Договор
об изучении физики
Фамилия и имя ученика(цы)
______________________________
Учителя
|
I четверть
|
II четверть
|
III четверть
|
IVчетверть
|
год
|
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
П
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ф
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
№
|
Виды
работ
|
Сроки
выполнения
|
1
|
Решение задач
|
В течении года
|
2
|
Выполнение лабораторных
работ
|
В течении года
|
3
|
Физические диктанты
|
В течении года
|
4
|
Тесты
|
В течении года
|
5
|
Устные ответы
|
В течении года
|
6
|
Самостоятельные работы
|
В течении года
|
7
|
Чтение и работа с текстом
учебника
|
В течении года
|
8
|
Контрольные работы
|
1 – 2 раза в четверть
|
9
|
Работа с дидактическим
материалом
|
В течении года
|
10
|
Сообщение
|
1-2 раз в год
|
11
|
Доклад
|
1-2 раз в год
|
12
|
Реферат (Проект)
|
По выбору
|
13
|
Творческие работы
|
1 раз в год
|
14
|
Изготовление приборов
|
По выбору
|
15
|
Индивидуальные домашние
работы
|
В течении года
|
Критерии
оценки
Расчетной
задачи
Краткая запись условия
|
Перевод данных в Си
|
Рисунок график или схема
|
Пояснение хода решения
|
Запись
(вывод) рабочей формулы
|
Запись табличных
значениях
|
Проверка размерности
|
Расчет
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
Устных
ответов учащихся
Оценка 5. Ставят её в том случае,
если учащийся:
·
Обнаруживает
верное понимание физическое сущности рассматриваемых явлений и закономерностей
·
Дает
точное определение и истолкование основных понятий, законов, теорий, а
так же правильное определение физических величин, их единиц
·
Правильно
выполняет чертежи, схемы, графики, сопутствующие ответу
·
Сопровождает
рассказ новыми примерами
·
Может
установить связь между изучаемым и ранее изученным материалом по курсу физики,
а так же с материалом, усвоенным при изучении других предметов
Оценка 4. Ответ удовлетворяет основным
требованиям к ответу 5, но без
·
Новых
примеров
·
Применение
знаний в новой ситуации
·
Использований
связей с ранее изученным материалом и материалом, усвоенным при изучении
других предметов
·
Если
ученик допускает 1 ошибку или 1-2 недочета и может их исправить самостоятельно
или с небольшой помощью учителя
Оценка 3. Большая часть ответа удовлетворяет
требованиям к ответу 4, но в ответе обнаруживается
·
Пробелы
в знаниях
·
Затруднения
в преобразование формул
·
Не
более одной грубой ошибки или 1-2 недочёта
Оценка «2» ставится, если учащийся не
овладел основными знаниями и умениями в соответствии с требованиями программы и
допустил больше ошибок и недочетов, чем необходимо для оценки 3.
Лабораторных
работ
Оценка 5. Учащийся выполняет
работу:
ü
В
полном объеме с соблюдением необходимой последовательности проведения опытов и
измерений
ü
Самостоятельно
и безошибочно монтирует оборудование
ü
Соблюдает
требование техники безопасности труда
ü
В
отчете правильно и аккуратно выполняет все записи, таблицы, рисунки, чертежи,
графики, вычисления
ü
Дает
анализ погрешностей измерений
Оценка 4.Учеником выполнены
требования к оценке 5, но
ü
Допущено
2-3 недочета или не более одной негрубой ошибки и одного недочета
ü
Работа
оформлена небрежно
Оценка 3. Если измерения,
выполненные в работе, не позволяют получить правильный результат
Оценка
«2» ставится, если
• работа выполнена не полностью и
объем выполненной работы не позволяет сделать правильных выводов; работа
проводилась неправильно.
работ - текущих
Оценка 5 ставится в том
случае, если учащийся
• выполнил
работу в полном объеме
с соблюдением необходимой последовательности
действий;
• допустил не более 5%
неверных ответов.
Оценка 4 ставится, если
выполнены требования к оценке 5, но допущены ошибки (не более 15% ответов от
общего количества заданий).
Оценка 3 ставится, если учащийся
• выполнил работу в полном
объеме, неверные ответы составляют от 15% до 60% ответов от общего числа
заданий;
• если работа выполнена не полностью, но объем выполненной части таков, что
позволяет получить оценку.
Оценка 2 ставится,
если
• работа, выполнена полностью, но количество правильных ответов не превышает
60% от общего числа заданий;
• работа выполнена не
полностью и объем выполненной работы не превышает 60% от общего числа заданий.
Работ – итоговых все верные ответы берутся за 100%, тогда
отметка выставляется в соответствии с таблицей:
Процент
выполнения задания
|
Отметка
|
85% и
более
|
отлично
|
70-84%%
|
хорошо
|
52-69%%
|
удовлетворительно
|
менее 52%
|
неудовлетворительно
|
контрольной работы:
Исходя из норм (пятибалльной системы), заложенных во всех
предметных областях выставляете отметка:
-
«5» ставится при выполнении всех заданий полностью или при наличии
1-2 мелких погрешностей;
-
«4» ставится при наличии 1-2 недочетов или одной ошибки:
-
«3» ставится при выполнении 2/3 от объема предложенных заданий;
-
«2» ставится, если допущены существенные ошибки, показавшие, что
учащийся не владеет обязательными умениями поданной теме в полной мере
(незнание основного программного материала).
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.