Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Музыка / Другие методич. материалы / Доклад на II Общероссийской Ассамблее педагогов теоретиков ДМШ и ДШИ "Синтез классических и современных методико-практических подходов в преподавании сольфеджио"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Музыка

Доклад на II Общероссийской Ассамблее педагогов теоретиков ДМШ и ДШИ "Синтез классических и современных методико-практических подходов в преподавании сольфеджио"

библиотека
материалов
Н.Л. Александрова Синтез классических и современных методико-практических по...
Современные тенденции в образовании ориентированы на Интенсивность Креативнос...
Уфимская лаборатория музыкальной семантики Л.Н. Шаймухаметова «О методических...
Канон 2 Сольфеджио – это учебная дисциплина, где в основном поют. Альтернатив...
Канон 3 На сольфеджио изучают правила и нормы музыкального языка –   граммати...
Современные системы развития музыкального слуха 1.Игровое сольфеджио 2. Интон...
Современные системы развития музыкального слуха 5. Интерактивное сольфеджио 6...
Из опыта работы теоретического отделения НСМШ (колледжа) В 2015 году Новосиби...
В педагогике, по мысли К.Д. Ушинского, передается не опыт (технология), а мыс...
В 2006 г. преподаватели теоретического отделения Н.Л. Александрова, Ф.И. Трах...
Список методических работ преподавателей теоретического отделения 1.Н.Л. Алек...
Вопросы методики преподавания музыкально-теоретических дисциплин Содержание...
Раздел 2. Курсовые работы по методике преподавания сольфеджио студентов теоре...
28 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Н.Л. Александрова Синтез классических и современных методико-практических по
Описание слайда:

Н.Л. Александрова Синтез классических и современных методико-практических подходов в преподавании сольфеджио Из опыта работы теоретического отделения НСМШ(колледжа)

№ слайда 2 Современные тенденции в образовании ориентированы на Интенсивность Креативнос
Описание слайда:

Современные тенденции в образовании ориентированы на Интенсивность Креативность обучения Владение новыми технологиями и информационными источниками

№ слайда 3 Уфимская лаборатория музыкальной семантики Л.Н. Шаймухаметова «О методических
Описание слайда:

Уфимская лаборатория музыкальной семантики Л.Н. Шаймухаметова «О методических канонах и полезных  альтернативах»  КАНОН 1 Сольфеджио – это учебная дисциплина, предназначенная для развития музыкального слуха (ритмического чувства и ладового мышления).  Альтернатива: Сольфеджио – это учебная дисциплина для развития музыкального мышления и творческого воображения музыканта – будущего композитора, исполнителя и слушателя. Педагог должен научить читать, записывать и понимать нотный текст, разбираться в содержании музыкального текста и смысловой его организации.

№ слайда 4 Канон 2 Сольфеджио – это учебная дисциплина, где в основном поют. Альтернатив
Описание слайда:

Канон 2 Сольфеджио – это учебная дисциплина, где в основном поют. Альтернатива Не только поют, но и играют на музыкальных инструментах и прежде всего – на фортепиано. Фортепиано на уроках сольфеджио – важнейший способ развития креативного мышления, формирования навыков преобразования текста, аранжировки, участия в ролевых играх и ансамблевом музицировании

№ слайда 5 Канон 3 На сольфеджио изучают правила и нормы музыкального языка –   граммати
Описание слайда:

Канон 3 На сольфеджио изучают правила и нормы музыкального языка –   грамматику и синтаксическую организацию нотного текста. Альтернатива Не только грамматику и синтаксис, но и семантику музыкального текста –  смысловые структуры музыкального языка и устной музыкальной речи.

№ слайда 6 Современные системы развития музыкального слуха 1.Игровое сольфеджио 2. Интон
Описание слайда:

Современные системы развития музыкального слуха 1.Игровое сольфеджио 2. Интонационно-смысловое сольфеджио 3. Артикуляционно-ритмическое сольфеджио 4.Клавишное сольфеджио Современные инновационные педагогические технологии Технология развивающего обучения 2. Технологии интегрированного и проблемного обучения 3. Организация проектной деятельности обучающихся 4. Технология модульного обучения

№ слайда 7 Современные системы развития музыкального слуха 5. Интерактивное сольфеджио 6
Описание слайда:

Современные системы развития музыкального слуха 5. Интерактивное сольфеджио 6. Творческое сольфеджио ( композиция и импровизация, развитие навыков творческого музицирования) 7. Орф-педагогика или «обучение в действии» Современные инновационные педагогические технологии 5. Информационно-коммуникативные технологии 6. Технология комплексного обучения 7. Здоровьесберегающая, коммуникативная технология обучения через коллективную проектную деятельность

№ слайда 8 Из опыта работы теоретического отделения НСМШ (колледжа) В 2015 году Новосиби
Описание слайда:

Из опыта работы теоретического отделения НСМШ (колледжа) В 2015 году Новосибирская специальная школа (колледж),в прошлом - ССМШ при Новосибирской государственной консерватории им. М.И. Глинки, отмечает свой юбилей-45 лет. Теоретическое отделение - ровесник школы. Оно было открыто одновременно с отделениями по подготовке инструменталистов. Все эти годы преподаватели отделения вели активную методическую работу в различных городах Сибирского региона, проводили открытые уроки, мастер- классы, курсы повышения квалификации для преподавателей ДМШ и ДШИ, разрабатывали учебно-методические пособия по всем предметам музыкально-теоретического цикла, обобщающие накопленный педагогический опыт.

№ слайда 9 В педагогике, по мысли К.Д. Ушинского, передается не опыт (технология), а мыс
Описание слайда:

В педагогике, по мысли К.Д. Ушинского, передается не опыт (технология), а мысль, выведенная из опыта; чужой" опыт педагог должен "пропускать через себя" (через свою психику, сложившиеся взгляды, способы деятельности и т. д.) и вырабатывать свой метод, в наибольшей степени соответствующий уровню своего личностного и профессионального развития.  Инновационные технологии - это принципиально новые способы, методы взаимодействия преподавателей и учащихся, обеспечивающие эффективное достижение результата педагогической деятельности.

№ слайда 10 В 2006 г. преподаватели теоретического отделения Н.Л. Александрова, Ф.И. Трах
Описание слайда:

В 2006 г. преподаватели теоретического отделения Н.Л. Александрова, Ф.И. Трахтенберг, Т.С. Корнякова в соавторстве создают «Рабочие тетради по сольфеджио» для учащихся подготовительного,1-7 классов ДМШ и ДШИ. Работа была удостоена Диплома Международной выставки-ярмарки «ЭКСПО-Сибирь» в г. Кемерово(2006 г.) и Первой премии III регионального смотра - конкурса методических работ педагогов ССУЗов Западно-Сибирского региона (НГК им. Глинки,2008 г.). Каждый год это учебно-методическое пособие переиздаётся в «Рекламно-издательской фирме Новосибирск». «Рабочие тетради по сольфеджио», основанные на синтезе классических и современных методов развития музыкального слуха, получили положительную оценку педагогов ДМШ и ДШИ Сибирского региона: «Дети стали заниматься с увлечением и радостью». Данное учебно-методическое пособие используют в своей работе преподаватели ДМШ и ДШИ Новосибирской области, Кемеровской области, Алтайского ,Красноярского края и Хакасии.

