Дүниетану пәні бойынша презентация (2 класс)

Скачать материал

“Адамның сезім мүшелері. Көз. Құлақ. Мұрын. Тіл. ” Пән мұғалімі: Жу...

Скачать материал

Скачать материал "Дүниетану пәні бойынша презентация (2 класс)"

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд

“Адамның сезім мүшелері.
Көз. Құлақ. Мұрын. Тіл. ”

Пән мұғалімі: Жумалинова З.А.
2 слайд

1. Суы мөлдір
Қоршауы селдір.
2. Ақ тоғайдың ішінде
Кісінейді күрең тай.
3. Екі көлдің арасы,
Арада тұр жарасып.
4. Екі жарда екі кебіс
ілулі.
Жұмбақ
3 слайд

“Адамның сезім мүшелері.
Көз. Құлақ. Мұрын. Тіл. ”

Пән мұғалімі: Жумалинова З.А.
Сынып: 1 «Ж»
№ 25 ЖАЛПЫ ОРТА БіЛіМ БЕРУ МЕКТЕБІ
4 слайд

Сабақтың мақсаты:
Білімділігі: Адамның сезім мүшелерімен
танысу, мағұлмат алу.
Дамытушылығы: Тіл байлықтарын, белсенділіктерін, сөздік қорын, ойлау қабілетін, дүниетанымдарын дамыту.
Тәрбиелілігі: Сезім мүшелерін гигиеналық талаптарға сай таза, ұқыпты ұстауға тәрбиелеу.
5 слайд

Көз
Көз – көру мүшесі. Адам көзбен затты көреді. Көру арқылы заттың түсін, мөлшерін, пішінін, түрін ажыратады.
Адамның көңіл күйін көзіне қарап байқауға болады.
6 слайд

Заттың пішіні
7 слайд

Салыстырыңдар
8 слайд

“Көз - адамның айнасы” дегенді қалай түсінесіңдер?
9 слайд

Құлақ
Құлақ – есту мүшесі. Дыбысты құлақ естиді. Құлақты күту керек. Құлақ қуысын күн сайын жуып, сүртіп жүрген жөн. Құлаққа суық тигізбеу үшін, қыста бас киім киеміз.
10 слайд

Даусын тап:
үреді
шырылдайды
кісінейді
маңырайды
шақырады
үреді
шырылдайды
кісінейді
үреді
шырылдайды
маңырайды
кісінейді
үреді
шырылдайды
шақырады
маңырайды
кісінейді
үреді
шырылдайды
11 слайд

Мұрын
Мұрын – иіс сезу мүшесі. Адам иісті мұрын арқылы сезеді. Мұрынмен тыныс алады. Мұрынмен иіскейді – заттың иісін ажыратады.
12 слайд

Иісті сезу
13 слайд

Тіл
Тіл – дәм сезу мүшесі. Тіл әрі сөйлеу мүшесі. Затты толық білу үшін дәмін татады.Тілмен татады – дәмін біледі.
14 слайд

Ащы
Тәтті
Дәм сезу
15 слайд

Есіңде сақта!
Көзіңді қолмен уқалама.
Үшкір заттан сақтан.
Мұрныңды күте біл.
Ол үшін таза
орамалды пайдалан.
Құлақты қаламмен, шырпымен, үшкір, қатты заттармен тазалауға болмайды.
Өзің білмейтін және лас заттарды ауызға салуға болмайды.
16 слайд

КөзДәм сезу
ҚұлақИіскеу
МұрынКөру
ТілЕсту
Сәйкестендіріңіз
17 слайд

Сипатта
18 слайд

Көз қандай мүше? 2. Иіс сезу мүшесін тап.
а) естуа) мұрын
ә) көруә) ауыз
б) иіс сезуб) көз
3. Тіл қандай мүше? 4. Есту мүшесін тап
а) сөйлеу, дәм татуа) көз
ә) иіскеу, көруә) құлақ
б) есту, иіскеуб) ауыз
5. Тәтті затты тап.
а) лимон
ә) пияз
б) қант

Тест тапсырмалары
19 слайд

Көз. Құлақ. Мұрын. Тіл
18-23 беттер аралығын оқу.
Суреттерді аяқтау.
20 слайд

Краткое описание документа:

Сезім мүшелері Сабақтың мақсаты: 1. Сезім мүшелерін адам ағзасында атқаратын қызметі туралы түсінік беру.
2. « Сезім мүшелері» арқылы заттарды таныта отырып, ой - өрістерін, сөздік қорларын, тіл байлықтарын дамыту.
3. Сезім мүшелерін күтуге, жеке бас гигиенасын сақтауға тәрбиелеу.
Сабақтың түрі: Аралас сабақ.
Көрнекілігі: 1. Сезім мүшелерінің суреттері.
2. Үнтаспаға жазылған құстардың, жануарлардың табиғат құбылыстарының дыбыстары мен дауыстары.
3. Жұмбақтар.

I. Ұйымдастыру кезеңі.
а) Қызығушылықтарын ояту.
ә) Сәттілік тілеу.
- Сәлеметсіңдер ме, балалар? Мен сендермен жүздескеніме қуаныштымын. Бүгінгі сабағымыз ерекше. Өйткені біз сендермен сезім мүшелері туралы қызықты мәліметтер аламыз.
Суретпен жұмыс:
1) Біз қалай бақылаймыз?
2) Өлі және тірі табиғат.
3) Өсімдіктер әлемі.
4) Жануарлар әлемі.
5) Табиғат құбылыстары.

II. Жаңа сабақ.
- Кәне, зейін қойып тыңдайық.
- Әрине, сезім мүшелері.
- Олай болса, сезім мүшелерінің қызметімен танысайық.
Интерактивті тақтамен жұмыс. (Тақтада сезім мүшелерінің суреттерін жеке - жеке шығара отырып, түсіндіру)

Мынау – көз.
- Көз не үшін керек? -…
- Көз – көру мүшесі. Адам затты көзбен көріп заттың түрін - түсін, көлемін, пішінін, неден жасалғанын ажырата алады. Мысалы, Раушан гүлін алайық. 1) Көз арқылы нені анықтай аласың? Мысал келтір. (Түрін, түсін, көлемін, неден жасалғанын).
2) « Көз – адамның айнасы» деп неге айтады?

Мынау – құлақ.
- Құлақпен нелерді естиміз? (Дыбыс, дауыс).
- Қоршаған орта сан алуан дыбыстарға толы. Сендер дыбыстарды есту арқылы ажырата аласыңдар.
1. Құлақ арқылы нені білесің? Мысал келтір.?
3. Көрмей - ақ, дыбысы, даусы арқылы жануарларды ажыратып, анықтауға бола ма?

Мұрын. Мұрын – иіс сезу мүшесі. Адам әр түрлі иісті мұрынмен сезіп, ажыратады. Сонымен қатар мұрын «тыныс алу» қызметін атқарады. (Мұрындарын қолмен ұстап, дем алдыру, бірнеше минуттан соң дем тарылатынын байқату, иіссу, гүл, жеміс, жусан иістерін ажыраттырту).

Тіл. Тіл туралы не білеміз?
- Тіл арқылы адамдар бір - бірімен сөйлеседі. Дәмді тілмен сезеді. Тіл – дәм сезу мүшесі. Алманың дәмін қалай білесің?..
Балалар, сезім мүшелері күтімді қажет етеді. Оларды мезгілімен тазалап тұру керек. Құлақты үшкір заттармен тазалауға болмайды. Тісті, тілді, құлақты таза ұстау керек.
Мұндай сезім мүшелері жануарларда бар ма?
Бірақ олар мүлдем бір - біріне ұқсамайды.
Сергіту сәті.
Мен сендерге « сезім мүшелері» туралы жұмбақ жасырғым келіп тұр. Кәне, шешіп көрейік.
Көреді бәрін өзгенің,
Көре алмайды өздерін. (Көз)
Екі шырақтың ортасында бір өзім. (Мұрын).
Күмбір - күмбір қарағым,
Қартайғанша жарадың. (Құлақ).
Денесі жұмсақ сүйрік. (Тіл).
Бунақты көсеу,
Тармағы бесеу. (Қол мен саусақ)

III. Білімді пысықтау.
Суретпен жұмыс.
Раушан гүлінің тікенді екенін қалай білдің?
- Жұпар иісті екенін ше?
- Ол әдемі ме? Оны қайдан білдің?
- Затты көріп анықтайтын қай сезім мүшесі?
- Алманың тәтті екенін қайдан білдің?
- Айранның қышқылын ше?
2. Дыбыстар сендерге қандай әсер етеді – «Қоршаған ортаны» танып, бақылау үшін қандай болу керек? (Байқағыш болу керек).
- Қоршаған ортадағы заттар қалай аталады? (Табиғат).
- Бақылау арқылы нені білуге болады? (Ауа райын, өсімдіктерді).
- Бақылау үшін не көмектеседі? (Сезім мүшелері).

IV. Бекіту
- Балалар, бүгінгі сабақ сендерге ұнады ма?
- Сендерді нелер қызықтырды?
- Олай болса, үйден адамдардың сезім мүшелері туралы әңгімелеп келіңдер

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 661 964 материала в базе

Найти материалы

Скачать материал

Другие материалы

docx

"Көңілді балалар ойыны"

12.05.2015
1465
0

docx

Тестовые задания по предмету «Окружающий мир». Перспектива 2 класс 1 часть.

12.05.2015
877
0

pptx

Презентация по математике на тему "Тайны отрицательных чисел" (4 класс)

12.05.2015
3351
18

docx

Родительское собрание в 1 классе.

12.05.2015
683
0

docx

"Бастауыш сыныптарға арналған ойындар"

Рейтинг: 2 из 5

12.05.2015
38437
364

docx

Математика "Решение задач в два действия"

12.05.2015
1698
0

pptx

Презентация по окружающему миру на тему "Невьянск" (1класс)

Рейтинг: 2 из 5

12.05.2015
1606
4

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
- 12.05.2015 2518
- PPTX 857 кбайт
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Жумалинова Замира Айдаровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Жумалинова Замира Айдаровна
- На сайте: 8 лет и 11 месяцев
- Подписчики: 1
- Всего просмотров: 34656
- Всего материалов: 5