Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Доклад на МО на тему "О введении курса ОРКСЭ в программу НОО"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Доклад на МО на тему "О введении курса ОРКСЭ в программу НОО"

библиотека
материалов

Тема: О введении курса ОРКСЭ в программу НОО.

Как вы знаете с 1 сентября 2012г. во всех школах России ввели новый предмет - ОРКСЭ, который включает в себя шесть разных модулей. В нашей школе еще в мае 12г было проведено анкетирование среди родителей учащихся 4-х классов, где они должны были выбрать модуль для своего ребенка. Почти 90% выбрали модуль «Основы светской этики». Поэтому мы прошли курсы по ОРКСЭ и ведем модуль ОСЭ.

Хочу поделиться своими впечатлениями о курсах . И показать вам фрагмент урока по теме «Добро и зло».

Сначала до курсов в г. Кызыле, я была «за» только за светскую этику. Но, познакомившись с другими религиями, в частности, с буддизмом, мне это так понравилось, что хотелось бы изучить и другие религии. И мне кажется, это было бы интересно и детям. Хотя, не все так просто.

Очень много откликов о модуле ОСЭ в интернете. Там говорится и о том, что этику путают с этикетом. Проводя уроки, я заметила, что это так и происходит. Только мы не путаем эти понятия, а этика с этикетом тесно переплетаются. Так мне кажется. Какую бы тему не изучали, в ходе беседы с классом в той или иной степени касаемся все равно вопросов и культурного поведения ( дети сами к этому подводят).

Итак, тема урока « Добро и зло».

Представьте себе, что вы учащиеся 4-го класса. (открывается презентация)..Сегодня мы с вами поговорим о добре и зле. (1слайд) Что такое добро? Зло?(слайды). Давайте сделаем одну девочку доброй, а другую злой(слайд). Объясните, почему вы относите эти качества к той или другой девочке. А как злой девочке стать доброй?

Мы сейчас с вами проведем игру «Волшебное кресло».

Игра «Волшебное кресло»

--Вот сейчас мы убедимся, как добрые слова могут поднять настроение. И после нашей игры вы поделитесь впечатлениями.

Мой обычный стул сегодня превратится в волшебное кресло. Тот кто на него сядет, начнет как бы высвечивать свои добрые поступки, хорошие качества характера.

Итак, на волшебное кресло вызывается……(имя ребенка)

Повторяй волшебные слова : «На яву , а не во сне, что прекрасного во мне?»

Ребята, вспомните, добрые поступки, черты характера этого человека.

А теперь…..(сажусь сама, говоря волшебные слова и выслушиваю мнения детей)

-Как мне было приятно, слышать добрые слова! Видите, я просто вся засияла. И улыбка не сходит с моего лица. А теперь вы поделитесь своими впечатлениями те, кто побывал на этом месте. Что вы испытывали? Какие чувства возникали?

-А теперь расскажите о своих впечатлениях те, кто говорил приятные слова.

Вывод: Не стесняйтесь, говорить добрые слова. Не скупитесь говорить волшебные слова.

Рассказ «Урок бабочки» (презентация) -Добро накладывает на человека определенную ответственность. Мне бы хотелось рассказать одну историю, когда добро превратилось в зло.

«Урок бабочки».

-Вас тронула эта история. Почему?

После просмотра:

Я просила силы, а Бог дал мне трудности, чтобы сделать меня сильной.

Я просила мудрости, а Бог дал мне проблемы, которые нужно решать

Я просила процветания, а Бог дал мне мозги и мускулы, чтобы работать

Я просила мужества, а Бог дал мне препятствия, которые нужно преодолевать

Я просила любви, а Бог дал мне людей в беде, которым нужно помогать

Я просила Даров, а Бог дал мне удобный случай.

Я не получил ничего из того, чего желал. Но я получил все, что мне нужно.

Вывод: Живи жизнью без страха, смело встречай препятствия и показывай, что можешь преодолевать их.

Рефлексия «Чашка»

-Закройте глаза. Представьте перед собой свою любимую чашку. Наполните ее до краев своим любимым напитком. А теперь рядом поставьте пустую чашку. Отлейте из своей чашки. А рядом стоят еще чашки, еще, еще…Отливайте… а теперь посмотрите в свою, она опять полная. Почему так получилось? Потому что ваша чашка особенная волшебная. Она наполнена вашей добротой.

Откройте глаза. Давайте поговорим.

-Почему же ваша воображаемая вами кружка была всегда полной?

Вывод: Чем больше добра дашь, тем больше добра становится.

На этом наш урок закончился.

2



Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

На районном методобъединении начальных классов обсуждался вопрос введения курса ОРКСЭ в программу НОО. В нашей школе этот урок велся 1год, поэтому учителя, которые вели этот предмет, делились своими впечатлениями о новом курсе. В докладе показан и небольшой мастер-класс учителям, небольшой фрагмент по проведению нового предмета учащимся 4 класса.

Автор
Дата добавления 24.04.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров221
Номер материала 253139
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх