Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Воспитательная работа / Другие методич. материалы / Добрые отношения с друзьями
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Воспитательная работа

Добрые отношения с друзьями

библиотека
материалов



ТЕМА: «Добрые отношения с друзьями».

Цели : закрепление знаний , полученных на предыдущем занятии;

Углубление и уточнение содержания понятия «дружба», развитие навыков совместной деятельности у учащихся .

Материалы : мяч, карточки, доска.

  1. Приветствие . Здравствуйте ребята , проходите, занимайте стулья, рассаживайтесь поудобнее. Сегодня мы с вами продолжим занятие по теме «Толерантность». У всех у вас приколоты на груди «что то». А можете ли вы вспомнить что это такое? Правильно это эмблема толерантности. А ещё я вам хотела показать портрет человека имя которого несомненно связано с нашей такой большой темой «Толерантности». Понятие толерантность, имеет свою историю: на рубеже 18-19 веков во Франции жил некто Талейран Шарль Морис Перигор, князь Беневентский. Он отличился тем что при разных правительствах (и при революционном правительстве ,и при Наполеоне, и при короле Людовике 17) оставался неизменно министром иностранных дел. Это был человек , талантливый во всех областях, но, несомненно , более всего –в умении учитывать настроение окружающих , уважительно к ним относиться , искать решение проблем способом , наименее ущемляющим интересы других людей . И при этом сохранять свои собственные принципы , стремиться к тому , чтобы управлять ситуацией, а не слепо подчиняться обстоятельствам. Благодаря его действиям появилось на планете понятие толерантность.

2.Закрепление предыдущего материала.

На доске записаны примеры различных поступков.

- играть в футбол на газонах;

-рисовать на стенах в школе;

-подложить кнопку на стул;

- метко плюнуть жвачкой в товарища;

- поиграть с младшей сестрой пока мама занята.

А как проверить добрые мы дети или нет? Какое доброе дело мы можем совершить?

(Дети перечисляют добрые дела ).

А теперь мы поиграем. Делятся на две команды. Задание : подготовить сценку на тему:

-как мама помогает мне делать уроки.

-как в столярном цехе мы делаем подсвечники.

Показать в сценках правильные и неправильные поступки детей.

3. Основная часть

Немного повторили , а теперь перейдем к тому, что вспомним что такое «дружба». И так когда вы на прошлом занятии говорили о толерантности то вам показали цветок толерантности. Сейчас посмотрим из каких «лепестков» состоит наш цветок.

кто желает пройти к доске и прочитать нам лепестки?

( Работа у доски)

Дружба что такое? Какие действия, дела, поступки в вашем понятие подразумеваются в дружбе?

Друг – это человек, который связан с кем-нибудь дружбой.

Дружба – близкие отношения, основанные на взаимном доверии, привязанности, общности интересов.

Дружба – главное чудо всегда,
Сто открытий для всех настоящее,
И любая беда – не беда,
Если рядом друзья настоящие.

. - А есть ли у вас друг?

- А какими качествами обладают ваши друзья? Какие они – ваши друзья? (Добрые, веселые, умные и т. д.)

- Слова доброта, внимание, отзывчивость, верность, помощь позволяют охарактеризовать понятия «дружба» и «друг».

А. Послушайте текст и подумайте , настоящая это дружба или нет? Почему?

« Витя и Ваня –друзья. Они вместе ходят в школу и из школы. Живут в одном доме. Вместе играют. Витя учиться хорошо, Ваня- не очень. Витя по- доброму относиться к Ване, регулярно дает списывать домашнее задание. »

Б . Попробуем составить правила настоящей дружбы (на доске записаны примеры , выбрать положительные и отметить их.)

-помогать товарищу выполнять домашнее задание.

- вместе воровать клубнику на даче.

-приносить товарищу домашнее задание , когда он болен.

-рассказать секреты товарища другим.

-защищать товарища от хулиганов.

-делиться с другом тем , чего у него нет.

-помогать дергать за волосы других.

А кто еще может добавить?

                                   ЗАКОНЫ ДРУЖБЫ

1. Доверять другу.

2.Делиться новостями, успехами и неудачами.

3.Уметь хранить чужие секреты.

4.Радоваться вместе с другом его успехам.

5.Предлагать свою помощь, а не ждать просьбы о помощи.

6.Стараться, чтобы другу было приятно в твоём обществе, не создавать неловких ситуаций.

7.Защищать друга.

8.Не критиковать друга в присутствии других людей.

9.Уважать право друга иметь других друзей, кроме тебя.

10 Всегда выполнять свои обещания.

Игра упражнение : « На какого сказочного героя ты похож?»

Цель: возможность самовыражения, и самораскрытия, полученные обратной связи, формирование навыков точного межличностного восприятия.

Время 10 мин. Прежде чем приступить к игре, вспомнить героем из сказок из мультфильмов.

Дети сидят в кругу. Ведущий кидает мяч одному из игроков и говорит « Милана мне кажется ты похожа на Пропунцель. » Милана ловит мяч и кидает кому то другому говоря на какого сказочного героя он похож, по её мнению. И так до тех пор пока мяч не побывает у всех. Последний участник, который поймал мяч, должен бросить его человеку , от которого он получил, и сказать свое мнение относительно данной ассоциации( например Олег ты сказал что я похож на … а на самом деле я.. ) либо Да думаю что я похож на этого героя.) Цепочка раскручивается в обратном направлении.

Просмотр слайдов.

Подведение итогов.

Будем крепко мы дружить?  (да-да-да)

Нашей дружбой дорожить?  (да-да-да)

Другу будем помогать?  (да-да-да)

Друга нужно разозлить?  (нет-нет-нет)

А улыбку подарить?  (да-да-да)

Друга стоит обижать?  (нет-нет-нет)

Чай с друзьями будем пить?  (да-да-да)

Будем крепко мы дружить?  (да-да-да)

- Итак ребята занятие вам понравилось?

Что сегодня для себя вы взяли с занятия?

И по каким законам будете жить?

Прощание.

1. Доверять другу.

2.Делиться новостями, успехами и неудачами.

3.Уметь хранить чужие секреты.

4.Радоваться вместе с другом его успехам.

5.Предлагать свою помощь, а не ждать просьбы о помощи.

6.Стараться, чтобы другу было приятно в твоём обществе, не создавать неловких ситуаций.

7.Защищать друга.

8.Не критиковать друга в присутствии других людей.

9.Уважать право друга иметь других друзей, кроме тебя.

10 Всегда выполнять свои обещания.



ДОБРОТА И ТОЛЕРАНТНОСТЬ СПАСУТ МИР.

Добро и зло. Откуда это в человеке?

Когда становится он добрым или злым?

Быть может он рождается таким?

И существует ли добро в 20 веке?

Ведь говорят , что стали мы злее , и черствей.

Но я уверенна , что большинство людей

В душе любовь и веру сохранили,

Хотя войну и голод пережили.

Добро и поныне в мире живет,

Нет, оно никогда не умрет!

Потому что всегда и во все времена

Люди верили в силу добра!

Доброта-это мир, это истина, правда…

Добрый должен быть каждый из нас,

Чтоб частичку её подарить когда-то

В них надежду и веру вселить,

Что зло умирает со зрением,

Но добро продолжает жить!

Да, в мире много добрых людей,

И они живут среди нас,

И добротой безкорыстной своей

Помогает нам каждый сейчас!

Пусть будет небо голубое,

А солнце -ясным!

Пусть человек не будет злым,

И станет мир прекрасным.

Выйдите люди из своих квартир!

Слова мои хорошо слышны?

«Люди , доброта и толерантность спасет мир!»

И вы мне поверить должны!
















Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 27.10.2016
Раздел Воспитательная работа
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров66
Номер материала ДБ-293539
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх