Инфоурок Начальные классы Научные работыДоклад " Главные члены предложения"

Доклад " Главные члены предложения"

Скачать материал

 

Главные члены предложения

 

ПОДЛЕЖАЩЕЕ-

это главный член предложения, который не зависит от других членов предложения и отвечает на вопросы именительного падежа кто? что?

 

СПОСОБЫ ВЫРАЖЕНИЯ ПОДЛЕЖАЩЕГО

 

Имя существительное в И.п.

.

Снег идет. Солнце сияло.

Местоимение в И.п.

Кто-то постучал. Я люблю осень.

 

Прилагательное в роли существительного в И.п.

Бородатый оглянулся. Домашние искренне радовались гостям.

 

Причастие в роли существительного в И.п.

Танцующие были неподражаемы. Сидящий поднял голову.

 

Неопределенная форма глагола.

 

Любить – значит прощать. Учиться – дело нужное.

 

Наречие

 

Твои завтра мне надоели.

 

Междометие

 

По лесу разносилось «ау».

Числительное    

Десять не делится на три без остатка. Четверо пробежали мимо меня.

 

Фразеологизм

Семь пятниц на неделе у ленивого.

У него золотые руки.

 

Словосочетания

Брат с сестрой вернулись порознь.

Прошло три года. У  меня много работы.

Несколько человек отошли в сторону. Куча вещей скопилась в углу.

 

Союзным словом

Я отложил подальше приключенческий роман, который мешал мне сосредоточиться на подготовке к контрольной работе.

 

 

 

·        Следует иметь в виду, что иногда принимают за подлежащее приложение . В предложении Кот Васька запрыгнул на стол подлежащее – кот, Васька – приложение ( кот какой? Васька ).

 

 

 

 

 

Правила согласования подлежащего и сказуемого.

 

1)     При подлежащем, выраженном собирательным существи­тельным {ряд, большинство, меньшинство, часть и пр.) в сочета­нии с существительным в род. пад., а также сочетанием количе­ственного числительного и неопределенного местоимения (не­сколько) с существительным в род. пад., предпочтительнее ска­зуемое ставить во мн. ч., если речь идет о предметах одушевлен­ных, и в ед. ч., если подлежащее — предмет неодушевленный. (Большинство учеников отлично справились с заданием. Ряд до­мов стоял в конце деревни. Десять бойцов бросились в атаку. Несколько женщин ходили по площадке.)

 

2)  При числительных два, три, четыре сказуемые стоят во мн. ч. (Три книги лежали на полке.)

 

 

3)    При словах тысяча, миллион, миллиард сказуемые стоят в ед. ч. (В ряду стояла тысяча книг.)

 

4)  При слове все глагол стоит во мн. ч. (Все три всадника ехали молча.)

 

 

5)    При словах много, мало, немного, немало глагол стоит в ед. ч. (К месту сбора шло много народу.)

 

6)    Сложносокращенное слово, состоящее из букв, надо рас­шифровать, найти главное слово, определить его род, после чего согласовать со сказуемым. (МГУ объявил новый набор студен­тов. Университет — муж. род.)

 

 

СКАЗУЕМОЕ-

это главный член предложения, который зависит только от подлежащего, обозначает его признак или действие и отвечает на вопросы что делает предмет? что с ним происходит? каков он? что он такое? кто он такой?

              ПРОСТОЕ                                             СОСТАВНОЕ                                   СОСТАВНОЕ ГЛАГОЛЬНОЕ СКАЗУЕМОЕ            ГЛАГОЛЬНОЕ СКАЗУЕМОЕ           ИМЕННОЕ СКАЗУЕМОЕ

 

 

ПРОСТОЕ ГЛАГОЛЬНОЕ СКАЗУЕМОЕ

 

 

Глагол в форме одного из наклонений

Он читал/ читает/ будет читать/ читал бы/ пусть читает эту книгу.

 

Глагольное междометие

 

А шапка бац прямо на пол.

Инфинитив

Как заиграет музыка, мальчонка сразу плясать.

 

 

Повторение глагольной формы

 

Я иду, иду, а до леса еще далеко.

 

 

Повторение глагольной формы с частицей ТАК

 

 

Вот уж ты сказал так сказал.

 

Повторение одного и того же глагола в разных формах или однокоренных глаголов для усиления значения сказуемого

 

 

Он сам спать не спит и другим не дает.

Я жду не дождусь весны.

 

Смысловой глагол с вспомогательной глагольной формой

 

А он возьми да и скажи.

А он знай себе распевает.

 

Два глагола в одинаковой грамматической форме для обозначения действия и  его цели

 

Я пойду погуляю в саду.

Глагол с частицей БЫЛО, вносящей значение несостоявшегося действия

Я собрался было в кино, но не пошел.

 

Конструкция со значением интенсивности действия

 

Он только и делает, что спит.

 

Фразеологизм

 

 

Ты опять делаешь из мухи слона.

 

СОСТАВНОЕ ГЛАГОЛЬНОЕ СКАЗУЕМОЕ =

 

 

ВСПОМОГАТЕЛЬНЫЕ СЛОВА             +       НЕОПРЕДЕЛЕННАЯ ФОРМА ГЛАГОЛА

Глаголы со значением

·        начала (начать, начинать, стать)

·        конца (перестать, переставать, кончать, кончить)

·        продолжительности (продолжать)

·        желательности ( хотеть, захотеть, желать, пожелать, собираться)

·        возможности (мочь, смочь, уметь, суметь) 

действия.

Краткие прилагательные

должен, рад, готов, обязан, способен, намерен

 

 

 

 

 

СОСТАВНОЕ ИМЕННОЕ СКАЗУЕМОЕ =

 

        ГЛАГОЛ-СВЯЗКА                       +                             ИМЕННАЯ ЧАСТЬ (имя существительное, прилагательное,

числительное и др., кроме глагола)

Глаголы-связки:

·        глагол БЫТЬ

·        глаголы делаться, становиться, являться, считаться, представляться, казаться, называться, жить, сидеть.

 

Способы выражения именной части составного сказуемого

 

Имя существительное в и. п. или т. п.

 

 

Я ученик. Я буду врачом.

 

Полное прилагательное

в и. п. или т. п.

и краткое прилагательное

 

 

Дети умные. Дети были

умные. Дети умны.

 

Краткое страдательное причастие

 

Уроки выучены. Все будет сделано вовремя.

Имя числительное

Дважды два четыре.

Местоимение

Это книга моя.

 

Наречие

 

Она была замужем.

 

Словосочетание

 

Платье было синего цвета.

 

 

ТРУДНЫЕ СЛУЧАИ НАХОЖДЕНИЯ СКАЗУЕМОГО

 

   В простых предложениях сложно найти сказуемое, в со­став которого входят два глагола, например: Я люблю помо­гать бабушке. Может показаться, что сочетание слов люблю помогать — составное глагольное сказуемое. Однако сказу­емое в данном предложении простое глагольное — люблю. Слово помогать — косвенное дополнение: люблю (что?) помогать. Для большей наглядности можно заменить гла­гол помогать на существительное, например: люблю (что?) конфеты.

   Особое внимание следует уделять предложениям, в состав которых входит глагол быть.

Сопоставим три предложения: У них был необычный празд­ник; Он будет учиться в медицинском институте; Он будет юристом. В первом предложении глагол был являет­ся простым глагольным сказуемым при подлежащем празд­ник. Во втором предложении сказуемое будет учиться тоже является простым глагольным; глагол будет образует форму будущего времени изъявительного наклонения. Нужно учи­тывать, что глагол быть никогда не является вспомогатель­ным глаголом в составном глагольном сказуемом. В третьем предложении сказуемое будет юристом составное именное. Глагол-связка будет выражает грамматическое значение будущего времени, основное же лексическое значение заклю­чено в существительном юрист. Если перевести предложение в план настоящего времени, получится Он юрист.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Доклад " Главные члены предложения""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по работе с молодежью

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 626 985 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 27.08.2018 3770
    • DOCX 63 кбайт
    • 50 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Колотова Лариса Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Колотова Лариса Александровна
    Колотова Лариса Александровна
    • На сайте: 7 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 24261
    • Всего материалов: 15

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Одаренные дети. Особенности развития и система сопровождения в системе школьного образования в условиях реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 130 человек из 37 регионов

Курс повышения квалификации

Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 254 человека из 50 регионов

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности на уроках по русскому языку у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 42 человека из 24 регионов

Мини-курс

Психологическая экспертиза в работе с детьми и родителями

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 55 человек из 27 регионов

Мини-курс

Управление проектами: от планирования до реализации

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 29 человек из 18 регионов

Мини-курс

Hard-skills современного педагога

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 63 человека из 29 регионов