784641
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокДругоеДругие методич. материалыДобрые отношения с друзьями

Добрые отношения с друзьями

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.



ТЕМА: «Добрые отношения с друзьями».

Цели : закрепление знаний , полученных на предыдущем занятии;

Углубление и уточнение содержания понятия «дружба», развитие навыков совместной деятельности у учащихся .

Материалы : мяч, карточки, доска.

  1. Приветствие . Здравствуйте ребята , проходите, занимайте стулья, рассаживайтесь поудобнее. Сегодня мы с вами продолжим занятие по теме «Толерантность». У всех у вас приколоты на груди «что то». А можете ли вы вспомнить что это такое? Правильно это эмблема толерантности. А ещё я вам хотела показать портрет человека имя которого несомненно связано с нашей такой большой темой «Толерантности». Понятие толерантность, имеет свою историю: на рубеже 18-19 веков во Франции жил некто Талейран Шарль Морис Перигор, князь Беневентский. Он отличился тем что при разных правительствах (и при революционном правительстве ,и при Наполеоне, и при короле Людовике 17) оставался неизменно министром иностранных дел. Это был человек , талантливый во всех областях, но, несомненно , более всего –в умении учитывать настроение окружающих , уважительно к ним относиться , искать решение проблем способом , наименее ущемляющим интересы других людей . И при этом сохранять свои собственные принципы , стремиться к тому , чтобы управлять ситуацией, а не слепо подчиняться обстоятельствам. Благодаря его действиям появилось на планете понятие толерантность.

2.Закрепление предыдущего материала.

На доске записаны примеры различных поступков.

- играть в футбол на газонах;

-рисовать на стенах в школе;

-подложить кнопку на стул;

- метко плюнуть жвачкой в товарища;

- поиграть с младшей сестрой пока мама занята.

А как проверить добрые мы дети или нет? Какое доброе дело мы можем совершить?

(Дети перечисляют добрые дела ).

А теперь мы поиграем. Делятся на две команды. Задание : подготовить сценку на тему:

-как мама помогает мне делать уроки.

-как в столярном цехе мы делаем подсвечники.

Показать в сценках правильные и неправильные поступки детей.

3. Основная часть

Немного повторили , а теперь перейдем к тому, что вспомним что такое «дружба». И так когда вы на прошлом занятии говорили о толерантности то вам показали цветок толерантности. Сейчас посмотрим из каких «лепестков» состоит наш цветок.

кто желает пройти к доске и прочитать нам лепестки?

( Работа у доски)

Дружба что такое? Какие действия, дела, поступки в вашем понятие подразумеваются в дружбе?

Друг – это человек, который связан с кем-нибудь дружбой.

Дружба – близкие отношения, основанные на взаимном доверии, привязанности, общности интересов.

Дружба – главное чудо всегда,
Сто открытий для всех настоящее,
И любая беда – не беда,
Если рядом друзья настоящие.

. - А есть ли у вас друг?

- А какими качествами обладают ваши друзья? Какие они – ваши друзья? (Добрые, веселые, умные и т. д.)

- Слова доброта, внимание, отзывчивость, верность, помощь позволяют охарактеризовать понятия «дружба» и «друг».

А. Послушайте текст и подумайте , настоящая это дружба или нет? Почему?

« Витя и Ваня –друзья. Они вместе ходят в школу и из школы. Живут в одном доме. Вместе играют. Витя учиться хорошо, Ваня- не очень. Витя по- доброму относиться к Ване, регулярно дает списывать домашнее задание. »

Б . Попробуем составить правила настоящей дружбы (на доске записаны примеры , выбрать положительные и отметить их.)

-помогать товарищу выполнять домашнее задание.

- вместе воровать клубнику на даче.

-приносить товарищу домашнее задание , когда он болен.

-рассказать секреты товарища другим.

-защищать товарища от хулиганов.

-делиться с другом тем , чего у него нет.

-помогать дергать за волосы других.

А кто еще может добавить?

                                   ЗАКОНЫ ДРУЖБЫ

1. Доверять другу.

2.Делиться новостями, успехами и неудачами.

3.Уметь хранить чужие секреты.

4.Радоваться вместе с другом его успехам.

5.Предлагать свою помощь, а не ждать просьбы о помощи.

6.Стараться, чтобы другу было приятно в твоём обществе, не создавать неловких ситуаций.

7.Защищать друга.

8.Не критиковать друга в присутствии других людей.

9.Уважать право друга иметь других друзей, кроме тебя.

10 Всегда выполнять свои обещания.

Игра упражнение : « На какого сказочного героя ты похож?»

Цель: возможность самовыражения, и самораскрытия, полученные обратной связи, формирование навыков точного межличностного восприятия.

Время 10 мин. Прежде чем приступить к игре, вспомнить героем из сказок из мультфильмов.

Дети сидят в кругу. Ведущий кидает мяч одному из игроков и говорит « Милана мне кажется ты похожа на Пропунцель. » Милана ловит мяч и кидает кому то другому говоря на какого сказочного героя он похож, по её мнению. И так до тех пор пока мяч не побывает у всех. Последний участник, который поймал мяч, должен бросить его человеку , от которого он получил, и сказать свое мнение относительно данной ассоциации( например Олег ты сказал что я похож на … а на самом деле я.. ) либо Да думаю что я похож на этого героя.) Цепочка раскручивается в обратном направлении.

Просмотр слайдов.

Подведение итогов.

Будем крепко мы дружить?  (да-да-да)

Нашей дружбой дорожить?  (да-да-да)

Другу будем помогать?  (да-да-да)

Друга нужно разозлить?  (нет-нет-нет)

А улыбку подарить?  (да-да-да)

Друга стоит обижать?  (нет-нет-нет)

Чай с друзьями будем пить?  (да-да-да)

Будем крепко мы дружить?  (да-да-да)

- Итак ребята занятие вам понравилось?

Что сегодня для себя вы взяли с занятия?

И по каким законам будете жить?

Прощание.

1. Доверять другу.

2.Делиться новостями, успехами и неудачами.

3.Уметь хранить чужие секреты.

4.Радоваться вместе с другом его успехам.

5.Предлагать свою помощь, а не ждать просьбы о помощи.

6.Стараться, чтобы другу было приятно в твоём обществе, не создавать неловких ситуаций.

7.Защищать друга.

8.Не критиковать друга в присутствии других людей.

9.Уважать право друга иметь других друзей, кроме тебя.

10 Всегда выполнять свои обещания.



ДОБРОТА И ТОЛЕРАНТНОСТЬ СПАСУТ МИР.

Добро и зло. Откуда это в человеке?

Когда становится он добрым или злым?

Быть может он рождается таким?

И существует ли добро в 20 веке?

Ведь говорят , что стали мы злее , и черствей.

Но я уверенна , что большинство людей

В душе любовь и веру сохранили,

Хотя войну и голод пережили.

Добро и поныне в мире живет,

Нет, оно никогда не умрет!

Потому что всегда и во все времена

Люди верили в силу добра!

Доброта-это мир, это истина, правда…

Добрый должен быть каждый из нас,

Чтоб частичку её подарить когда-то

В них надежду и веру вселить,

Что зло умирает со зрением,

Но добро продолжает жить!

Да, в мире много добрых людей,

И они живут среди нас,

И добротой безкорыстной своей

Помогает нам каждый сейчас!

Пусть будет небо голубое,

А солнце -ясным!

Пусть человек не будет злым,

И станет мир прекрасным.

Выйдите люди из своих квартир!

Слова мои хорошо слышны?

«Люди , доброта и толерантность спасет мир!»

И вы мне поверить должны!















Общая информация

Номер материала: ДБ-293539

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Маркетинг: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс «Инспектор по кадрам»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация логистической деятельности на транспорте»
Курс повышения квалификации «Экономика: инструменты контроллинга»
Курс повышения квалификации «Организация маркетинга в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Управление ресурсами информационных технологий»
Курс повышения квалификации «Методы и инструменты современного моделирования»
Курс повышения квалификации «Мировая экономика и международные экономические отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Риск-менеджмент организации: организация эффективной работы системы управления рисками»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по водоотведению и очистке сточных вод»
Курс профессиональной переподготовки «Гостиничный менеджмент: организация управления текущей деятельностью»
Курс профессиональной переподготовки «Организация процесса страхования (перестрахования)»
Курс профессиональной переподготовки «Гражданско-правовые дисциплины: Теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.