833969
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокНачальные классыДругие методич. материалыДүнитану "Ауаның қасиеті" сабақ жоспары 2 -сынып

Дүнитану "Ауаның қасиеті" сабақ жоспары 2 -сынып

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.


Сабақтың тақырыбы : Ауа . Ауаның қасиеттері . Сабақтың мақсаты :Ауаның қасиеттерімен таныстыру. Міндеттері : 1.Ауаның серпімді , сығымды екенін дәлелдеу және тәжірибе арқылы оқушыларға ғылыми түсінік беру. 2. Оқушылардың ой – өрісін, танымдық белсенділіктерін арттыру, сөйлеу тілін дамыту. 3. Оқушыларды экологиялық тәрбиеге баулу. Сабақтың барысы: І. Ұйымдастыру кезені.

1.психологиялық дайындық

Қоршаған орта табиғат,

Жануар ,өсімдік ,адамзат.

Сүю,қорғау-парасат,

Білейік мұны жамағат. ІІ. Үй тапсырмасын тексеру.

Тест. Дүниетану. 2 сынып «Жапырақ жинау» ойыны.

1.Адам өміріне не қажет?

А.доп,ән,киім.

Ә.ауа,су,тамақ. +

Б.кітап,велосипед

2.Егістікті баптаушы адамды кім деп атаймыз?

А.комбайншы

Ә.наубайшы

Б.диқаншы.+

3.Көкжиек дегеніміз не?

А.Жай көзбен қарағанда көз жеткен жерге дейінгі кеңістік.+

Ә.Аспан мен жердің астасқан жері.

Б.Көзің жететін жерге дейін қарау.

4.Құбылнама деген не?

А.Бейтаныс жерлерді зерттейтін құрал.

Ә.Көкжиек тұстарын анықтайтын арнаулы құрал.+

Б.Дәрігер құралы.

5.Заттың үстінен қарағандағы көрінісінің сызбасы қалай аталады?

А.Сұлба.

Ә.Масштаб.

Б.План +

6. Көкжиектің негізгі неше тұсы бар ?

А. 5

Ә. 4 +

Б. 3

ІІІ. Жаңа тақырып: 1. Мұғалімнің кіріспе сөзі.

Ауа дегеніміз не?

-Ауа қабаты бізді және біздің ғаламшарымыз-Жерді қоршап тұр. Осы қабатты атмосфера деп атаймыз. Бар болғаны 2 ғасыр бұрын ғалымдар ауаның-көптеген газдың қоспасы,негізінен азоттың -78 % , ауаның-21% , және көмір қышқыл газының- 1% ,қоспасы бар екенін білді.


Ауаның құрамы

hello_html_m25f5086b.gif

2.Ауаның қандай қасиеттері бар?

Ауа-мөлдір. Бұл туралы ол арқылы барлық қоршаған заттарды көретініміз айғақ ( салыстырып қарайық: есік,кітап, мөлдір емес. Оларарқылы басқа заттарды көруге болмайды.)

Ауа – түссіз. Шындығындада,сөре-саары, сынып тақтасы-жасыл, бөлме өсімдігі-жасыл, ал ауада бұл түстерде басқа түстерде болмайды.

Ауаның иісі жоқ.

Сен түрлі орындарда түрлі иіс болатынын байқадың ба?

Асханада, шаштаразда, дәріханада иәсә бар заттардың бөлшектері ауа бөлшектерімен араласады,және біз әр түрлі иістерді сеземіз. Бірақ таза ауада иіс болмайды. Жылытқан кезде ауа кеңейеді,ал суытқанда қысылады.

Бұларға көз жеткізу үшін тәжірибелер жасап көреміз.


3hello_html_43ef8036.jpg. Тәжірибе : А) Допты екі бүйірінен қысайын. Доп сыңылады, кішірейеді. Жібере қалсақ қайтадан орнына келеді. Яғни ауа сығылады. Ә) Допты жерге ұрып, оның секіргенін байқау. Допты секіртіп тұрған не ? Ауа. Олай болса ауа серпімді. 4. Қорытынды: Ауа сығылады. Ауа серпімді. 5. Ауаның бұдан басқа да маңызды қасиеті бар. Жіңішке май шамның біреуін үшке тең етіп бөліп, әрқайсысын жағып үстел үстіне қою. А) Оның біреуін стақанмен жабу. Ә) Май шамның екіншісін банкімен жабу. Б) Үшіншісін ашық қалдыру. 6. Байқау : Қай май шам сөнер екен ? Қорытындыны оқушыларға жасату.

7. Сұрақ : Май шамдар неліктен әртүрлі деңгейде жанғанын балаларға айтқызу. 8. Күнделікті өмірмен байланыстыру. Егер пештегі ағаштың , көмірдің жануын күшейту керек болса, оған ауаның мол кіретіндей ету керек. Мысалы ,ақырын жанып жатқан отты үрлесен , ауа мол кіріп, жану күшейеді. Егер жанып тұрған отқа ауа жібермесен , ол сөнеді. (Көрсету.) Бөлмеде өрт бола қалса, оның үстіне көрпе жаба салу керек, не су құю керек. 9. Сергіту сәті. 10. Кестені толтыру.

Білемін

Білдім

Ауа түссіз, мөлдір. Ауа орын алады.

Ауа сығылады, серпіледі. Ауа жануды қолдайды.

1hello_html_15721005.gifhello_html_4f57866e.gifhello_html_79248948.gifhello_html_m295355f7.gifhello_html_411725c4.gif1. Сұрақ . От жанғанда не шығады ? Түтін. 12. Бес жолды өлең. 1. Не? Ауа. 2. Қандай ?Түссіз, мөлдір. 3. Нестейді? Сығылады, серпіледі, көрінбейді. 4. Сөйлем: Ауа бізді қоршап тұр. 5. Синонимі: Оттегі. ІV. Қорытынды. А) Бүгінгі сабақта не білдік ? - Ауаның қасиеттерін білдік.

hello_html_503ad894.gifhello_html_m1086b723.gifhello_html_m111fc582.gifhello_html_m535e21de.gifhello_html_m26219bf5.gifhello_html_65c05d3d.gifhello_html_m1794ee1d.gifhello_html_40694c0.gifhello_html_67f44dda.gif сығылады серпіледі түссіз жануды қолдайды көрінбейді мөлдір . Бекіту.

Сатылыай талдау технологиясы арқылы бекіту

АУА

hello_html_m2f4cac47.gifhello_html_mb689f5b.gifhello_html_m75498e95.gifhello_html_40862967.gifhello_html_645808b7.gifhello_html_m262ea49d.gifhello_html_1cbd7991.gifhello_html_438e1b6b.gif Тыныс алу үшін


hello_html_m2bddf96.gif Мөлдір және түссіз

hello_html_249bbe2.gif Пішіні жок

hello_html_bd91d0a.gifhello_html_m3eb8e4e.gifhello_html_181882d.gif Сығылады ,серпіледі

От жағу үшін керек

Таза ауда иіс болмайды.

hello_html_m2f4cac47.gif Ауасыз адам,жануар, өсімдік өмір сүре алмайды.

Үйге тапсырма :

21-22 бетті оқып түсінгенін айтуға.

Сабақ аяқталды. Сау болыңыздар.

Общая информация

Номер материала: ДВ-468296

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы Ф
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.