Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / ДО производственной практики по ПМ.04. Управление работами машинно-тракторного парка с/х организации обучающегося 4 курса специальности 35.02.07 «Механизация с/х»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Другое

ДО производственной практики по ПМ.04. Управление работами машинно-тракторного парка с/х организации обучающегося 4 курса специальности 35.02.07 «Механизация с/х»

библиотека
материалов

ГБПОУ ВО «СУЗДАЛЬСКИЙ ИНДУСТРИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНЫЙ КОЛЛЕДЖ»









Д Н Е В Н И К – О Т Ч Е Т


производственной практики

по ПМ.04. Управление работами машинно-тракторного парка сельскохозяйственной организации


обучающегося 4 курса специальности 35.02.07

«Механизация сельского хозяйства»


__________________________________________________________________

(фамилия, имя, отчество)


Наименование и адрес предприятия, где проходила практика ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Начало практики ________________ Окончание практики _______________


Дневник-отчёт проверен.


Преподаватель_________________________ ______________________

Подпись Фамилия, имя отчество


Дата___________________


Оценка___________________________


Суздаль, 2015

Обучающийся ___________________________________________________

(фамилия, имя, отчество)

курса ____________группы___________

направляется на производственную практику в ________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________



Период производственной практики



с «____» ________________ 201__ г. по «____» ________________ 201__ г.

Продолжительность производственной практики____72___часа (2 нед.)

Преподаватель-руководитель производственной практики от ГБПОУ ВО «Суздальский индустриально-гуманитарный колледж»: ______________________________________________________________


Руководитель производственной практики от организации

________________________________________________________________

(должность; фамилия, имя, отчество)



ОТМЕТКА ОРГАНИЗАЦИИ

Прибыл на предприятие «____»_______________20___ г.

Выбыл из предприятия «____»________________20 ___ г.


М.П. _____________ _______________ _______________________

(должность) (подпись) (фамилия и инициалы)





Введение



Цель производственной практики по ПМ. 04. «Управление работами машинно-тракторного парка сельскохозяйственной организации» – ознакомить обучающихся со структурой инженерно-технической службы сельхозпредприятия, ее назначением, целями и задачами подразделений, характером взаимодействия с другими подразделениями и функциональными обязанностями работников и руководителей подразделений. Получить практический опыт учета, регистрации и списания машин, проведения технического осмотра самоходных машин инспекторами Гостехнадзора, проведения технического осмотра автотранспорта в ГИБДД, оформления путевых листов, документов на перевозимые грузы, нарядов на выполненные работы, оформления документов по первичному учету отработанного времени, объемов выполненных работ и отчетности.

Получить практический опыт в оперативном планировании использования машинно-тракторного парка, организации работ в полеводстве и животноводстве, организации работы звеньев, бригад и комплексов, использования грузового транспорта, работы нефтехозяйства предприятия; организации материально-технического снабжения, технического сервиса машин и оборудования сторонними организациями, правилами оформления документации.

Каждый обучающийся за время практики должен пройти полный цикл основных видов работ, связанных с программой практики по будущей его специальности.

Производственная практика должна быть связана с производительным общественно-полезным трудом. На период практики предприятие предоставляет обучающимся в соответствии с действующим законодательством рабочие места, соответствующие рабочим профессиям, полученным в колледже.

1 Требования к результатам освоения производственной практики


Рабочая программа производственной практики является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС СПО по специальности 35.02.07 «Механизация сельского хозяйства»

Закрепление и совершенствование приобретенных в процессе обучения профессиональных умений обучающихся по изучаемой профессии, развитие общих и профессиональных компетенций, освоение современных производственных процессов, адаптация обучающихся к конкретным условиям деятельности организаций различных организационно-правовых форм.

Требования к результатам освоения производственной практики

В результате прохождения производственной практики в рамках профессионального модуля обучающийся должен приобрести практический опыт:

  • участия в планировании и анализе производственных показателей организации отрасли и структурных подразделений;

  • участия в управлении первичным трудовым коллективом;

  • ведения документации установленного образца;

уметь:

  • рассчитывать по принятой методике основные производственные показатели машинно-тракторного парка сельскохозяйственной организации;

  • планировать работу исполнителей;

  • инструктировать и контролировать исполнителей на всех стадиях работ;

  • подбирать и осуществлять мероприятия по мотивации и стимулированию персонала;

  • оценивать качество выполняемых работ.

Количество часов на освоение программы производственной практики в рамках освоения ПМ. 04. - 72 часа.

2 результаты освоения программы производственной практики


Результатом освоения программы производственной практики профессионального модуля является овладение обучающимися видом профессиональной деятельности: управление работами по обеспечению функционирования машинно-тракторного парка сельскохозяйственной организации, в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:

Код

Наименование результата обучения

ПК 4.1.

Участвовать в планировании основных показателей машинно-тракторного парка сельскохозяйственной организации

ПК 4.2.

Планировать выполнение работ исполнителями

ПК 4.3.

Организовывать работу трудового коллектива

ПК 4.4.

Контролировать ход и оценивать результаты выполнения работ исполнителями

ПК 4.5.

Вести утвержденную учетно-отчетную документацию

ОК 1

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2

Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3

Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4

Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5

Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6

Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7

Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.

ОК 8

Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9

Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

ОК 10

Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

3 Содержание производственной практики

ПМ. 04. Управление работами машинно-тракторного парка сельскохозяйственной организации

п/п

Содержание работ

Количество часов

Код компетенции






1

Знакомство со структурой ИТС сельхозпредприятия; назначением, целями и задачами подразделений ИТС. Изучение взаимодействия с другими подразделениями; функциональных обязанностей работников и руководителей подразделений.

6



ПК 4.1-4.3

ОК 1-9







2

Работа дублером бригадира тракторно-полеводческой бригады:

Совместно с бригадиром участвовать в оперативном планирование использования машинно-тракторного парка. Ознакомление с организацией работ в полеводстве и животноводстве; организацией работы звеньев, бригад и комплексов; с видами, формами и методами мотивации персонала; с порядком оформления путевых листов, нарядов на выполненные работы; правилами оформления документов по первичному учету отработанного времени, объемов выполненных работ и отчетности.

18





ПК 4.1-4.5

ОК 1-9






3

Работа дублером инженера (техника) по эксплуатации:

Совместно с инженером (техником) принимать участие в организации материально-технического снабжения; организации технического сервиса машин и оборудования сторонними организациями; в оформлении документации; в планировании работы нефтехозяйства предприятия; организации обеспечения нефтепродуктами. Ознакомление с порядком учета, регистрации и списания машин; порядком проведения технического осмотра самоходных машин инспекторами Гостехнадзора.

24







ПК 4.1-4.5

ОК 1-9

4

Работа дублером заведующего автогаражом:

Совместно с заведующим автогаражом принимать участие в оперативном планировании использования грузового транспорта; организации грузоперевозок. Ознакомление с основными производственными показателями работы транспорта; методами планирования, контроля и оценки качества работ, выполняемых в подразделении.

18

ПК 4.1-4.5

ОК 1-9

5

Обобщение материала по практике и оформление дневника отчета

6

ПК 4.1-4.5

ОК 1-9

Итого:

72

















Учебные задания


Задание 1.1 Дайте общую характеристику хозяйства по плану:

а) Название и местонахождение хозяйства;

б) Основные пункты снабжения и сбыта продукции хозяйства;

в) Специализация хозяйства;

г) Климатические условия и плодородие почв;

д) Обеспеченность хозяйства кадрами.



Задание 2.1 Дайте анализ землепользованию хозяйства.

Таблица 2.1 – Структура земельных угодий в хозяйстве на 01.01.20___г.

Виды земельных угодий

Площадь, га

Удельный вес, %

Всего земли



В т. ч. сельхозугодий



из них пашня



пастбища



сенокосы



Леса



Дороги



Под водой



Прочие земли




Выводы:




Таблица 2.2 – Структура посевных площадей и урожайность сельскохозяйственных культур в 20___ г.

Наименование с/х культур

Площадь, га

Структура, %

Урожайность, ц/га

Зерновые и бобовые




В том числе:




яровые




озимые




Продолжение таблицы 2.1

Многолетние травы




Однолетние травы




Кукуруза на силос
















Всего посевных площадей





Выводы:







Задание 3.1 Дайте анализ использования машинно-тракторного парка.


Таблица 3.1 – Состав машинно-тракторного парка в хозяйстве на 01.01.20____ г.

Наименование машин

Марка машин

Количество машин в физических единицах

Тракторы

























Автомобили











Продолжение таблицы 3.1

Комбайны:



Зерноуборочные



Силосоуборочные





прочие



Плуги







Сеялки зерновые









Культиваторы





Бороны зубовые



Бороны



Катки



Борона дисковая



Разбрасыватели удобрений



Опрыскиватели



Агрегат для приготовления растворов





Грабли



Пресс-подборщик



Косилки



Пресс



Погрузчики







Прицеп тракторный





























Выводы:


Таблица 3.2 – Использование МТП

№№ п/п







Показатели




Единица измерения








20___г


1

Среднегодовое число тракторов физических

Шт.Физ.



Тоже эталонных

Шт. эт.


2

Выполнено работ всего

га


3

Отработано машино-дней всего

маш-дн


4

Тоже в расчете на 1 трактор

маш-дн


5

Отработано машино-смен всего

маш-см


6

Тоже в расчете на 1 трактор

маш-см


7

Годовая выработка на 1 трактор

эт.га


8

Дневная выработка на 1 трактор

эт.га


9

Сменная выработка на 1 трактор

эт.га


10

Коэффициент сменности



11

Расход горючего на 1 эталонных га

кг


12

Себестоимость одного условного эталонного га

руб.



Выводы:













Таблица 3.3 – Использование автомобильного парка в 20___г.

Показатели

Единицы измерения

Списочное число автомобилей

шт.


Автомобиле-дней пребывания в хозяйстве: всего



в том числе:



в работе



в ремонте и его ожидании



Общий пробег автомобилей

км


в том числе с грузом

км


Время пребывания в наряде

дн


в том числе в движении

дн


Всего перевезено грузов

т


Грузооборот

тыс. т*км


Себестоимость 1 т*км

т*км


Выводы:




Задание 4.1 Приложения.

4.1.1 Копии технологических карт на возделывание сельскохозяйственных культур.

4.2.1 Путевой лист на грузовой автомобиль.

4.2.2 Путевой лист на трактор.

4.3.1. Заказ-наряд на выполнение механизированных работ.

4.3.2 Лимитно-заборную карту на ТСМ.

4.4.1 Выполнить презентацию прохождения производственных практик по ПМ.01., ПМ.03., ПМ.04. в программе Power Point.

4.5.1 Годовой отчет за два предыдущих года.




Дневник практики


Дата


Место работы и описание работ

Заключение руководителя практики от хозяйства и его подпись

1

2

3










































































































ЗАКЛЮЧЕНИЕ РУКОВОДИТЕЛЯ ПРАКТИКИ ОТ ПРЕДПРИЯТИЯ


На обучающегося _____________________________________________

(фамилия, имя, отчество)

4 курса специальности «Механизация сельского хозяйства» ГБПОУ ВО «Суздальский индустриально-гуманитарный колледж» проходившего производственную практику в

__________________________________________________________________

1. Выполнена ли программа практики, работы, в которых он, она, принимали участие, степень овладения умениями и навыками, отношение к работе, дисциплинированность, исполнительность

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Предложение по улучшению качества прохождения производственной технологической практики ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Оценка практики студента________________________



УДОСТВЕРЯЮ

Руководитель практики от хозяйства, должность

__________________________________________

(фамилия, имя, отчество)


Место печати « ___ » _____________ 20___г.

Х А Р А К Т Е Р И С Т И К А


Практиканта 4 курса ГБПОУ ВО «Суздальский индустриально-гуманитарный колледж» __________________________________________________________________

Виды работ, в которых принял участие, степень проявления знаний и умений, отношение к работе, дисциплина, исполнительность ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Выполнение общественных поручений, участие в проведении бесед, лекций, спортивных соревнований, вечеров отдыха, совещаний, общение с коллективом

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Деловые и организаторские способности ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


« ___ » ______________ 20_____г.


Место печати Руководитель предприятия


__________________________________________

Фамилия, имя, отчество





аттестационный лист по практике

_________________________________________________________________,

ФИО

обучающийся на _____ курсе по специальности 35.02.07 «Механизация сельского хозяйства» успешно прошел производственная практику по профессиональному модулю ПМ-04. Управление работами машинно-тракторного парка сельскохозяйственной организации в объеме 72 часов с «___»__________20__ г. по «___»____________20__ г.

на предприятии ____________________________________________________

Виды и объем работ, выполненных обучающимся во время практики

Качество выполнения работ в соответствии с технологией и (или) требованиями организации, в которой проходила практика

  • участия в планировании и анализе производственных показателей организации отрасли и структурных подразделений;

  • участия в управлении первичным трудовым коллективом;

  • ведения документации установленного образца;



Коды проверяемых компетенций

Показатели оценки результата

Оценка (да / нет)

ПК 4.2. Планировать выполнение работ исполнителями.

- правильное планирование работы исполнителей;

- правильное решение ситуационных задач по планированию работы МТП;

- правильные методы планирования, контроля и оценки работ структурных подразделений и исполнителей;


ПК 4.3. Организовывать работу трудового коллектива.


- правильная демонстрация умения подбирать и осуществлять мероприятия по мотивации и стимулированию персонала;

- правильное решение ситуационных задач по взаимодействию между подразделениями;

- правильное использование видов, форм и методов мотивации персонала;


ПК 4.4. Контролировать ход и оценивать результаты выполнения работ исполнителями.


- правильное использование методов оценки контроля исполнителей на всех стадиях работ;

- правильная оценка качества выполняемых работ;

- правильное применение в производственных ситуациях знаний функциональных обязанностей работников и руководителей;


ПК 4.5. Вести утвержденную учетно-отчетную документацию.


- правильное использование методов оценки контроля исполнителей на всех стадиях работ;

- правильная оценка качества выполняемых работ;

- правильное применение в производственных ситуациях знаний функциональных обязанностей работников и руководителей;


Характеристика учебной и профессиональной деятельности обучающегося во время учебной практики

в результате студент приобрел практический опыт по профессиональному модулю ПМ-04. Управление работами машинно-тракторного парка сельскохозяйственной организации ПК 4.2, 4.3, ПК 4.4, ПК 4.5

Дата «___»._______.20___ Подпись руководителя практики

___________________/ ФИО, должность

Подпись ответственного лица организации (базы практики)

___________________/ ФИО, должность








Рецензия и заключение преподавателя


__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________




Оценка ___________________ «_____» _______________ 20 ____ г.



Преподаватель __________________________________

(фамилия, инициалы, подпись)










19


Автор
Дата добавления 24.03.2016
Раздел Другое
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров500
Номер материала ДВ-551247
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх