Доклад "Командообразование. Командный стиль работы"

Командный стиль работы (командообразование)

как фактор эффективности совместной деятельности

    Свое выступление, посвященное «командному стилю работы (командообразованию) как фактору эффективности совместной деятельности» как не странно хотелось бы начать  с – отрывка  из романа А. С. Пушкина «Евгений Онегин»:

Они сошлись. Волна и камень,

Стихи и проза, лед и пламень

Не столь различны меж собой.                     

Сперва взаимной разнотой

Они друг другу были скучны;

Потом понравились; потом

Съезжались каждый день верхом

И скоро стали неразлучны.

  Введение. Новые требования, предъявляемые сегодня к общеобразовательной школе в условиях модернизации, ориентируют    руководителей – менеджеров  ОУ  на  поиск новых, эффективных путей управления школой. Современные эксперты считают, что третье тысячелетие – это время команд. Многократно увеличились  темпы нашей жизни, в разы возросли информационные потоки, постоянно расширяются экономические пространства. Все это приводит к тому, что один человек уже не может эффективно управлять организацией, быстро реагировать на все изменения. Как современный бизнес требует профессиональных управленческих команд, так и современная школа требует, чтобы ею управлял, в ней работал сплоченный коллектив единомышленников.

  Ставя перед собой и членами педагогического коллектива(разного по возрасту, образованию, стажу категории, преподаваемых предметов, интересов, творческих способностей (слайд) цели и задачи, определяя  приоритетные направления  развития ОУ, (слайд) в условиях быстрых перемен, новых взглядов на проблемы, при необходимости  работать вместе над реальными заданиями, принятии  коллективных решений, в выявлении сильных и слабых сторон, мы определили  ведущую роль в достижении общих результатов - Командная работа

   В научной литературе специалисты по командообразованию приводят различные формулировки термина «команда. Проанализировав многие из них, и отбросив, малосущественные мы пришли к выводу, что под командой чаще всего понимают небольшое количество людей – автономный самоуправляемый коллектив профессионалов, способный оперативно, эффективно и качественно решать поставленные перед ним цели и задачи.(слайд - команда)

    Командное строительство позволяет добиться реализации командных преимуществ на нескольких уровнях, показанных на слайде.

  Все члены коллектива обладают  такими  качествами, способствующими  эффективной работе в команде  как

_ Энергия и желание работать

_ Способность к творчеству, способность предлагать новые решения, находить

нестандартные методы.

_ Нацеленность на достижение результата.

_ Устойчивость, сопротивляемость.

_Лидерство. Навыки эффективного общения

_ Способность работать в команде. (принцип «Один за всех и всех одного»). (слайд - схема)

  Таким образом,  Определив алгоритм формирования команд, (слайд – схема),были определены 2 команды по реализации одного из направлений развития школы:  внедрение ФГОС НОО,  подготовка к ФГОС ООО.(слайд),  в каждой из которых определены конкретные, количественные и качественные  цели и задачи, основные мероприятия, имеющие важное значение для жизнедеятельности школы в целом.

 Определив  Правила игры для успешной работы в команде:

 все отвечают за работу всего коллектива, а не за ту часть, которую выполняет

каждый, при этом все созданное является заслугой команды в целом;

не существует авторского права на вносимые в общее дело идеи, а также права на

оценку результатов каждого.

Все ощущают свою принадлежность к команде и гордость за то, что они вносят свой вклад в общее дело;

              готовность к сотрудничеству, душевную открытость по отношению к мнению других и к новым идеям.(слайд)

Таким образом, пройдя 4Фазы развития команды  от

Фазы	1	2	3	4
	Ориентация	Недовольство	Разрешение	Продуктивность
Внутренний вопрос каждого члена группы	Могу ли Я/можем ли мы это сделать?	Мы не можем этого сделать, потому что…	Мы сможем это сделать, если	Мы делаем это!

   При отождествление членами команды личных и групповых целей, интересов и чувства взаимной ответственности за действия каждого  возникает так называемый синергетический эффект.  «Синергизм» – совместное действие для достижения общей цели, основанное на принципе, что целое представляет нечто большее, чем сумма его частей, то есть знания, усилия нескольких человек могут организовываться таким образом, что они взаимно усиливаются.

   В результате первичный коллектив становится первоклассной командой. Я смело могу сказать,  что коллектив нашей школы является КОМАНДОЙ в этом понимании. Она прошла все этапы формирования, эволюцию от рабочей группы до команды высшего качества

Легче всего объяснить суть каждой из ступеней развития команды на основе простых математических операций

·                                   Рабочая группа 1+1=2

Рабочая группа достигает результата, равного сумме стараний каждого из участников. Они используют общую информацию, обмениваются идеями и опытом, но каждый несет ответственность за свою работу независимо от результатов деятельности других членов группы.

·                                   Потенциальная команда 1+1=2

Это как бы первая ступень в преобразовании рабочей группы в команду. Основными условиями будут выступать: количество участников (6-12), наличие ясной цели и задач, совместный подход к их достижению.

·                                   Реальная команда1+1=3

В ходе своего развития (естественного или специально ускоренного) члены команды становятся решительными, открытыми, преобладает взаимопомощь и поддержка друг друга, и растет эффективность деятельности. Положительным эффектом также может быть влияние их примера взаимодействия в группе на другие группы и организацию в целом.

4. Команда высшего качества1+1+1=9

   Такая команда характеризуется

·                                   высоким уровнем навыков командной работы

·                                   разделением лидерства, ротацией ролей

·                                   высоким уровнем энергетики

·                                   своими собственными правилами и нормами

·                                   заинтересованностью в личностном росте и успехе друг друга

Эффект «команды» достигается за счет

·                                   Неограниченной интенсификации труда : для членов команды не существует нормированного рабочего дня; команда нормирует свой рабочий день сама в зависимости от темпов достижения поставленной цели.

·                                   Сокращения потерь рабочего времени путем достижения высокой степени организации труда внутри команды: взаимозаменяемость, повышенная личная инициатива, конструктивная коммуникация, рациональное распределение ролей, работа на опережение.

·                                   Использование корпоративных форм принятия решений, что еще более повышает мотивацию и самоотдачу всех членов команды.

В основе «эффекта команды» лежит высокая мотивация ее членов работать вместе на общий результат.

«Плюсы» организации команды . Команда не является универсальным инструментом системы управления. Но в организации команд немало «плюсов».

«Плюс»	Показатель	Содержание
Профессиональный	Время Креативность Качество	Команда профессионалов способна быстро и эффективно решить задачу, на которую обычно уходит значительное время. Команда профессионалов способна генерировать нестандартные решения, создавая «копилку решений» «Кодекс чести» профессионала не позволит сделать работу некачественно
Коммуникативный	Стиль Координация	В команде отрабатывается стиль сотрудничества и взаимной поддержки В команде не требуется специальный менеджер, координирующий работу членов команды. Каждый из членов гибко участвует в координации работ.
Социальный	Имидж Перспектива	Наличие команды создает выгодный имидж, вызывая  доверие .
Духовный	Ценности Рост	Работа в команде формирует созидательную систему ценностей у каждого члена команды. Работа в команде всегда содействует личностному и профессиональному росту членов команды, а значит и повышает эффективность команды в целом.

Что мы понимаем под эффективностью? Только ли достижение поставленных целей? Как индивидуальные достижения членов команды согласуются между собой? Как личное удовлетворение членов команды способствует ее эффективности?

К основным элементам эффективной работы команды относят:

- удовлетворение личных интересов членов команды;

- успешное взаимодействие в команде;

- решение поставленных перед командой задач.

Эффективность команды зависит также от следующего шага - от того, что произойдет после достижения поставленных целей. Подводя итог сказанному, можно отметить, что благодаря хорошо организованной работе команды  достигнуты следующие результаты (слайд)

 Грамотно сформированная команда устойчива к внешним воздействиям, она становится единым организмом, который способен гибко реагировать на изменения и ситуации.

 Для нашей команды

Собраться вместе – это начало.

Быть вместе – это прогресс.

Работать вместе – это успех.

  Успешные педагогические коллективы часто осуществляют прорыв, выдвигают абсолютно новые идеи.. А Задача любого руководителя – менеджера , который стремится создать эффективно работающую команду  верить, что люди - это его самая большая ценность.