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18
Описание слайда:

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21
Описание слайда:

№ слайда 22
Описание слайда:

№ слайда 23
Описание слайда:

№ слайда 24
Описание слайда:

№ слайда 25
Описание слайда:

№ слайда 26 Список методических работ преподавателей теоретического отделения 1.Н.Л. Алек
Описание слайда:

Список методических работ преподавателей теоретического отделения 1.Н.Л. Александрова, Ф.И. Трахтенберг, Т.С. Корнякова «Рабочие тетради по сольфеджио»(2006,ежегодное переиздание) 2.Е.Ю. Веселовская «Солнышко смеётся» (6 книг) -поурочные разработки уроков с нотным материалом +(СД). Обучение детей 3-6 летнего возраста в игровой деятельности (ежегодное переиздание) 3. И. В. Пушенко «Музыкально-художественные путешествия на уроках слушания музыки. Мир русской культуры». 4. Е.С. Петенева «Вокализы-сольфеджио» (2011) 5.Н.Л.Александрова,Н.В. Маслиева «Тембровые диктанты»+ (СД) 6.Л.В. Гончарова, Л.К. Антипова «Слушание музыки» -учебное пособие для ДМШ и ДШИ (2011) 7. Н.Л. Александрова «Чтение с листа и музицирование на уроках сольфеджио на материале песен народов мира»(2013) 8.Н.Л. Александрова «Хрестоматия по сольфеджио. Вокальная музыка XVII-XIX вв.»: учебное пособие для музыкального диктанта, чтения с листа и гармонического анализа(2014) 9. А.Н. Камша-серия книг «Музыкальные инструменты» с приложением игры «Музыкальное лото» (издание2014-2015) 10.Вопросы методики преподавания музыкально-теоретических дисциплин: Сб. статей преподавателей и студентов теоретического отделения НСМШ (колледжа)

№ слайда 27 Вопросы методики преподавания музыкально-теоретических дисциплин Содержание
Описание слайда:

Вопросы методики преподавания музыкально-теоретических дисциплин Содержание Предисловие Страницы истории……………….................................................  Раздел 1.Методические работы преподавателей теоретического отделения  Александрова Н.Л. Сольфеджио в подготовительном классе ……………… Петенева Е.С. О проблемном методе обучения на уроках сольфеджио на примере учебных пособий М. А. Крафт…………………………………………..   Трахтенберг Ф.И. Оценочный фактор в предмете сольфеджио…………….. Корнякова Т.С. Начальный этап обучения вокалиста в классе сольфеджио… Александрова Н.Л. О развитии творческих навыков на уроках сольфеджио... Александров И.И. Формы музицирования на уроках композиции……………… Крапивина И.В. Современные средства наглядности на уроках сольфеджио.. Байкина Н.Л. «Анализ музыкальных произведений» в музыкальном колледже. Конспект лекций и методические советы по теме: «Функции музыкального материала в их взаимодействии с функциями частей формы»……………… Пушенко И.В. Музыкально-художественное ассоциирование на уроках слушания музыки. Образы русского православия……………………………….. Антипова Л.К., Гончарова Л.В. Опыт преподавания «Слушания музыки» и «музыкальной литературы» в НСМШ (колледже): к проблеме преемственности начального и среднего звена профессионального обучения.

№ слайда 28 Раздел 2. Курсовые работы по методике преподавания сольфеджио студентов теоре
Описание слайда:

Раздел 2. Курсовые работы по методике преподавания сольфеджио студентов теоретического отделения Созинова И. Абсолютная и относительная сольмизация................................. Рузанкина М. Развитие чувства метроритма на уроках сольфеджио ……. Бибикова К. Интонирование в курсе сольфеджио........................................... Маслиёва Н. Музыкальный диктант Шавырина Е. Система музыкального воспитания Карла Орфа ……………… Сартакова Д. Методика В.Б. Брайнина «Развитие музыкального мышления»............................................................................................................. Останина М. Интегральная методика музыкального воспитания В.П. Середы................................................................................................................... Полищук М. Инновационные формы преподавания сольфеджио (из опыта работы Уфимской лаборатории музыкальной семантики)............................       Раздел 3. 45-летию НСМШ (колледжа) посвящается Воспоминания выпускников теоретического отделения ………………….. Список выпускников теоретического отделения …………………………… Педагоги теоретического отделения

Автор
Дата добавления 14.01.2016
Раздел Музыка
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров276
Номер материала ДВ-340074
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх