Доклад на родительском собрании на тему: Работа с родителями, социальное партнерство в вопросах подготовки обучающихся к семейной жизни, охране их репродуктивного здоровья

• 1 слайд

  Отдел образования акимата Кордайскогорайона
  КГУ средняя школа №12
  
  
  
  
  
  
  Тема: Работа с родителями, социальное партнерство в вопросах подготовки обучающихся к семейной жизни, охране их репродуктивного здоровья
  (выступление на родительском собрании)
  
  
  
  
  Заместитель директора
  по правовому воспитанию: Хуров А.С.
  
  
  
  Масанчи 2019-2020 учебный год
  

• 2 слайд

  структура
  - Роль совместной работы организации образования и семьи в воспитании обучающихся
  - Цель, задачи, формы и методы сотрудничества организации образования с родителями учащихся
  - дать понятие социального партнерства
  - С какими организациями, учреждениями и структурами должна сотрудничать школа (колледж) по вопросам подготовки обучающихся к семейной жизни, охране их репродуктивного здоровья
  

• 3 слайд

  В настоящее время взаимодействие школы с семьёй является актуальной и востребованной проблемой, так как успешное решение задач воспитания возможно только при условии взаимодействия семьи и школы. Совместная работа школы и семьи эффективно в том случае, если их сотрудничество реализуется в ежедневной практике, когда педагоги и родители совместными усилиями решают общую задачу:
  создают условия для благополучного и гармоничного развития ребёнка.
  Роль совместной работы организации образования и семьи в воспитании обучающихся
  
  

• 4 слайд

  На мой взгляд, эффективность взаимодействия учителя и учащихся в процессе учебной деятельности зависит от сотрудничества школы с родителями. Именно в процессе взаимодействия с родителями педагог осознает свою роль в воспитании ребёнка. Сотрудничество с родителями позволяет лучше узнать ребёнка, посмотреть на него с разных сторон и позиций, увидеть в разных ситуациях, индивидуальные особенности и поступки.
  Семья для ребёнка является жизненно необходимой средой, которая определяет путь развития его личности. Жизненную опору, психологический комфорт и эмоциональную защиту обеспечивает ребёнку родительская любовь. Процесс обучения ребёнка в школе в первую очередь должен поддерживаться семьёй, направленным на его общекультурное и личностное развитие
  Роль совместной работы организации образования и семьи в воспитании обучающихся
  
  

• 5 слайд

  Деятельность школы с семьёй включает три основные составляющие педагогической помощи:
  образовательную (включает помощь семье в обучении и воспитании детей);
  психологическую (включает социально – психологическую поддержку и коррекцию);
  посредническую (включает помощь в организации, координации и информировании в вопросах семейного воспитания).
  

• 6 слайд

  Различные исследования свидетельствуют, что не все родители владеют методикой воспитания своих детей. Выделяют следующие причины: малодетность приводит к тому, что люди не получают практических навыков по уходу и воспитанию за своими братьями и сёстрами, не имеют опыта семейных отношений;
  основательно утрачены традиции народной педагогики;
  из-за возникающих социальных и экономических трудностей, материальная необеспеченность семей понижают уровень внутрисемейного эмоционального настроя, повышается конфликтность в семье, ухудшается отношения между родителями и детьми;
  родители много времени уделяют работе
  
  
  

• 7 слайд

  Цель работы с родителями
  Создание эффективных условий взаимодействия семьи и школы
  Задачи
  1. привлечь всех родителей к совместной работе,
  2. формировать у родителей систему ценностных отношений;
  3. ознакомить родителей с содержанием и методикой учебно-воспитательного процесса;
  4. проводить психолого-педагогическое просвещение родителей;
  5. организовать совместные мероприятия учителей, родителей и учащихся по нравственно-правовому воспитанию;
  6. создать условия для взаимодействия с общественными организациями;
  7. вовлечь родителей в совместную с детьми деятельность
  

• 8 слайд

  Формы и методы сотрудничества организации образования с родителями учащихся
  встречи с родителями (консультации, тренинги, мастер-классы, круглые столы);
    информирование об успеваемости, о достижениях, о задачах учебной воспитательной работы ребёнка; 
  общешкольные и классные родительские собрания;
  создание родительского комитета;
  конференции для родителей;
  творческие конкурсы по темам
  

• 9 слайд

  Понятие Социальное партнерство:
  — это такая совместно распределенная деятельность социальных элементов – представителей различных социальных групп, результатом которой являются позитивные эффекты, принимаемые всеми участниками этой деятельности;
  – это путь построения гражданского
  общества.
  
  

• 10 слайд

  Партнерство для образования
  партнерство внутри системы образования
  между социальными группами данной
  профессиональной общности;
  партнерство, в которое вступают
  работники системы образования,
  контактируя с представителями иных сфер
  общественного воспроизводства;
  партнерство, которое инициирует система
  образования как особая сфера социальной
  жизни, делающая вклад в становление
  гражданского общества.
  

• 11 слайд

  Социальное партнерство в
  образовании нужно для того,
  чтобы учителя, ученики и родители
  вместе управляли школой
  чтобы эффективно привлекать средства
  для развития школы
  чтобы учителя, педагоги могли
  объединиться для борьбы с
  государством и властью за свои права
  чтобы социально-экономически
  развивалась территория
  вовсе не нужно социальное партнерство
  образовательным учреждениям
  чтобы предложить ресурсы школы
  заинтересованным сторонам
  

• 12 слайд

  С какими организациями, учреждениями и структурами должна сотрудничать школа (колледж) по вопросам подготовки обучающихся к семейной жизни, охране их репродуктивного здоровья
  
  Широкие возможности использования общественного здравоохранения
  Поддержка международными организациями охраны репродуктивного здоровья женщин и мужчин
  Возможность подготовки специалистов за рубежом и в странах СНГ в рамках различных соглашений
  Установление контактов с национальными, региональными и международными организациями, занимающимися вопросами охраны репродуктивного здоровья
   Активизация деятельности неправительственных организаций по охране репродуктивного здоровья мужчин и женщин.
   Привлечение к решению проблем репродуктивного здоровья всей общественности, работников здравоохранения, образования, средств массовой информации и других
  

• 13 слайд

  С какими организациями, учреждениями и структурами должна сотрудничать школа (колледж) по вопросам подготовки обучающихся к семейной жизни, охране их репродуктивного здоровья
  
  Проводить информационную работу среди населения по повышению знаний в области современных средств контрацепции как мужских, так и женских.
  обеспечить переход к критериям живорождения, рекомендованным ВОЗ
  добиться дополнительного питания для беременных женщин, а также питания для детей в школах
  Укреплять здоровье подростков и молодежи, совершенствуя меры, направленные на профилактику травматизма и отравлений, борьбу с вредными привычками, а также путем развития физической культуры и спорта, организации досуга
  формировать модели медико-социальной помощи, проводить социальную реабилитацию нуждающихся в помощи подростков и молодежи
  

• 14 слайд

  Спасибо за внимание