Разнообразие компьютерных
программ и их использование в работе воспитателя.
Информатика и
информационно-коммуникационные технологии занимают особое положение в
современном мире. Навыки владения компьютером, использование информационных и коммуникационных
технологий в повседневной работе, умение использовать возможности сети Интернет
- такова реальность сегодняшнего дня. В этом докладе остановимся на бесплатных компьютерных
программах, используемых в работе воспитателя.
1.
Текстовые
редакторы(Microsoft
Word или его бесплатные аналоги из офисных пакетов Open Office, Libre Office) можно
использовать не только для оформления документации и дидактических материалов,
но и как средство коррекции высших психических процессов ребенка. Например, в
виде лабораторно-практических работ: на карточках распечатываем различные
задания по оформлению текста. Заданий можно придумать множество, ведь с текстом
можно выполнять много манипуляций, например, изменить шрифт, его начертание,
размер, цвет, изменить междустрочный интервал, поля, можно сделать рамку,
вставить рисунок, поменять ориентацию страницы и многое другое.
Пример
одного из возможных заданий.
Наберите
текст: «Медведи зимой впадают в спячку». Измените шрифт на Arial, размер установите 18, начертание жирным,
подчеркнутым, цвет – зеленым.
На
начальных этапах лучше подробно расписывать алгоритм действий, какую кнопку
нажать, какую вкладку открыть, так как детям с ОВЗ сложно даже напечатать
текст.
2.
Программы
для создания презентаций. Мультимедийные презентации – это удобный и эффектный способ
представления информации с помощью компьютерных программ. Преимущества
презентации:
Ø
способствует
комплексному восприятию и лучшему запоминанию материала;
Ø
облегчают
показ фотографий, рисунков, графиков;
Ø
возможна
демонстрация динамичных процессов;
Ø
возможно
проигрывание аудиофайлов;
Ø
излагаемый
материал подкрепляется зрительными образами и воспринимается на уровне
ощущений;
Ø
быстрота
и удобство воспроизведения слайдов.
Наши воспитанники
с помощью педагога могут сами создавать презентации на различные темы, это
позволит им обогатить свое мировоззрение и научиться систематизировать
информацию.
3.
Мультимедийные проигрыватели. Педагогический потенциал видео
позволяет успешно решать многие задачи обучения и воспитания школьников.
Максимально активизируя наглядно-чувственное восприятие, видеометод
обеспечивает более легкое и прочное усвоение знаний в их образно-понятийной
целостности и эмоциональной окрашенности, существенно влияет на формирование
мировоззрения, стимулирует развитие абстрактно-логического мышления, сокращает
время на обучение. При помощи дидактических видеоматериалов можно: представлять
разнообразную информацию, иллюстрировать объяснение педагога или дополнять его
рассказ, выступать в качестве основного источника знаний, расширять кругозор в
той или иной области знаний; формировать представления об объекте изучения,
явлении, событии и др.; создать условия для мотивации познавательной
деятельности детей; управлять процессом познания; обобщать учебный материал;
организовать самостоятельную познавательную деятельность; развивать
мыслительную деятельность детей.
Помимо
просмотра видео в проигрывателях можно слушать аудиокниги. Аудиокниги являются распространенными средствами
воспитательно-учебного процесса. Основная ценность аудиокниги для целей
образования - задействование аудиального канала восприятия на основе
профессионального художественного исполнения. Аудикниги помогают развивать
воображение ребенка. Слуховое восприятие играет важную роль в развитии навыков
общения: помимо пользы для повседневной жизни умение слышать необходимо для
успешного обучения в школе, восприятия информации при аудиторной системе
занятий.
4.
Программы для чтения электронных книг. (DjVuReader, Cool Reader, Adobe Reader). У электронных
книг перед бумажными много преимуществ, например, их доступность, не всегда в
магазине найдется нужная книга. Или дешевизна, книги в электронном формате на
порядок дешевле печатных. Также электронные книги удобны в использовании,
например, дидактические материалы проще создавать использую именно электронные
книги.
5.
Программы - рисовалки (Paint, TuxPaint, BabyPaint и др.). Подобных программ огромное множество, у каждой есть
преимущества и недостатки, однако все они позволяют развивать творческий
потенциал наших воспитанников.
6.
Flash игры - это браузерные игры, т.е. игры,
которые используют браузерный интерфейс. Это небольшие по размеру и
содержанию игры. Они почти всегда имеют незамысловатый алгоритм действий.
Существует возможность играть во флэш-игры в режиме онлайн, т.е. прямо на сайте
где они и располагаются, либо скачать их на компьютер и играть, не подключаясь
к интернету. Флэш-игры являются одними из самых простейших и нетребовательных к
производительности компьютера игр. Игра для ребенка является неотъемлемой
частью его жизни. Именно через игровую деятельность он познает мир и
развивается. Компьютерные игры не являются исключением. Более того, в мире
информационных технологий регулярно создаются игры, специфика которых
изначально направлена на развитие и обучение ребенка. Многие специализированные
развивающие игры для детей помогают ребенку научиться читать и считать,
помогают развить логику и внимание, расширяют кругозор, а также, в некоторых
случаях влияют на личностные качества, так как формируют усидчивость и
целеустремленность. Если дозировать путешествия в виртуальный мир, а также
соблюдать правила работы за компьютером, то времяпрепровождение за ним не
нанесет никакого вреда для здоровья ребенка.
Это далеко не
полный перечень компьютерных программ, которые можно использовать в
воспитательном процессе. Существует огромное множество платных пакетов программ
различной направленности: на физическое
развитие, познавательно-речевое, социально-личностное,
художественно-эстетическое и т.д.
Используемые источники:
1) http://logoportal.ru/10252/.html
2) http://nsportal.ru/detskiy-sad/muzykalno-ritmicheskoe-zanyatie/2014/12/08/videotekhnologii-kak-sredstvo
3) http://www.1c.ru/rus/partners/training/edu/theses/?s=60&t=1565&y=2012
4) http://pomosh-pk.ru/interesnoe/chto-takoe-flesh-igry.html#ixzz3qPBEAWQ1
5) http://games.com.kz/game_developing.html
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.