Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Дүниетану "Өсімдіктердің жануарлар өміріндегі маңызы"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Дүниетану "Өсімдіктердің жануарлар өміріндегі маңызы"

библиотека
материалов

Күні: 22.01.2016

Пәні: Дүниетану

Сыныбы: 1 «д»

Тақырыбы: Өсімдіктердің жануарлар тіршілігінде алатын орны

Мақсаты: Өсімдіктердің жануарлар тіршілігінде алатын орны

туралы түсінік беру.

Білімділігі: Оқушыларға табиғат арасындағы байланысты түсіндіру

Дамытушылығы: Оқушылардың қоршаған орта туралы ұғымдарын дамыту;

Тәрбиелілігі: Оқығанын әңгімелеп үйрену. Өсімдікті қорғауға баулу. Еңбексүйгіштікке тәрбиелеу.

Сабақтың түрі:аралас сабақ

Сабақтың әдісі:сұрақ – жауап, түсіндіру, әңгімелесу,

Көрнекілігі: Слайд, интербелсенді тақта, мазмұнды суреттер, үлестірмелі материалдар

Сабақтың жүру барысы:

І.Ұйымдастыру бөлімі: Оқушылармен сәлемдесу, түгелдеу, құрал-жабдықтарын тексеру, зейіндерін сабаққа аудару.
-Сабағымызды бастауға дайынбыз ба? Ендеше, үйге не берілді?

Психологиялық дайындық:
Қоршаған орта табиғат,
Жануар, өсімдік, адамзат.
Сүю, қорғау- парасат,
Білейік мұны жамағат.хологиялық дайындық.

ІІ.Үй тапсырмасы: - «Өсімдіктерді қорғау» мәтінін оқып, мазмұндау.

ІІІ. Өткенді қорыту: Кір жаятын жіп әдісі арқылы сабақты қорытындылау. Тақтаның алдында жайылған кірлерді алып артындағы сұрақтарға жауап беру.

  • Өсімдіктерді неге адам досы санайды?

  • Өсімдіктердің адамдарға, жан – жануарларға пайдасын айт.

  • «Қылмыс пен жаза» дегенді қалай түсінесің?

  • Елімізде « Өсімдіктерді қорғау туралы» заң бар ма?

  • Өсімдікке зиян келтіретін адамды қандай адам дейді?

ІҮ. Мақсат қою: Сабақтың мақсаты мен міндетін хабарлау. Тақтаға күннің жаты мен сабақтың тақырыбын жазу.

- Балалар көзімізіді жұмайықшы.

- Қадай дыбыстарды естідік?

- Көзімізді ашайық.

- Суретке қарап әңгімелеу

Ү. Жаңа сабақ:

1. Сұрақ-жауап әдісі арқылы мағынаны ашу.

- Балалар суретке назар аударайықш. Не көріп тұрсыңдар?
-Бүгінгі сабақтың тақырыбы «Өсімдіктердің жануарлар тіршілігіндегі маңызы»
- 2) Мәтінді түсіндіру
Жануарлар өсімдікті қорек, баспана ретінде пайдаланады.Бірі гүлдің шырынын жинаса, бірі өсімдік жемісін жейді. Ағаш қуыстарына көптеген құстар ұя салады.
Ағаш қуыстарын баспана ететін аңдар да бар. Мысалы: тиін қуысқа құрғақ шөп төсеп жылы үйшік жасайды. Аязды кезде сонда жатады.
Құс-ағаш басына ұя салады,қоректерін табады;
Тоқылдақ-ағаш арасындағы жәндіктермен қоректенеді;
Тиін-ағаш қуысынан ұя жасайды жәнеорманнан қорегін табады;
Қоян-қыста ағаш қабықтарымен қоректенеді, жазда шөппен қоректенеді;
Аю-жемістермен және жидектермен қоректенеді, ағаш түбіне апанын жасайды;
Балалар, өсімдік өспейтін жер жоқ. Суда да, далада да, орманда да, тауда да, тіпті биік тау бастарында да өсімдік өседі. Өсімдіктердің бірі ылғалдылықты ұнатса, бірі шөлде де өсе береді. Біреулері жарқыраған күн көзін ұнатса, кейбірі көлеңкеде де тіршілік етеді. Өсімдіктердің шыдамдылығы да әр түрлі. Көптеген өсімдіктер өте қатты аяздарға шыдаса, кейбіреуі аз ғана суықта өледі. Түрі жағынан да өсімдікалуан түрлі. Олар қайда өссе де адам баласына тек пайда әкеледі. Аяғыңның астына қарасаң, қаншама пайдалы шөпті көруге болады.

1.Адам аурулармен күресуде өсімдік таптырмайтын дос. Емдік мәні бар өсімдіктер көп ақ. Өсімдіктерден түрлі ауруларға қарсы дәрілер жасап шығарады.

2.Айналаңа қара. Үй жиһаздары, отырған орындығың, жазатын дәптерің мен қаламың, оқитын кітабың бәрі де ағаштан жасалған.

3.Өсімдіктерден түрлі тағамдар алынады (оқушылардан сұрау)

4.Жануарлар әлемінде де өсімдіктің алатын орны ерекше. (баспана, тағам)

-Өсімдіктің ауаны тазартудағы пайдасы қандай?

-Өсімдік көмірқышқыл газын жұтып, оттекті бөліп шығарады.

1.Тапсырма

Мозайка құрастыру тәсілі арқылы оқушыларға тапсырма беру.
Оқушыларға толық бір суреттің қиылған қиындылары беріледі. Сол қиындылардан сурет құрап шығару. Сол сурет арқылы топқа бөлу.

Оқулықпен жұмыс

І топ ІІ топ ІІІ топ

Жануарларға өсімдіктердің Көк құс туралы оқу Тиін туралы оқу
маңызы туралы оқу


Түсінгендерін сұрау


Ү.Дәптермен жұмыс

Күннің жаты мен сабақтың тақырыбын жазу.


ҮІ.Сергіту сәті (видео қосу арқылы қимылдауын қайталау)


ҮІІ. Топпен жұмыс


Ітоп ІІ топ









ІІІ топ

Жануарлардың қорегін табу

ҮІІІ.Сабақты қорытындылау

Бинго ойыны

Өсімдіктер жануарларға не үшін қажет?

Көк құс ұясын қайда салады?

Көк құс қандай құсқа ұқсайды?

Көк құс ұясын неден жасайды?

Көк құстың ұясы неге ұқсайды?

Ағаш қуысын баспана ететін аңды ата?

Тиын қыста қалай қоектенеді?

Бүгінгі сабақ саған ұнады ма? (қолдарындағы жасыл және сары түсті алмаларын ағашқа жабыстырады. Ұнаса қызыл түсті, ұнамаса жасыл түсті алманы жабыстырады.

Оқушыларды мадақтау











































36 мектеп – гимназиясы









Ашық сабақ



Тақырыбы: Өсімдіктердің жануарлар тіршілігінде алатын орны

Өткізген:Имашева Надира

Сыныбы:1 «д»











2015 – 2016 оқу жылы
























Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 02.04.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров102
Номер материала ДБ-004001
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх