Цель: 1) Создать атмосферу праздника, развивать
познавательный интерес, закрепить у детей признаки лета.
2) Активировать словарь
знаниями стихов, пословиц, поговорок, выработка навыков интонационного чтения. чу CTbQ
З) Воспитывать у детеи важения к
природе, бережного отношения ко всему живому.
Оформление — дети в шапочках цветов, грибов, ягод.
На сцене большой плакат с изображением лета,
солнце. Выставка рисунков детей о лете.
Дети под
музыку входят в зал.
Ведущ: Ещё совсем недавно ярко светило солнце, весело пели
птицы в зелёной листве деревьев, Сейчас на улице осень, идет дождь, сыро.
Появляется
хозяйка леса:
Я обладаю волшебной силой и могу сегодня перенести вас ненадолго
в лето.
1 ребёнок:
Очень добрым, очень светлым,
Золотистым ясным днём
Мы поедем в гости к лету,
В гости к солнышку пойдём.
2 ребёнок:
Земляникой и цветами
Встретят нас и лес, и луг,
Наши песни вместе с нами Будут птицы петь вокруг. З ребёнок:
Рано утром яркий лучик Зазвенит в густой траве.
Речка плавать нас научит, Ветер —
плавать по траве.
Хозяйка леса: Итак, в путь. В гости к лету.
Ведущ: И вот мы на цветочной поляне, посмотрите, здесь
всегда весело.
Появляется
лето:
Мой вам привет, ребята — соколята, Я — Лето красное, я
солнышком богато.
Его лучи в моем венке горят.
Цветы живые — это мой наряд.
1 ребёнок:
Здравствуй, Лето! Здравствуй, Лето!
Ярким солнцем всё согрето.
В лес зелёный побежим,
На полянке полежим,
Здравствуй, речка голубая,
Здравствуй, здравствуй рожь густая
2 ребёнок:
Здравствуй, белая ромашка, Здравствуй, розовая кашка,
Много надо нам цветов.
Для букетов и венков.
З ребёнок: Здравствуй, ягода лесная,
Здравствуй, белка озорная. Снова лето к нам
пришло Это очень хорошо.
4 ребёнок: Весёлое лето всем дорого ты,
В лучах ароматных пестреют цветы. А в рощицах пташек
звенят голоса, Их песни хвалою летят в небеса.
Блестящие мошки кружатся толпой,
И солнышко шлет им свой луч золотой.
Песня «Летний
вальс».
Ведущ: А вот вдалеке танцуют лягушата.
(Два лягушонка танцуют, а один скучный сидит.)
- Лягушонок, ты, почему не веселишься? О чём загрустил?
(Почему?) Посмотри, как весело отплясывают твои братцы.
Лягушонок: Они потому веселятся, что не видели того, что
видел я.
Ведущ: Что же ты видел?
Лягушонок: (вздыхает) Тут недавно были (начинает плакать).
Они они. обижали.
Ведущ: Ребята, лягушонок так расстроился, что не может
говорить. Да вы, наверное, и сами догадались. Очевидно, здесь были
те, кто не бережёт природу. Но, дорогой лягушонок, я уверена, что эти ребята
знают, как себя вести в лесу, в поле, на речке. Хочешь, они тебе сами расскажут
об этом, Дети
перечисляют правила:
Не рвать цветы, не ломать ветки деревьев и
кустарников. Красивыми растениями надо любоваться в природе, а не губить их.
- Не ловить и не убивать насекомых и животных, не пугать
их, не кричать в лесу, не трогать птичьих гнёзд.
-(Не) никого, даже самых маленьких жучков, паучков,
червячков, потому что каждый из них приносит определённую пользу.
Ведущ: о бережном отношении к природе написаны стихи.
Послушайте их. 1 ребёнок: Берегите землю, берегите
Жаворонка в голубом зените,
Бабочку на листьях повилики,
На тропинке солнечные блики
2 ребёнок: На камнях играющего края,
Над пустыней тень от баобаба,
Ястреба, парящего над полем, Ясный месяц над речным
покоем.
Ласточку, мелькающую в жите,
Берегите землю, берегите
Ведущ: Вот видишь, эти ребята — настоящие друзья природы. Я
думаю, что они знают, какую пользу приносят людям обитатели леса. ( Дети
рассказывают).
Лягушонок: Как приятно, когда ребята знают и берегут
природу: деревья, цветы, птиц, муравьёв и нас, лягушат. Развеселился я. Давайте
вместе с моими
братьями споём песню «НА ЗЕЛЁНОМ ЛУГУ».
Ведущ: Вот теперь действительно можно сказать, что самое
весёлое и красивое место в лесу — цветочная поляна. Нравиться ли вам здесь?
- НРАВИТЬСЯ.
Ведущ: Посмотрите,сколько здесь цветов. А вы их знаете,
ребята? Сейчас дети будут описывать внешний вид цветов, а гости их отгадывать.
1 ребёнок:
На лугу и в поле Мы его встречаем.
Лепесточки белые
Мы на них считаем.
Сердцевинка жёлтая У цветка того.
Будто крошка — солнышко
Забралась в него.
(ромашка)
2 ребёнок:
Колосится в поле рожь.
Там во ржи цветок найдёшь.
Хоть нМн, а синий,
Все ж на звездочку похож
(василёк)
З ребёнок: Четыре ярко — красных
Блестящих лепестка, И зёрнышки в коробочке У этого
цветка.
За зёрнышками этими Ты бегал в огород.
На грядке в огороде.
Такой цветок растёт.
(мак)
4 ребёнок: То
фиолетовый, то голубой Он на опушке встречал ся с тобой.
Звонким названием он наделён.
Посмотришь подходит название это.
Но никогда нам не слышится звон.
Из голубого лесного букета.
(колокольчик)
5 ребёнок: Есть
один такой цветочек,
Не вплетёшь в него венок, На него подуй слегка
Был цветок - и нет цветка.
( одуванчик)
Ведущ: Ребята, так почему лето называется красным? Потому
что летом много солнца! И ещё, наверное, потому, что красочное, богато всеми
цветами радуги, всё цветёт и благоухает. Солнце восходит летом очень рано, а
вместе с ним пробуждаются звонкоголосые пернатые друзья.
Ребята, вы отгадали загадки, а кто из вас назовет
пословицы, поговорки о лете.
Дети называют:
- Лето
собериха, - зима поедиха.
- Что
летом родится, зимой пригодится.
- Готовь
летом сани, зимой телегу.
- Летний
день — за зимнюю неделю.
- Зёрнышко
к зёрнышку будет мешок.
- Одна
пчела много мёду не наносит.
- Кто
рано встаёт, тот грибы себе берёт, а сонливый да ленивый идёт после за
крапивой.
Ведущ: А теперь,ребята,давайте поиграем. Игра Кто быстрее
соберет салютики>>. 4 корзинки, к каждой привязан бант — красный,
зелёный, жёлтый, синий. По сигналу дети собирают цветы своего
цвета.
После игры <<Викторина>> - <<Зелёный
патруль».
1. Назвать три вида деревьев,
лекарственных растений, грибов, кустарников.
2. Какие условия необходимы для жизни растений.
З. Назовите удобрения. ( Зола, навоз, торф..
4.
Как размножаются растения?
5.
Какую помощь можно оказать при механическом повреждении дерева?
6.
Какие лесные растения заменяют мясо?
7.
Может ли гриб есть дом?
А теперь
послушаем частушки:
1. По грибы ходила Алла,
Гриб красивый выбирала.
Собрала как на подбор.
Что ни гриб, то мухомор.
Ой, дела, ой дела мухоморов набрала.
2. Поручила мама Мише
Вынуть косточки у вишен.
МиАвсе е алат.буспел
Кости вынул, вишни съел.
Ой, дела, ой дела Мишу вишня подвела.
З. Уверяла нас Лариса
Это луковки нарцисса А на клумбе нашей вдруг Стал
расти зелёный лук.
Ой, дела, ой дела нас Лариса подвела.
4. Во саду ли, в огороде Помогал
полоть Володя.
После помощи его
Не растёт там ничего.
Ой, дела, ой дела там крапива расцвела.
5. Нарвала цветов Марина И
телёнку подарила.
Он не понял красоты
Взял и съел её цветы.
Ой, дела, ой дела жалко мало нарвала.
Влетает
кленовый лист. На груди у мальчика кленовый лист.
Лето: Жаль уходить! Но мне
пора в дорогу, Я навещать вас буду каждый год.
А нынче у меня работы много.
Земля тепла ещё и солнца ждёт.
Останусь, дети, я в арбузе сладком, Который созревает
в эти дни. В плодах и овощах, чтобы достатком
Наш осенний стол они легли.
Всего вам доброго,
Прощаюсь, дети, с вами.
Песня «
Промелькнуло лето».
Ведущ: И нам ребята пора покинуть Цветочную поляну.
Все: До свидания, Цветочная поляна, поле, лес, Тихое раздолье, полное чудес.
Ведущ: А нас, ребята, ждёт нас класс, ждут учебники и
тетради.
Мы будем
продолжать наш путь в чудесную страну знаний.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.