Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Конспекты / "До свидания,первый класс" сценарий праздника

"До свидания,первый класс" сценарий праздника

  • Другое

Поделитесь материалом с коллегами:



-Здравствуйте, девчонки! Здравствуйте, мальчишки!



Игра «Знакомство» (имена можно менять, добавляя в рифму)

Если среди вас есть….

Дима, Миша, Ксюша ,Саши
Пусть рукою мне помашут.

А Алина и Арина
Рисуют в воздухе картину.

Темы с Даней пусть проснутся
И широко нам улыбнуться.

А Викуся, Уля и Дениска
Наклонились низко-низко…


Сережа, Паша и Викушка

Пусть погладят своё брюшко.

А Никиа, Яна, Дианы и Кирюшка
Показали свои ушки.



А Матвей, Владик и Егорка

Пусть на меня посмотрят зорко





-Милые мальчишки и девчонки, не прошло и года с тех пор, как вы робко и осторожно вошли в стены этой школы. А сегодня вы уже прощаетесь с первым классом. Незаметно пролетело время. У вас появились новые друзья, любимые учителя. Многие нашли для себя увлечения: спортом, музыкой, танцами. Вы научились читать, писать и считать. Сегодня в нашем классе праздник – Праздник прощания с 1 классом! Он очень радостный, но немного и грустный: ведь первый класс бывает только один раз в жизни.



Сегодня я вас приглашаю в кругосветное путешествие». А отправимся мы на Школьные острова в страну «Второклассию»! Хотите в путешествие? А не боитесь, ведь там вас ожидают опасности? А родители отпустят?





1 Остановка «Грамматика»

Без грамматики, друзья,
Нам прожить никак нельзя.
Хоть и трудна, но без неё
Плохое было бы житьё.


Учитель. А сейчас вам надо будет ответить очень быстро на несколько вопросов.


• Сколько букв в русском алфавите? (33)
• Предложение состоит из … (слов)
• Слова делятся на … (слоги).
• Мы слышим и произносим … (звуки.)

А пишем и читаем (буквы)
• Сколько в слове гласных, столько и … (слогов).

• Какие буквы не обозначают звуков? (ъ,ь)
• Назовите шипящие звуки. (Ш, ж, ч, щ.)
• Какие орфограммы с этими буквами вы знаете? (жи-ши, ча-ща, чу-щу)


• Пятая буква в алфавите. (Д).

Конкурс с перепутанными буквами: 5 чел. Собрать слова (звонок, урок, ученик, доска)









2 остановка «Математика»



Белка сушит на веревке 
2 грибка и 3 морковки, 
Прибежал хорек, утащил грибок. 
Съел зайчонок 2 морковки. 
Что осталось на веревке?(1 гриб и 1 морк)

Дружно муравьи живут 
И без дела не снуют. 
2 несут травинку, 
2 несут былинку, 
2 несут иголки, 
Сколько их под елкой?(6)

2 гуся летят над нами, 
2 гуся за облаками, 
5 опустились за ручей 
Сколько было всех гусей?(9)

9 воробушков 
На ветке рядышком 
Весело чирикали – 
Каждый о своем. 
Трактор проехал, 
Разлетелись все, 
Шесть летят к деревне, 
А сколько их в траве?(3)

Конкурс: отгадай, что зашифровано
О 5 (опять)
40 А (сорока)
3 БУНА (трибуна)

1ОКИЙ(одинокий)

КО100ЧКА(косточка)

ПО100ВОЙ(постовой)





3 остановка «Окружающий мир»

Друзья, задам я вам вопрос,
А вы над ним подумайте,
Одно из двух – да или нет – 
Ответьте вслух!


... Коль вы находчивы сполна, 
Поможет рифма, но она
Настолько хитрая у нас, 
Что может с толку сбить подчас.


Готовы, дети? Хором: ... Да!
Скажи, приветствуя рассвет,
Поёт ли сом усатый? (нет)
А, рассекая гладь пруда,
Умеют гуси плавать? (да)
А если солнцем снег согрет,
Он станет льдом холодным? (нет)
Ответь, а может резеда
Цвести в саду зимою? (нет)
А крокодил собрать букет
Из белых лилий может? (нет)
Верблюд способен, дай ответ,
Идти три дня без пищи? (да)
В конце спросить пришла пора
А вам понравилась игра? (да)















Чтение – прекрасный урок!
Много полезного в каждой из строк.
Будь это стих или рассказ,
Мы учим их, они учат нас.

СТИХОТВОРЕНИЕ   «РАССКАЗ  В  ПЕРВЫЙ  РАЗ».
Прочёл рассказ я в первый раз.
А папа удивлялся:
- Ведь ты прочёл смешной рассказ
И даже не смеялся!
Смешной?.. Читать нелёгкий труд,
В глазах от букв рябило.
Не то, чтобы смеяться, тут
Заплакать впору было.
Сперва я чтенью научусь,
А уж потом нахохочусь!

-. Для этого урока я тоже приготовила  задания.

1. Кто из героев и какой сказки сказал слова?
- Иду к бабушке и несу ей пирожок и горшочек масла. (Красная шапочка из сказки Ш.Перро «Красная Шапочка»)
- Кто сидел на моём стуле и сломал его? (Мишутка из сказки «Три медведя»)
- Ой, вы бедные сиротки мои, утюги и сковородки мои! (Федора из произведения К. Чуковского «Федорино горе»)
- Куплю куртку для папы Карло! (Буратино из сказки А.Толстого «Приключения Буратино»)
- Я сегодня поймал было рыбку… (старик из сказки А.С. Пушкина «Сказка о золотой рыбке»)
- А зачем на свете мёд? (Винни-Пух из сказки Алана  Милна «Винни-Пух и все, все, все…»)  

2. Сейчас я буду читать перепутанные названия сказок, а вам надо  исправить их. 
- Снежная принцесса. (Снежная королева.)
- Желтая кепочка. (Красная шапочка.)
- Илья-царевич и Серый волк. (Иван-царевич и Серый волк.)
- Мальчик и Карлсон. (Малыш и Карлсон.)
- Спящая бабушка. (Спящая красавица.)
- Стойкий железный солдатик. (Стойкий оловянный солдатик.)
- Приключения Знайки и его друзей. (Приключения Незнайки и его друзей.)
- Гадкий цыпленок. (Гадкий утенок.)
- Сказка о рыбаке и рыбачке. (Сказка о рыбаке и рыбке.)
- Конь-горбун. (Конек-Горбунок.)
- Луковый мальчик. (Чипполино.)
- Свеколка. (Репка.)

  1. Кто был сначала любимой дочкой, потом невестой лягушки, а позже королевой эльфов?(дюймовочка)

  2. Как звали 3 поросят?

  3. Какого цвета были волосы у Мальвины?

  4. Из чего фея сделала карету для Золушки?

  5. Какое имя пуделя из сказки “Приключения Буратино”?

  6. В какой деревне жили Дядя Федор,пес и кот?

Составь, как можно больше слов из слова ПРОСТОКВАШИНО (24)





Урок физ-ры: танцевальная разминка под музыку

Занимаясь этим делом,
                                Станешь ловким, 
                                 сильным, смелым,
                                 Плюс – хорошая фигура.
                                 Вот, что значит 
                                 Физ-куль-ту-ра!



УРОК РИСОВАНИЯ
Полдня рисовал я красавца – коня. 
И все за рисунок хвалили меня.
Сначала мне мама сказала словечко:
«Чудесная, Мишенька, вышла овечка!»
Но с тем же рисунком я к папе пошёл. 
И папа сказал мне: «Отличный козёл!»
Потом похвалила малышка-сестрёнка:
«Ты очень красивого сделал котёнка».
И братец мой старший меня похвалил:
Зевнул и сказал: «Неплохой крокодил!»

Конкурс Нарисовать зверей с завязанными глазами ( еж, змея, мышка)



Игра: да-нет

Врать не будем никогда? Да!

В классе списывать ответ? Нет!

Кинуть камень кошки вслед? Нет!

Брать в автобусе билет? Нет!

Ай-яй-яй! Как это нет?

Надо брать билет всегда? Да!

Не робеть, когда беда? Да!

Не жалеть для дел труда? Да!

Рук не мыть когда обед? Нет!

Как же это не мыть? Мыть обязательно

Грязь смывать без следа? Да!

Солнце, воздух и вода? Да!

Мы лентяям шлем привет? Нет!

А тем, кто трудиться всегда? Да!

Маму-папу слушаться? Да!




-Аха, раз речь зашла о наших мамах, папах и бабушках

  • Бедные наши мамы и папы!
    А чего это они бедные? 
     Сидят, смотрят на нас и, я заметила , грустят! ))
    Грустят? Так это им на сцену хочется! Давай им дадим такую возможность? 
    пусть поиграют. Когда ещё у них такая возможность будет! 
    Конкурс для родителей. 


    Вспомните расписание уроков своего ребёнка в понедельник. 
    Сколько детей в классе, в котором учится Ваш ребёнок? 

  • Сколько мальчиков?

  • Сколько девочек?

  • Где сидит ваш ребенок?

  • Сколько стоит завтрак в столовой?

  • Сколько уроков физкультуры в неделю было у Вашего ребёнка? 

  • Как зовут директора школы? 

  • Какая буква алфавита обозначает класс, в котором учится Ваш ребёнок?

  • Назовите адрес школы

  • Как зовут лучшего друга вашего ребёнка в классе?


  • Сколько всего предметов изучал ваш ребёнок в первом классе?  (9)



Ребята! Давайте скажем, родителям “спасибо” за то, что в любую минуту, грустную и радостную, они всегда с вами.



 А теперь настал черёд,
Кто под аркою пройдёт,
Будет старше в целый год.
В класс второй он путь найдёт!

Первый класс! В первый раз
Год назад ты принял нас.
Перейдём мы во второй,
Попрощаемся с тобой!
Мел, доска, картины, карты
Вместе с нами перейдут.
Чуть повыше станут парты,
Вместе с нами подрастут.

. Полюбили мы друг друга,
За друзей стоим горой.
И со мной моя подруга
Переходит во второй.

Под музыку дети проходят под аркой с надписью «1 класс – 2 класс» 
и выстраиваются полукругом.



А учительница что же?
Разве бросит нас с тобой?
Нет, учительница тоже
Переходит во второй. 



-Дорогие второклассники, я поздравляю вас с успешным окончанием первого класса. Отдыхайте, набирайтесь сил, ешьте побольше фруктов, укрепляйте своё здоровье, но не забывайте летом читать книги, чтобы с вами не произошла такая же история, как с девочкой Лизой.



Лето Лиза отдыхала,
В руки книжку не брала,
Ручкой руки не марала,
А лишь только отдыхала,
Отдыхала как могла.
В сентябре вернулась в класс
Наша Лиза – вот так раз!
Позабыла Лиза буквы!
Ни прочесть, не написать
- два плюс два сложить не в силах,
А задачи как решать?
Что ж, придётся нашу Лизу
Снова в первый класс сажать.
- Ты не будь таким как Лиза,
Отдыхая, не забудь
То, что книга – это тоже
Твой надёжный добрый друг.

- А теперь давайте все вместе скажем заветную фразу: «Ура! Мы  - второклассники!»

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 19.11.2015
Раздел Другое
Подраздел Конспекты
Просмотров108
Номер материала ДВ-170822
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх