361837
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокКлассному руководителюДругие методич. материалыДоклад на педагогический совет по теме: « Работа классного руководителя по профориентации обучающихся»

Доклад на педагогический совет по теме: « Работа классного руководителя по профориентации обучающихся»

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.





Доклад на педагогический совет

по теме: « Работа классного руководителя по профориентации обучающихся»





Кл. руководитель: Телятникова Ирина Владимировна





ГКОУ «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат №2»

2015г.

РАБОТА КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ ПО ПРОФОРИЕНТАЦИИ

ОБУЧАЮЩИХСЯ.

Лучшая форма наследства, оставляемая

родителями своим детям, это не деньги,

не вещи и даже не образование, а

воспитание безграничного трудолюбия.

К.Д.Ушинский



Одним из направлений моей деятельности как классного руководителя является профориентационная работа среди обучающихся, которая начинается с первых дней пребывания ребёнка в школе в условиях предметно- практической деятельности, т.е. с 5 кл.

В системе профориентационной работы в школе классный

руководитель выступает центральной фигурой, и находится ближе всех педагогов к обучающимся, я доверительнее всех общаюсь с ними, кроме того, являюсь координатором всех воспитательных дел в своём классе.

С 5 класса я начала знакомить учащихся с формами и содержанием трудовой деятельности окружающих взрослых, организовывала экскурсии внутри школы, с помощью которых обучающиеся постигают многообразие и важность школьных профессий, познают их суть, знакомила с их содержанием, раскрывала общественную значимость этих профессий, воспитывала уважение к труду.

Огромное значение имеет взаимодействие классного руководителя и учителей трудового обучения.

В 9 классе учебным процессом профориентация осуществляется в этом году по двум направлениям: столярное дело – 6 человек и сельскохозяйственный труд – 10 человек.

На уроках столярного дела ребята получают основные навыки обработки древесины (пиления, строгания, сверления). На уроках сельскохозяйственного труда – получают навыки по животноводству, овощеводству и растениеводству.

Важное значение в профориентационной работе с обучающимися играет выполнение общественно-трудовых поручений в классе, которое возлагает на детей постоянную заботу о деле, воспитывает в них ответственность, формирует привычку к трудовому усилию, развивает организаторские способности. Обучающиеся точно знают круг постоянных обязанностей и поручений, которые должен выполнять каждый ученик (ухаживает за комнатными цветами, следит за порядком в классе, в бытовой комнате, следят за чистотой закреплённой территории).

Профессиональная ориентация в деятельности классного

руководителя – не только отдельные мероприятия, но целый комплекс

педагогических воздействий, с помощью которых он выполняет

направляющую и координирующую роль. Именно классный руководитель осуществляет координацию взаимодействия учителей, работающих в классе, специалистов школы, администрации, родителей, представителей учреждений профессионального образования.

Я, как классный руководитель, совместно с психологом школы и социальным педагогом, проводила работу по мотивации выбора профессии обучающихся.

В работе с родителями важно учитывать индивидуальный подход к каждой семье. Есть родители, которым достаточно коллективного собрания, но есть такие, к которым необходим индивидуальный подход. Например, родителей Сидоренко Владимира, Идрисова Алексея (опекуны), Детцель Михаила мы при индивидуальной беседе, убедили, что необходимо после 9 класса продолжить обучение и получить специальность.

Традиционным стало проведение классным руководителем,

учителями трудового обучения, воспитателями, открытых выставок для родителей обучающихся, где им предоставляется возможность посетить мастерские, и увидеть практические достижения своих детей, познакомиться с условиями труда и обучения своих детей, продемонстрировать значимость приобретаемых ребёнком профессионально-трудовых навыков в стенах учебного заведения.

Особую роль в профориентационной работе играет взаимодействие

классного руководителя с педагогическим коллективом учреждений среднего профессионального образования, где впоследствии продолжают профессиональную подготовку выпускники школы. Социальный педагог предоставил нам информацию о Ставропольском Государственном политехническом колледже, куда уже подали заявления пять обучающихся 9 класса (Белогубов В, Идрисов А, Сидоренко В, Трембач Д., Лозовьюк Е., Детцель М.) Совместная профориентационная деятельность позволяет максимально полно знакомить учащихся с рабочими профессиями, воздействовать на процесс их профессионального самоопределения. При посещении таких учреждений учащиеся знакомятся с их традициями, с жизнью сверстников, условиями учебы, труда, отдыха.

Основной формой профессионального просвещения учащихся

остается классный час, где я с 5 класса в доступной форме знакомила обучающихся с определенной профессией, ее социальной значимостью, престижем, условиями труда, давала обоснованный, квалифицированный совет о целесообразности выбора конкретной профессии.

Кроме того, важную роль в профориентационной работе играют заочные экскурсии, в виде презентаций профессий. Эти заочные экскурсии выступают как форма наглядного ознакомления обучающихся с производством, миром труда и профессионального образования. С учащимися 9 класса были проведены заочные экскурсии в Центр занятости населения, на швейную фабрику, торговые и производственные предприятия, предприятия службы быта, больницы, аптеки, на которых дети получили объективную информацию о производстве, условиях труда, социальном пакете. После каждой презентации проводилось обсуждение.

Эффективной формой профориентационной работы в школе

являются коллективные творческие дела (КТД). КТД – результат

сотрудничества учителей трудового обучения, классных руководителей и учащихся (благоустройство территории, организация субботников и т. д.).

Таким образом, одним из условий, способствующих совершенствованию профориентационной работы, является сотрудничество семьи и школы, а так же обучающимся коррекционной школы необходима квалифицированная и своевременная помощь при выборе профессии, и этим профессионалом помогающим и направляющим их неизменно остаёмся мы классные руководители. Из 16 выпускников моего класса 13 человек будут продолжать обучение, Одна девочка инвалид - ДЦП, и двое будут работать, т.к. они уже совершеннолетние и в связи с тяжелым материальным положением в семье у них нет возможности продолжать обучение.


Информация по поступлению выпускников 9 класса в учебные заведения в 2015 году


Алтухова Раиса

ДЦП

Белогубов Владислав

Ставропольский государственный политехнический колледж-штукатур

Гробяло Максим

Лицей – механизатор, водитель

Детцель Михаил

Ставропольский государственный Политехнический коллелж - строитель

Идрисов Алексей

Ставропольский государственный Политехнический колледж - строитель

Лозовьюк Екатерина

Ставропольский государственный Политехнический колледж - строитель

Пекшин Александр

НГГТИ с. Кочубеевское- автомеханик


Сидоренко Владимир

Ставропольский государственный политехнический колледж-штукатур


Солодов Сергей

Усть- Невинский – тракторист, сварщик

Скиба Юрий

работать


Титоренко Анатолий


работать

Трембач Дмитрий

Ставропольский государственный политехнический колледж-штукатур


Тонкошкурова Елена


Г. Невинномысск Лицей № 11

Шапиев Николай

НГГТИ с. Кочубеевское- автомеханик


Шапиева Кристина

НГГТИ с. Кочубеевское – строитель-отделочник

Шванков Вадим

Г. Невинномысск НГГТИ – МЧС пожарник


Общая информация

Номер материала: ДВ-330454

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Использование игр в развитии и обучении»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Целеполагание как основа современного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Экзаменационный стресс как частая проблема педагогов и учащихся и пути ее решения»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс профессиональной переподготовки «Методическое сопровождение педагогического процесса в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация