муниципальное
казённое общеобразовательное учреждение
средняя
общеобразовательная школа п. Орлецы
Нагорского района
Кировской области
«До
свидания, первый класс!
Здравствуй,
лето!»
(классный
вечер с родителями)
Вечер подготовила
учитель начальных
классов
высшей категории
Кислицына Галина
Ивановна
МКОУ СОШ п. Орлецы
Нагорского района
Кировской области
п.
Орлецы 2014г.
Ход
праздника
Учитель:
Уважаемые родители! Милые ребята! Вот и подошёл к концу первый год обучения в
школе. Кажется,
совсем недавно вы пришли в школу, в этот класс, держа за руку мам, бабушек. Но
вот пролетел год. И посмотрите, уважаемые родители, на своих ребят. Они за это
время очень выросли, поумнели, многому научились и многое узнали.
Трудным был 1 класс – первая ступенька на лесенке знаний. Трудным, ребята,
как для вас, так и для ваших родителей. Но все мы достойно справились. И
я от всей души поздравляю с 1 серьёзной победой!
1 ученик тихонько встаёт и выходит к доске:
были
давние-давние времена, когда жила наша школа спокойно, мирно, тихо, не
подозревая о том, что ждёт ее в будущем. И вдруг... явились мы!
(каждый
ученик вызывает следующего ученика)
Дети вскакивают со своих мест, по мере того, как их
вызывают и выстраиваются полукругом.
И
началось...
2
ученик:
В
день осенний, в день чудесный,
В класс несмело мы вошли.
И «Азбуку» – для всех подарок,
На партах своих нашли.
3
ученик:
Но
праздники кончаются,
И наступают будни.
И день наш ученический
Порой довольно трудный.
4
ученик:
И
папе с мамой не понять,
Как сложно было прочитать
Нам в первый раз "ау", "уа" –
Такие трудные слова!
5
ученик:
Вдоль
картинок мы шагали.
По ступенькам – строчкам шли.
Ах, как много мы узнали!
Ах, как много мы прочли.
У. А как же это всё проходило?
6
ученик:
Сентябрь
пролетел, как неделя одна.
Писать мы учились и всех уважать.
Октябрь нам принёс много новых заданий,
И первый наш праздник, такой долгожданный!
Ученик:
Когда
же ноябрь к нам в окно постучал,
То каждый из нас уже многое знал.
Задачи решали, диктанты писали,
И чётко уже по слогам мы читали.
ученик:
А
вот и зима снегом всё замела.
Друзей и каникулы нам принесла.
ученик:
Мы
праздник новогодний запомнили надолго.
К маю дружно повзрослели, командой стать сумели.
У.
И сейчас всей командой совершим путешествие в страну Знаний, где вы посетите
Царство
МАТЕМАТИКИ
Царство
КНИГ
И
ГРАММАТИКИ
В
них есть
Ст.
Музыкальная и
Будь здоров.
Ученик.
Вот и окончен первый класс,
Он интересным был для нас.
Мы буквы с цифрами узнали,
Задачки сложные решали,
Мы складывали, вычитали.
У. В ЦАРСТВО МАТЕМАТИКИ мы попали
Решите
весёлые задачи:
Что
тяжелее килограмм железа или килограмм пуха? (одинаково)
Две
дочери, две матери да бабушка с внучкой. Сколько всего человек? (трое)
Сколько
лап у двух лягушек и у человека вместе? (8)
Сколько
концов у двух с половиной палок? (6)
Один
человек шел в город, ему навстречу шли еще 2 человека. Сколько человек шло в
город? (1)
В
зоопарке мы стояли,
Обезьянок
мы считали:
2
играли на песке, 3 уселись на доске,
А
12 спинки грели…
Посчитать
вы всех успели?
Кормушку
повесили дети для птиц,
Туда
прилетели 10 синиц,
4
вороны и 6 снегирей,
Сорока-воровка,
А
с ней воробей.
Кто
же нам здесь побыстрее ответит,
Сколько
же птичек увидели дети?
Математические
ребусы:
Ученик.
Вот
снова буквы предо мной
Построились
в ряды.
Азбука
любимая, мой верный друг,
Спасибо
за труды!
Ученик.
Ведь
раньше книжку я листал
И
лишь картинку понимал.
Значит,
теперь я буквы пробегу
И
прочитать её смогу!
Не
надо маму с папой звать
Приятней
всё САМОМУ ЧИТАТЬ
Итак, мы отправляемся в царство КНИГ
Задания
Узнай и продолжи строчки:
·
Идет бычок, качается….
·
Дали туфельки слону….
·
Однажды, в студеную зимнюю пору…
·
И сказала кочерга….
Узнай героя сказки:
Укатился он из дома
По дороге незнакомой...
Ты узнал его, дружок?
Это самый непослушный,
Говорливый, простодушный
И румяный... (Колобок)
Деревянным
острым носом
Всюду лезет он без спросу.
Даже дырку на картине
Носом сделал... (Буратино)
Следующая
загадка:
Их приглашают
с другом Геной
На день рожденья непременно.
И любит каждую
букашку
Забавный
добрый... (Чебурашка)
·
Кто
обхитрил волка в сказке «Волк и семеро козлят»?( Коза).
·
Кто
вёз
лису в сказке «Лисичка-сестричка
и волк»? (Волк).
·
Жила - была в одной деревне маленькая девочка, такая хорошенькая,
что лучше нее и на свате не было. Мать любила ее без памяти, а бабушка еще
больше. …(Красная шапочка)
·
·
Человек был такой страшный с виду, что можно было окоченеть от
ужаса. Густая нечесаная борода его волочилась по полу. … (Карабас- Барабас)
·
У мужа была дочка, на редкость кроткая и ласковая, вся в покойную
свою мать, добрейшую женщину на свете. … (Золушка)
·
Самый младший мальчик был очень маленького роста. Когда он
родился, то был не больше пальца. … (Мальчик-с-пальчик)
·
Кто
прогнал лису из дома в сказке «Заюшкина избушка»? (Петушок)
·
Животное
по имени Жучка в сказке «Репка».( Собака).
·
Кто
первый нашел теремок? ( Мышка-норушка).
·
К
семейству каких домашних птиц принадлежит героиня русской народной сказки,
которая несла для хозяев изделия из драгоценных металлов? Как ее
звали? (Курочка)
Ст. МУЗЫКАЛЬНАЯ Песня «Азбука каждому
нужна»-
исполняют ребята
Ученик.
Но научились мы не только лишь читать,
Теперь умеем правильно писать.
И мы уже давно не малыши,
Ведь мы напишем грамотно жи - ши,
Поставим верно, точку, мягкий знак,
Нас в этом не запутаешь никак.
Задания из царства ГРАММАТИКИ
Откройте ЛЮКи: (Слова напечатаны на обратной стороне доски – крыла)
·
Без этого ЛЮКа не играют в хоккей …
*ЛЮ*К* (клюшка)
·
А в этом – гулять веселей и вольней… **ЛЮ*К* (полюшко)
·
Этот- в руке у Бабы-Яги… *ЛЮК*
(клюка)
·
Этот пекут, как пекут пироги… *ЛЮ*К*
(плюшка)
·
В этот молоко наливаем мы кошке… *ЛЮ***К*
(блюдечко)
·
А этот с болота приносим в лукошке… *ЛЮК**
(клюква)
Ученик
Помню
ребус нам задали
Мама с бабушкой решали,
Папа с дедушкой решали,
Попросили дядю Колю -
Был отличником он в школе,
И профессор дядя Слава,
И артистка тетя Клава,
И мой лучший друг Алешка,
И мой младший брат Антошка -
Всем подъездом мы решали
Так его не отгадали. (вздыхает)
Ученик
Зато,
закончив азбуку,
С любой загадкой справимся
Нам и шарады по зубам,
И ребусы нам нравятся.
Разгадайте ребусы и запишите слова (столица, Москва, река Вятка, Вера, машина,
город) – быстро
каждый пишет на доске по слову
Написала
тут сова вам знакомые слова, если умеете читать и считать, слова не
трудно будет прочитать: ( Буквы рассыпала, под каждой буквой стоит цифра,
желающие собирают слова)
Чебурашка
Буратино
Винипух
123456789
12345678
1234567
Ст. Будь здоров (Ученик
проводит физминутку)
Поднимите
руки в стороны...
Возьмитесь
за уши и оттопырьте их...
Покачайте
головой...
Потопайте
ногами...
Это
мартышки играют на перемене!
Дружно
встали...
Вытянули
вперед правую руку...
Не
убирая руки, уткнитесь в нее носом...
Левую
руку за спину ладошкой вверх...
Повернитесь
направо...
Возьмите
правой рукой за левую руку соседа...
Это
слоники идут на физкультуру!
Ученик
Да,
изменились мы за этот год,
И выросли, и повзрослели,
И в знаниях продвинулись вперёд,
Узнать друг друга лучше мы успели.
А помните, как в самый первый раз,
Пришли мы в школу в первый класс?
Ученик. Как первому учителю цветы дарили,
Как нас за парты эти рассадили.
Вы помните, как мы в начале,
Бывало, и шумели, и кричали?
Учитель много приложил усилий,
Чтоб мы сидеть спокойно научились.
У.
Вручение МЕДАЛЕЙ (с окончанием 1 класса)
Ученик
Умею
читать, умею считать,
Умею
на карте Москву показать.
Мы
с песней весёлой
Простимся
со школой,
Чтоб
осенью в школу
Вернуться
опять.
Ученик
Мел,
доска, картина, карта,
Вместе
с нами перейдут.
Чуть
повыше станут парты –
Вместе
с нами подрастут.
Ученик
А
учительница? Что же?
Бросит
разве нас с тобой?
Ученик
Нет! Учительница тоже
Переходит
во второй!
Ученик
Пусть
спокойно в нашей школе
Спит
до осени звонок!
-
Здравствуй, травка!
-
Здравствуй, поле!
-
Здравствуй, солнечный денёк!
У. Вручение ребятам дипломов об окончании 1 класса.
У. Слово родителям.
Давно мы в школе отучились,
Другим забита голова!
И формул столбики забылись,
И иностранные слова!
Но думали в начальной школе
Поможем детям мы всегда.
И знаний хватит нам, и воли.
Успехи будут – хоть куда!
Мы с ними палочки писали,
Учились по слогам читать.
Задачи разные решали,
Старались делать всё на пять!
Но с каждым разом всё труднее
Задачи стали задавать.
И стали дети нас умнее –
Они нам стали объяснять!...
(поздравление от родителей)
Учитель:
Летом
Лиза отдыхала
В
руки книжку не брала
Ручкой
руки не марала,
А
лишь только отдыхала
Отдыхала,
как могла
В
сентябре вернулась в класс
Наша
Лиза - 0 вот так раз.
Позабыла
Лиза буквы:
Ни
прочесть, ни написать
2+2
сложить не может,
А
задачи как решать?
Что
ж придётся нашу Лизу снова в 1 класс сажать.
Ты
не будь таким как Лиза,
Отдыхая
не забудь
То,
что книга твой надёжный добрый друг.
(подарок
- КНИГИ)
Ученик
Лето,
речка, лес и поле
Это
здорово, но всё же,
Будем
по друзьям скучать,
Первый
класс наш вспоминать .
Ждать
мы будем сентября,
когда
соберётся вся наша семья.
Весь
наш класс отдохнувший придёт
И
к знаньям дальше продолжим поход!!!
Ученик
Девочки
и мальчики,
Давайте
вместе с вами
Спасибо
скажем всей семье,
И
бабушке, и маме (по
одному)
=
За песенки и сказки,
=
За хлопоты и ласки,
=
За вкусные ватрушки,
=
За новые игрушки.
=
За книжки и считалки,
=
За лыжи и скакалки,
=
За сладкое варенье,
= За доброту, терпенье!
Все: СПАСИБО!
Учитель.
Ребята подготовили вам в подарок частушки.
Ученик
Пусть
вторым зовётся класс,
Всё
равно, всё в первый раз.
Что
там будет — неизвестно,
Но
ужасно интересно...
Ученик
Что
ждет впереди нас? Конечно, успех!
Оценки?
Конечно, пятерки!
И
если мечты сбылись не у всех,
То
сбудутся чуточку позже.
Ученик
Дни
друг за дружкой быстро пролетели.
Уроки,
перемены, дни, недели.
Вот
первый класс остался позади.
С
сегодняшнего дня второклассники мы.
У. Ст. Будь здоров приглашает всех
на чаепитие.
Преставление
проектов «Моя буква»
Праздник
продолжается «Моя буква» - защита проекта.
(Выступает
каждый ученик, рассказывает, показывает свою букву – первая буква имени или
фамилии)
У.
Игра
«Это я, это я, это все мои друзья»
Я буду спрашивать, а вы все хором
отвечайте, если согласны, а если нет, то хлопайте.
Кто ватагою весёлой каждый год шагает в
школу?
Кто из вас хранит в порядке книжки, ручки
и тетрадки?
Кто из вас из малышей ходит грязный до
ушей?
Знает кто, что красный цвет - это значит -
хода нет?
Кто мороза не боится, на коньках летит,
как птица?
Кто из вас приходит в класс с опозданием
на час?
Кто домашний свой урок выполняет точно в
срок?
Кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и
физкультуру?
Кто из вас, хочу узнать, любит петь и
танцевать?
Ст. Музыкальная «Песня о дружбе».
Сценка
«Мамин помощник»
У. Поздравляю вас, ребята, с первой
школьной победой, которую вы одержали благодаря старанию, и трудолюбию.
Цели:
- подведение итогов учебного года в
форме игры - путешествия
-
углубление знаний учащихся по различным предметам
-
расширение кругозора, развитие познавательной активности
-
развивать выразительность чтения;
-
развивать память, внимание, мышление и речь
-
воспитывать умение общаться, дружить
-
способствовать развитию любознательности
-
вовлекать родителей в совместную с детьми деятельность
-
формировать понимание важности совместного труда родителей и детей - способствовать
проявлению у учащихся и их родителей радости в связи с переходом в новый класс
Оборудование:
Ноутбук
и телевизор, дик СД, презентация «Мы первоклашки», названия праздника, царств
и станций, напечатанные на листах, медали «с окончанием 1 класса», дипломы,
книги – подарки детям,
ребусы,
воздушные шарики, задания к каждому ЦАРСТВУ.
Д.з. (заранее)
Выучить стихи, частушки, песни, слова
сценки.
Подготовка букв и защиты проекта «Моя
буква»,
Родители – поздравление для детей.
Использованная литература:
2.В.В. Волина «Занимательное
азбуковедение» М.,Просвещение,1991г.
3.ж-л
«Начальная школа» №6 1991, №5 1997г.
4.О.
Погодина «Праздники для школьников» Ярославль, «Академия развития», 2006г.
5.В.П.
Труднев «Считай, смекай, отгадывай» М., Просвещение, 1970г.
6 Сеть - Интернет
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.