Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране

Скидка до 75% на все 778 курсов

Выбрать курс
Получите деньги за публикацию своих
разработок в библиотеке «Инфоурок»
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru
Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыДүниетану пәнінен Сезім мүшелері

Дүниетану пәнінен Сезім мүшелері

библиотека
материалов




Сабақтың тақырыбы: «Сезім мүшелері»

Сабақтың мақсаты:

а) білімділік:

Адамның сезім мүшелері туралы түсініктерін кеңейту, көз, құлақ, мұрын, тіл, тері сезім мүшелері олардың маңызы, атқаратын қызметі туралы түсінік беру.

ә) дамытушылық:

Оқушылардың ой – өрісін дамыту, өз ағзасы туралы білім-білік дағдыларын кеңейту.

б) тәрбиелік:

Сезім мүшелерінің адам өміріндегі маңыздылығы туралы түсінік бере отырып, сезім мүшелерін сыртқы қауіптерден қорғауға тәрбиелеу. Салауатты өмір салтын қалыптастыру.

Сабақтың типі: жаңа материалды меңгерту

Сабақтың түрі: жаңа сабақ

Сабақтың әдісі: сұрақ – жауап, түсіндіру, талдау-жинақтау, топтау, кесте толтыру, сыни тұрғыдан ойлау

Сабақтың көрнекілігі: семантикалық карта, тест тапсырмасы

Сабақтың барысы:

  1. Ұйымдастыру кезеңі: Психолологиялық дайындық

Қане, түзу тұрайық, Тік ұстап бойыңды.

Кесіндіні құрайық. Жоғары соз қолыңды.

Сәуле болып созылып, Соз қолыңды тағы да,

Нүкте болып қалайық. Жеткіз айға-ғаламға!

4. Мақсат қою:

Қазақ тілі пәнімен байланыс:

Көз көрген, құлақ түрген, мұрын сезген, тіл иірген, тері тітіркенген – деген сөз тіркесерін пайдалана отырып, олардың ішінен зат есімдерді табу.

Не? – көз не?- құлақ не? – мұрын не? – тіл не? – тері



5. Жаңа сабақ:

1.Суретпен жұмыс:

*Суреттерді қарай отырып, жүйке жүйесінің орталығын табу.

*Жүйке жүйке жүйесінің жұмыс істеу реттілігін анықтау.


2.Адамның сезім мүшелері туралы түсінік беру.

Оқулықпен жұмыс:


3.Бірінші сезім мүшеміз – к ө з.







Екінші сезім мүшесі – қ ұ л а қ


Тепе – теңдікті ұстаймыз Дыбысты естиміз


Үшінші сезім мүшеміз – м ұ р ы н

Мысалы: раушан гүлінің иісін, түрлі тағамдардың иісін иіскей отырып әр түрлі иісті ажыратады.


Төртінші сезім мүшеміз – т і л

Дәмді ажыратады

Т і л

Қорғаныш қызметін атқарады


Бесінші сезім үшеміз – т е р і

*Қауіп – қатерді, зақымдануды, сипап сезуді, ауырғанды сезіне алады.

Түрлі мысалдар келтіре отырып, жүйке тамырларының миға жеткізуі арқылы, терінің атқаратын қызметін аңғарту.


6. Жаңа сабақты жан – жақты тиянақтау:

Семантикалық карта толтыру.


Сезім мүшелері

Дәмді

Сипап

сезуді

Иісті

Тепе -теңдікті

Көруді

Құлақ




+


Көз





+

Тері


+




Мұрын



+



Тіл

+












7. Сабақты қортындылау, бағалау:


8. Үйге тапсырма беру: Сезім мүшелерін оқып танысу.





Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Сабақтың  тақырыбы: «Сезім  мүшелері»

Сабақтың  мақсаты:

а)  білімділік:

Адамның  сезім  мүшелері  туралы  түсініктерін  кеңейту, көз,  құлақ, мұрын, тіл, тері  сезім  мүшелері  олардың  маңызы, атқаратын  қызметі  туралы  түсінік  беру.

ә)  дамытушылық:

Оқушылардың  ой – өрісін  дамыту, өз  ағзасы  туралы  білім-білік дағдыларын  кеңейту.

б)  тәрбиелік:

Сезім  мүшелерінің  адам  өміріндегі  маңыздылығы  туралы  түсінік  бере  отырып,  сезім  мүшелерін  сыртқы  қауіптерден  қорғауға  тәрбиелеу. Салауатты  өмір  салтын  қалыптастыру.

Сабақтың  типі:  жаңа  материалды  меңгерту

Сабақтың  түрі:  жаңа  сабақ

Сабақтың  әдісі: сұрақ – жауап,  түсіндіру, талдау-жинақтау, топтау, кесте толтыру, сыни  тұрғыдан  ойлау

Сабақтың көрнекілігі:  семантикалық  карта, тест тапсырмасы

Проверен экспертом
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Репетиторы онлайн

✅ Подготовка к ЕГЭ/ГИА
✅ По школьным предметам

✅ На балансе занятий — 1

Подробнее