1063761
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокКлассному руководителюДругие методич. материалыДоклад классного руководителя на тему: "Анализ учебно-воспитательной работы в 9-Б классе"

Доклад классного руководителя на тему: "Анализ учебно-воспитательной работы в 9-Б классе"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.









Доклад:



«Анализ учебно-воспитательной работы в 9-Б классе»

Подготовила: классный руководитель 9-Б кл. Сулейманова Э.Р.











25 апреля 2014 г.





В рамках классно-обобщающего контроля 9-х классов мною был подготовлен небольшой доклад с анализом учебно-воспитательной работы в 9-Б классе.

Я являюсь классным руководителем 9-Б класса, начиная с 2009 г.(5-го класса). 9-Б класс – класс с украинским языком обучения. В классе обучается 8 человек, из них – 5 девочек, что составляет 62,5% , и 3 мальчиков, что составляет 37,5%. В своей работе уделяю внимание формированию коллектива, учитываю психологические особенности ребят, веду работу над воспитанием таких качеств, как честность, порядочность, доброта, толерантность. Главная проблема, над которой я работаю как классный руководитель – это создание дружелюбного и работоспособного коллектива. Основные заповеди классного руководителя, которым я следую в своей работе:

  • «Быть классной «мамой» -- дело почётное» (Быть для детей заботливым, чутким воспитателем, другом и защитником их интересов)

  • «Если хочешь быть человеком – будь им» (Утверждать нравственную дисциплину в классе)

  • «В слове «мы» -- девять «я», вместе – дружная семья» (Создавать в классе демократическую атмосферу)

  • «Хочешь жить – умей учиться» (Воспитывать ответственное отношение к учебному труду)

  • «Родительский дом – начало начал» (Держать тесную связь с семьями учеников, опираться на помощь родителей в воспитании детей)

Каждый год перед классным коллективом ставятся определённые задачи. Для их решения мною проводятся различные мероприятия в разнообразных формах (беседы, диспуты, круглый стол, тренинги, тематические внеклассные мероприятия и т.д.)

С целью изучения индивидуальных особенностей учащихся использовались такие методы, как беседа, опрос, анкетирование, тестирование и т.д.

А теперь немного о детях...Организационным ядром класса является его актив. Староста класса – Клочкова О., зам.старосты – Дытченко Л. Все активисты класса очень инициативные, проявляют настойчивость, самостоятельность в решении вопросов, имеют авторитет среди друзей. Но некоторые ученики – очень пассивные, почти не принимают участия в жизни класса (Апостолова С., Баданюк А.). Для этого уместно почаще давать им поручения, показывая этим важность их участия в классе.

Дети активно участвуют в различного рода мероприятиях («Мисс Осень», подготовка к новогоднему вечеру, во внеклассных мероприятиях по предметам, задействованы в школьном театральном кружке, участвуют в олимпиадах). В классе сохранилась ещё с младших классов традиция праздновать День Именинника за круглым столом. Но мы не только умеем развлекаться, также дружно мы выходим на субботники для уборки территории.

Ну а теперь поговорим об их успеваемости. Для прослеживания их динамики развития я использовала показатели уровня успешности, качества, среднего балла, уровней достижения, начиная с 4-го класса (при окончании начальной ступени). Результаты следующие (см. диаграммы в презентации).

Таким образом, можно сделать вывод, что учащиеся имеют высокий творческий потенциал, который необходимо постоянно развивать.

Рекомендации:

  • Классному руководителю продолжить работу над созданием сплочённого и работоспособного коллектива;

  • Учителям-предметникам продолжить развивать творческий потенциал детей, работать над повышением мотивации учеников, быть более требовательными к выполнению д/з.

Общая информация

Номер материала: ДВ-371765

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Управление конфликтами в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Система работы специалистов ОО по подготовке учащихся старших классов к сдаче экзаменов»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Основы педагогического дизайна»
Курс повышения квалификации «Целеполагание как основа современного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Профориентация школьников: психология и выбор профессии»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Методическое сопровождение педагогического процесса в условиях реализации ФГОС»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.