Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Доклад "Использование информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в познавательно-речевом развитии старших дошкольников "
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Дошкольное образование

Доклад "Использование информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в познавательно-речевом развитии старших дошкольников "

библиотека
материалов

 


Использование информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в познавательно-речевом развитии старших дошкольников











МАДОУ «Детский сад № 242«Аленушка»



Подготовила :

Алибегова Хавва Мусаевна, воспитатель







Условия и результаты внедрения ИКТ

 Повышение ИКТ-компетентности педагога

Шаг за шагом все увереннее происходит освоение компьютерных технологий. Педагог  не боится компьютера, находит его верным помощником, видит перспективы использования.

 Наличие свободного доступа к компьютеру в учреждении. Более сильным условием может стать наличие компьютера на рабочем месте педагога.

 Есть возможность применения полученных знаний на практике. Педагог может провести занятие с применением компьютера, подготовить материалы к занятию. Дети положительно воспринимают перемены.



В последнее время в России происходит бурное развитие новых информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) и внедрение их в образовательный процесс, что накладывает определённый отпечаток на развитие личности современного ребёнка.

Я считаю, сейчас выигрывает тот воспитатель, который не только может дать базовые знания ребёнку, но и направить их действия на самостоятельное освоение знаний. Для развития у старших дошкольников устойчивого познавательного интереса к учению я поставила задачу:

сделать образовательный процесс интересным, насыщенным и занимательным, на материале используя содержащий в себе элементы необычного, удивительного, неожиданного, вызывающий интерес у дошкольников к учебной деятельности и способствующий созданию положительной, эмоциональной обстановки, а также развитию речемыслительных способностей. Ведь именно приём удивления ведёт за собой процесс понимания.

Важным направлением в моей работе является использование ИКТ, как средства для более эффективного освоения дошкольников изучаемого материала реализованной программы. Чередование демонстрации наглядного материала и беседы с детьми помогают добиваться поставленных целей.

Все подобранные и адаптированные к детям нашей группы информационные материалы я условно подразделила на несколько групп:

1 группа – это тематические презентации, включающие в себя информационно-познавательные материалы на различные темы ознакомление с окружающим миром, природой, родным краем, трудом взрослых, профессий и т. д. :

Угадай кто – животные Африки.

Светофорчик.

Почему корабль плывёт?

Любимый вид транспорта.

Доктор Айболит советует.

Правила поведения.

2 группа – это игры, используемые в индивидуальной работе с детьми на закрепление звуков, грамматического строя речи, по подготовке к обучению грамоте, счёту, количеству и т. д. :

Приключение пчёлки Жу-жу.

Волшебные слова.

Загадки слов.

Варенье для Карлсона.

Звук «О».

Звуки «Л-Л'» и «М-М'».

Звуковой анализ слов.

Мышонок и числовые домики.

3 группа – это материалы ИКТ используемые при подготовке к занятиям, проведении интеллектуальных и познавательных игр, викторин, КВН:

Заколдованный мальчик, или путешествие Нильса с дикими гусями.

Презентации по русским народным сказкам.

Презентации по художественно-литературным сказкам.

4 группа – это материалы ИКТ используемые в работе с детьми и родителями:

Картотеки:

Подвижных игр.

Артикуляционная гимнастика.

Дыхательная гимнастика.

Гимнастика для глаз.

Физминутка, динамические паузы.

Наблюдений.

Консультации:

Ребёнок и компьютер.

Как и зачем играть с детьми.

Учим рассказывать.

Как ухаживать за молочными зубами.

Ярким моментом в проведении всех наших мероприятий при подготовке к праздничным датам и событиям из жизни страны, города, ДОУ, семьи, является использование нами следующего направления – это тематических фильмов, слайд-шоу, видеороликов:

День Матери России.

Новый год

Наша армия.

8 марта.

Масленица.

Использование нами в работе с детьми различных материалов ИКТ дали возможность нашим детям не только получить познавательную информацию, но и способствовали повышению мотивации к речевому общению, желание делиться впечатлениями, высказывать свои предположения, отвечать на вопросы. Что в целом положительно влияло на развитие речи и формирование речемыслительной деятельности наших воспитанников.

Результатом является 100% усвоение материала детьми группы. У 95% детей высокий и выше среднего уровень формирования навыков связной речи. Все дети группы идут в школу с чистой речью.

Как показывает практика, без информационных технологий уже невозможно представить себе современного образования. Использование ИКТ становится привычным для детей, а для педагогов становятся нормой работы – это, на мой взгляд, является одним из важных результатов инно Использование ИКТ способствует повышению качества образовательного процесса: педагоги получают возможность профессионального общения в широкой аудитории пользователей сети Интернет, повышается их социальный статус. Использование ИКТ в работе с детьми служит повышению познавательной мотивации воспитанников, соответственно наблюдается рост их достижений, ключевых компетентностей. Родители, отмечая интерес детей к ДОУ, стали уважительнее относиться к воспитателям, прислушиваются к их советам, активнее участвуют в групповых проектахвационной работы в детском саду.

Автор
Дата добавления 23.10.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Конспекты
Просмотров225
Номер материала ДБ-284876
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх