1503335
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыДоклад на МО на тему "О введении курса ОРКСЭ в программу НОО"

Доклад на МО на тему "О введении курса ОРКСЭ в программу НОО"

IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Идёт приём заявок Для дошкольников и учеников 1-11 классов 16 предметов ОРГВЗНОС 25 Р. ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Тема: О введении курса ОРКСЭ в программу НОО.

Как вы знаете с 1 сентября 2012г. во всех школах России ввели новый предмет - ОРКСЭ, который включает в себя шесть разных модулей. В нашей школе еще в мае 12г было проведено анкетирование среди родителей учащихся 4-х классов, где они должны были выбрать модуль для своего ребенка. Почти 90% выбрали модуль «Основы светской этики». Поэтому мы прошли курсы по ОРКСЭ и ведем модуль ОСЭ.

Хочу поделиться своими впечатлениями о курсах . И показать вам фрагмент урока по теме «Добро и зло».

Сначала до курсов в г. Кызыле, я была «за» только за светскую этику. Но, познакомившись с другими религиями, в частности, с буддизмом, мне это так понравилось, что хотелось бы изучить и другие религии. И мне кажется, это было бы интересно и детям. Хотя, не все так просто.

Очень много откликов о модуле ОСЭ в интернете. Там говорится и о том, что этику путают с этикетом. Проводя уроки, я заметила, что это так и происходит. Только мы не путаем эти понятия, а этика с этикетом тесно переплетаются. Так мне кажется. Какую бы тему не изучали, в ходе беседы с классом в той или иной степени касаемся все равно вопросов и культурного поведения ( дети сами к этому подводят).

Итак, тема урока « Добро и зло».

Представьте себе, что вы учащиеся 4-го класса. (открывается презентация)..Сегодня мы с вами поговорим о добре и зле. (1слайд) Что такое добро? Зло?(слайды). Давайте сделаем одну девочку доброй, а другую злой(слайд). Объясните, почему вы относите эти качества к той или другой девочке. А как злой девочке стать доброй?

Мы сейчас с вами проведем игру «Волшебное кресло».

Игра «Волшебное кресло»

--Вот сейчас мы убедимся, как добрые слова могут поднять настроение. И после нашей игры вы поделитесь впечатлениями.

Мой обычный стул сегодня превратится в волшебное кресло. Тот кто на него сядет, начнет как бы высвечивать свои добрые поступки, хорошие качества характера.

Итак, на волшебное кресло вызывается……(имя ребенка)

Повторяй волшебные слова : «На яву , а не во сне, что прекрасного во мне?»

Ребята, вспомните, добрые поступки, черты характера этого человека.

А теперь…..(сажусь сама, говоря волшебные слова и выслушиваю мнения детей)

-Как мне было приятно, слышать добрые слова! Видите, я просто вся засияла. И улыбка не сходит с моего лица. А теперь вы поделитесь своими впечатлениями те, кто побывал на этом месте. Что вы испытывали? Какие чувства возникали?

-А теперь расскажите о своих впечатлениях те, кто говорил приятные слова.

Вывод: Не стесняйтесь, говорить добрые слова. Не скупитесь говорить волшебные слова.

Рассказ «Урок бабочки» (презентация) -Добро накладывает на человека определенную ответственность. Мне бы хотелось рассказать одну историю, когда добро превратилось в зло.

«Урок бабочки».

-Вас тронула эта история. Почему?

После просмотра:

Я просила силы, а Бог дал мне трудности, чтобы сделать меня сильной.

Я просила мудрости, а Бог дал мне проблемы, которые нужно решать

Я просила процветания, а Бог дал мне мозги и мускулы, чтобы работать

Я просила мужества, а Бог дал мне препятствия, которые нужно преодолевать

Я просила любви, а Бог дал мне людей в беде, которым нужно помогать

Я просила Даров, а Бог дал мне удобный случай.

Я не получил ничего из того, чего желал. Но я получил все, что мне нужно.

Вывод: Живи жизнью без страха, смело встречай препятствия и показывай, что можешь преодолевать их.

Рефлексия «Чашка»

-Закройте глаза. Представьте перед собой свою любимую чашку. Наполните ее до краев своим любимым напитком. А теперь рядом поставьте пустую чашку. Отлейте из своей чашки. А рядом стоят еще чашки, еще, еще…Отливайте… а теперь посмотрите в свою, она опять полная. Почему так получилось? Потому что ваша чашка особенная волшебная. Она наполнена вашей добротой.

Откройте глаза. Давайте поговорим.

-Почему же ваша воображаемая вами кружка была всегда полной?

Вывод: Чем больше добра дашь, тем больше добра становится.

На этом наш урок закончился.

2


Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

На районном методобъединении начальных классов обсуждался вопрос введения курса ОРКСЭ в программу НОО. В нашей школе этот урок велся 1год, поэтому учителя, которые вели этот предмет, делились своими впечатлениями о новом курсе. В докладе показан и небольшой мастер-класс учителям, небольшой фрагмент по проведению нового предмета учащимся 4 класса.

ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку
26-28 октября 2019 I МЕЖДУНАРОДНЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ «ИНФОФОРУМ» «Современные тенденции в воспитании и социализации детей» Подать заявку Очное участие Дистанционное участие Курс повышения квалификации (36 часов) + Сертификат участника “Инфофорума”
IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Для дошкольников и учеников 1-11 классов Рекордно низкий оргвзнос 25 Р. 16 предметов ПОДАТЬ ЗАЯВКУ

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.