Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Доклад на педагогические чтения "Эффективность применения групповых форм работ на уроках русского языка"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Доклад на педагогические чтения "Эффективность применения групповых форм работ на уроках русского языка"

библиотека
материалов
Саменова Алия Саменовна Учитель высшей категории преподаватель русского язык...
Курсы ЦПМ
…учащиеся способны работать на значительно более высоком интеллектуальном ур...
…методы совместного обучения в сотрудничестве способствуют развитию умений, с...
Проблема: Повышение эффективности урока через внедрение групповой формы рабо...
1. Открытый урок на тему: «Фонетика. Звуки речи» в 5 русском классе (2013) 2....
Психологический настрой Цель: развитие доверительной атмосферы между учащимис...
Такие игры, тренинги сближают учащихся между собой, дают им возможность раск...
Варианты комплектования групп
Деление по пазлам Обозначает предмет Изменяется по падежам Является чаще Подл...
Ход занятия Этапызанятия Время Действияучителяидействияучеников Приветствие 3...
Работа с текстом (на слайде) Выписать существительные и записать в алфавитно...
Путешествие по миру. 1.Назовите самую высокую гору в Европе Монблан Эльбрус Э...
Технология организации групповой работы Умение учиться – это новообразование...
Плюсы и минусы групповой работы. Принципы групповой работы. Варианты комплект...
Рефлексия 2 мин Группам раздаются картинки с изображениемБайтерека, на верши...
Рефлексия - размышление человека, направленное на анализ самого себя (самоана...
Навыки групповой работы Эффективность занятий в школе Умение работать в колл...
Интернет – олимпиады
Работа в сетевом сообществе
Мои публикации
Достижения учеников
Мероприятия: уроки, коучинги…
Фотоприложение
31 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Саменова Алия Саменовна Учитель высшей категории преподаватель русского язык
Описание слайда:

Саменова Алия Саменовна Учитель высшей категории преподаватель русского языка и литературы Образование: Гурьевский педагогический институт, 1988 Специальность: Русский язык и литература (РЯЛ) Стаж: 26 лет Категория: высшая (2012 год)

№ слайда 2 Курсы ЦПМ
Описание слайда:

Курсы ЦПМ

№ слайда 3 …учащиеся способны работать на значительно более высоком интеллектуальном ур
Описание слайда:

…учащиеся способны работать на значительно более высоком интеллектуальном уровне, если их обучение протекает совместно в малых группах, нежели в тех случаях, когда они обучаются индивидуально.

№ слайда 4 …методы совместного обучения в сотрудничестве способствуют развитию умений, с
Описание слайда:

…методы совместного обучения в сотрудничестве способствуют развитию умений, связанных с решением проблем, поскольку учащиеся вынуждены рассматривать различные варианты решения одной и той же проблемной ситуации. Д.Брунер

№ слайда 5 Проблема: Повышение эффективности урока через внедрение групповой формы рабо
Описание слайда:

Проблема: Повышение эффективности урока через внедрение групповой формы работы . Тема: «Эффективность применения групповых форм работ на уроках русского языка»

№ слайда 6 1. Открытый урок на тему: «Фонетика. Звуки речи» в 5 русском классе (2013) 2.
Описание слайда:

1. Открытый урок на тему: «Фонетика. Звуки речи» в 5 русском классе (2013) 2. Урок – практикум по русскому языку «Стили речи» в 7 русском классе (2014) 3. Урок – обобщение «Причастие и деепричастие» в 7 русском классе (2015) 4. Коучинг с учителями «Коллаборативная среда- необходимое средство для успешного обучения»(2013). 5. Коучинг с родителями «Школа и мы»(2013) 6. Коучинг со старшеклассниками «ЕНТ: проблемы и решения.» (2014) 7. Коучинг с учителями «Технология организации групповой работы» (2014) 8. Коучинг с учителями «Целеполагание – важное условие для успешности ЕНТ»(2015) «Повышение эффективности урока через внедрение групповой формы работы»

№ слайда 7 Психологический настрой Цель: развитие доверительной атмосферы между учащимис
Описание слайда:

Психологический настрой Цель: развитие доверительной атмосферы между учащимися. Задача: настроить группу на совместную деятельность Участники делятся на пары. Первые номера становиться внутренним кругом, вторые – внешним. Первые номера остаются на месте, вторые – передвигаются вокруг них по часовой стрелке, при этом каждая пара произносит стихотворение-приветствие и выполняет соответствующие действия: Здравствуй, друг! Здороваются за руку. Как ты тут! Хлопают по плечу друг друга. Где ты был? Дергают за ушко друг друга. Я скучал! Кладут руки себе на сердце. Ты пришел! Разводят руки в стороны. Хорошо! Обнимаются (гладят друг друга по голове) Цель: развитие доверительной атмосферы между учащимися. Задача: сплотить группу. Участники сидят в кругу, один из них говорит своему соседу какую–либо короткую приветственную фразу, например, «Добрый вечер». Сосед должен как можно скорее встать и повторить эту фразу и снова сесть, а его сосед должен сделать то же самое и волна «вставаний» и повторений бежит по кругу. Когда волна проходит круг, добавляется еще один элемент и все участники должны выполнять именно этот комплекс, а затем очередной участник добавляет еще что-нибудь и так далее. По итогам данного упражнения происходит обсуждение того, что вызвало затруднение со стороны участников тренинга. «Бегущие огни» Игра-приветствие

№ слайда 8 Такие игры, тренинги сближают учащихся между собой, дают им возможность раск
Описание слайда:

Такие игры, тренинги сближают учащихся между собой, дают им возможность раскрыться, преодолеть страх, неуверенность, к тому же далее на уроке при работе в парах, в группах учащиеся чувствуют себя более увереннее, комфортнее. Прием «Добрые пожелания» (когда взявшись за руки, дети дают добрые пожелания друг другу) Тренинг "Мне нравится в тебе." Тренинг "Клубок пожеланий" Тренинг "Круг радости" Тренинг «Поздоровайся локотками»

№ слайда 9 Варианты комплектования групп
Описание слайда:

Варианты комплектования групп

№ слайда 10 Деление по пазлам Обозначает предмет Изменяется по падежам Является чаще Подл
Описание слайда:

Деление по пазлам Обозначает предмет Изменяется по падежам Является чаще Подлежащим или Дополнением Отвечает на вопросы: Кто? Что? Имя существительное

№ слайда 11 Ход занятия Этапызанятия Время Действияучителяидействияучеников Приветствие 3
Описание слайда:

Ход занятия Этапызанятия Время Действияучителяидействияучеников Приветствие 3 мин Учитель сообщает тему, цели урока Разминка. (Налаживание эмоционального настроя) 7 мин Все хорошо знаете алфавит? Давайте проверим,построимся по фамилии в алфавитном порядке без всяких подсказок... а теперь по начальным буквам своего имени…а теперь по месяцам рождения… Звуки раздать ученикам. Деление на группы. Правила для групп. Вызов 20 мин 1 стол- «Гласные звуки» 2 стол- « Согласные звонкие звуки» 3 стол- « Согласные глухие звуки» Расскажите о «себе» (гласные[а],[и],[э],[у]- могут быть в сильной и слабой позиции, [а],[э],[у]- не смягчают согласные звуки ; согласные звонкие [б],[в],[г],[з],[ж]- эти звуки имеют парные глухие звуки; согласные[ц],[х]- глухие, не имеют парных звонких, а глухие согласные [т], [п] и [ш]- имеют парные звонкие звуки.)

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13 Работа с текстом (на слайде) Выписать существительные и записать в алфавитно
Описание слайда:

Работа с текстом (на слайде) Выписать существительные и записать в алфавитном порядке. Каждый истинный гражданин любит свою родину, свой народ и гордится ими. В этом – большая сила. Наше государство никогда не станет цветущим и крепким, если не будет настоящих патриотов, всем сердцем преданных Отчизне. Вот почему мы должны бережно относиться к нашим государственным символам, вот почему главный закон страны – Конституция Республики Казахстан – обязывает всех граждан и гостей государства уважать и чтить эти символы

№ слайда 14 Путешествие по миру. 1.Назовите самую высокую гору в Европе Монблан Эльбрус Э
Описание слайда:

Путешествие по миру. 1.Назовите самую высокую гору в Европе Монблан Эльбрус Эверест Подсказка: в названии 7б.6зв. 2.Какое животное обитает только в Австралии Бегемот Леопард утконос Подсказка: слово состоит из 3 слогов, последний слог-ударный, все согласные – твердые. 3.В какой стране впервые стали пользоваться ложками Индия Греция Египет Подсказка: в слове 6 б. 7 зв., 2-й слог- ударный 4.Какое озеро, единственное в мире, является наполовину пресным, наполовину- соленым Балхаш Байкал Виктория Подсказка: В слове-2 глухих согласных, состоит из 2 слогов. 5.Чем питается панда Бамбук Пальма Лиана Подсказка: в слове 2 слога и 4 согласных.

№ слайда 15 Технология организации групповой работы Умение учиться – это новообразование
Описание слайда:

Технология организации групповой работы Умение учиться – это новообразование, которое, в первую  очередь, связано с освоением формы учебного сотрудничества Г.А. Цукерман Цель коучинга с учителями «Технология организации групповой работы»: показать организацию групповой деятельности учащихся как способ формирования коммуникативных умений. Ожидаемый результат этого мероприятия: участники познают эффективность командной работы, усовершенствуют общение, процессы принятия решений в команде, получат удовольствие от совместной работы.

№ слайда 16 Плюсы и минусы групповой работы. Принципы групповой работы. Варианты комплект
Описание слайда:

Плюсы и минусы групповой работы. Принципы групповой работы. Варианты комплектования групп. Виды групповой работы. Поведение учителя во время проведения групповой работы. Правила совместной работы. Критерии эффективности групповой работы.  Советы учителю.   Вопросы коучинга с учителями «Технология организации групповой работы»:

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18 Рефлексия 2 мин Группам раздаются картинки с изображениемБайтерека, на верши
Описание слайда:

Рефлексия 2 мин Группам раздаются картинки с изображениемБайтерека, на вершину которого каждый участник прикрепляет свойстикерс рефлексией- оценкойкоучингапо восприятию информации накоучинге. (отлично, хорошо - на высоту сооружения, плохо - пониже) Рефлексия Кубик с началом предложения 2 мин Кубик с началом предложения -Я умею… -Я хочу… -Я узнал… -Я могу… -Я буду… -Я знаю… Рефлексия Смайлики Обратная связь 10 мин Лингвистическаясказка. Каждая группа готовит сказку – миниатюру о звуках речи (написать или нарисовать) Кому всепонятно - нарисуйте веселый смайлик, кому что-то непонятно- грустный смайлик

№ слайда 19 Рефлексия - размышление человека, направленное на анализ самого себя (самоана
Описание слайда:

Рефлексия - размышление человека, направленное на анализ самого себя (самоанализ) – собственных состояний, своих поступков и прошедших событий. Обратная связь «Дерево Блоба» 2 мин Каждый участник коучинга определит свое место на дереве Блоба по пониманиюSMART–целей. Рефлексия Дерево пожеланий 2 мин Перед вами дерево пожеланий. Настикерах- яблочках напишите свой отзыв окоучингеи пожелания, что бы вы хотели еще узнать о новых подходах в преподавании и обучении в школе Рефлексия Талисман успешности 2 мин – Проведём рефлексию, передаём талисман успешности, у кого он в руках, тот говорит о плюсах и минусах своей работы на уроке, самого урока Выберите любую фразу и дополните её: Самое легкое задание-…. Самое трудное задание- … Самое интересное задание- …

№ слайда 20 Навыки групповой работы Эффективность занятий в школе Умение работать в колл
Описание слайда:

Навыки групповой работы Эффективность занятий в школе Умение работать в коллективе

№ слайда 21
Описание слайда:

№ слайда 22 Интернет – олимпиады
Описание слайда:

Интернет – олимпиады

№ слайда 23 Работа в сетевом сообществе
Описание слайда:

Работа в сетевом сообществе

№ слайда 24 Мои публикации
Описание слайда:

Мои публикации

№ слайда 25 Достижения учеников
Описание слайда:

Достижения учеников

№ слайда 26 Мероприятия: уроки, коучинги…
Описание слайда:

Мероприятия: уроки, коучинги…

№ слайда 27 Фотоприложение
Описание слайда:

Фотоприложение

№ слайда 28
Описание слайда:

№ слайда 29
Описание слайда:

№ слайда 30
Описание слайда:

№ слайда 31
Описание слайда:


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 20.02.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров324
Номер материала ДВ-473148
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх