Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Дүниетану пәнінен "Өсімдіктерді қорғау" тақырыбының сабақ жоспары

Дүниетану пәнінен "Өсімдіктерді қорғау" тақырыбының сабақ жоспары



  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Повторение изученного в 5 классе.  

Цели: 1. повторить и систематизировать знания учащихся

2.            Развитие коммуникативной компетентности  обучающихся.

3.      Воспитание любви и интереса к обучению в школе  

Ход урока

  1.            Оргмомент

2.                       Знакомство с учебником, его аппаратом, системой условных обозначений, приложением, форзацами (в слабо подготовленном классе можно предложить найти в тексте учебника те или иные условные обозначения).

Постановка цели обучения на предстоящий учебный год

Оформление тетради но русскому языку с соблюдением единого орфографическою режима.

Подписывание тетрадей (их две; одна - для классных работ, другая для домашних) = одна тетрадь для правил.

Оформление записей: число прописью, вид работы,  Запись темы без слова «тема» и без кавычек. Между работами две пустые строчки

3.            Актуализация знаний Какой праздник был вчера?

·  Чтение текста «Заливается звонок – начинается урок» по цепочке

·  Лексическая работа

·  Вопросы к тексту:

·  Почему день 1 сентября называют праздником всех детей?

·  Как автор показал, что школьников в стране очень много? Для ответа продолжите данные примеры: Если бы собрать вместе все школы страны, то …. Если бы собрать все цветы, которые принесли дети, то …. Если бы зазвучали все школьные звонки сразу, то …

·             Какие предметы предстоит вам изучать в 6 классе? Ответ на этот вопрос мы получим, если составим предложения из слов в третьем упражнении на пятой странице

Расскажите о вашем первом сентября.

При ответе отвечайте на вопросы:

·             В какое время вы пришли вчера в школу?

·             Какой был день: солнечный, пасмурный, ветреный, дождливый, холодный, теплый?

·             Кого вы встретили в школе?

·             Подарили ли вы цветы своему учителю?

·             Была ли в школе торжественная линейка?

·             Кто поздравлял вас на линейке?

·             Были ли у вас в этот день уроки?

·             Понравилось ли вам Первое Сентября?  

4.            Этап рефлексии

5.            Этап оценивания

6.            Этап информированности о домашнем задании. Упражнение по развитию речи на странице 8. составить предложения, используя данные слова




Автор
Дата добавления 20.01.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров127
Номер материала ДВ-360419
Получить свидетельство о публикации


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх