Доклад на школьное МО "Правила техники безопасности на уроках технологии"

 

1.    Приходи на урок за пять минут до звонка.

2.   Входи в кабинет  «Технология» только с  разрешения учителя.

3.   Надень специальную одежду и вымой руки с мылом (если урок кулинарных работ).

4.   Сиди на закрепленных местах и не вставай без разрешения учителя.

5.   Работу начинай только с разрешения учителя. Когда учитель обращается к тебе, приостанови работу. Не отвлекайся во время работы.

6.   Не пользуйся инструментами, правила обращения с которыми не изучены.

7.   Употребляй инструмент только по назначению.

8.   Не работай неисправными и тупыми инструментами.

9.   При работе держи инструмент так, как показал учитель.

10. Инструменты и оборудование храни в предназначенном для этого месте. Нельзя хранить инструменты и  в беспорядке.

11. Содержи в чистоте и порядке рабочее место.

12. Раскладывай инструменты и оборудование в указанном учителем порядке.

13. Не разговаривай во время работы.

14. Выполняй работу внимательно, не отвлекайся посторонними делами.

15. Во время перемены необходимо выходить из кабинета.

16. По окончании работы убери свое рабочее место.

 

 Требования безопасности перед началом работы

1.   Надеть спецодежду, волосы убрать под косынку.

2.    Проверить исправность вилки и изоляции электрического шнура утюга.

3.   Убедиться в наличии термостойкой подставки для утюга электрического коврика на полу около места для глажения.

. Требования безопасности во время работы

1.              Включать электрический утюг в сеть и выключать сухими руками.

2.              При кратковременных перерывах в работе электрический утюг ставить на термоизоляционную подставку.

3.              При работе следить за тем, чтобы горячая подошва утюг не касалась электрического шнура.

4.              Во избежание ожогов рук не касаться горячих металлических частей утюга и не смачивать обильно материал водой.

5.              Во избежании пожара не оставлять включенный в сеть электрический утюг без присмотра.

6.              Следить за нормальной работой утюга, отключать электрический утюг от сети только за вилку, а не дергать за шнур.

 Требования безопасности по окончании работы

1.              Отключить электрический утюг от электросети.

2.              Привести в порядок рабочее место.

3.              Снять спецодежду и вымыть руки с мылом.

 

Требования безопасности перед началом работы

1.     Надеть спецодежду, волосы убрать под косынку.

2.    Проверить отсутствие ржавых иголок и булавок,

 Требования безопасности во время работы

1.    Хранить иголки и булавки в определенном месте (подушечке, специальной коробке и пр.), не оставлять их на рабочем месте.

2.    Не пользоваться при работе ржавыми иголками и булавки, ни в коем случае не брать иголки и булавки в рот.

3.    Шить иголками только с наперстком.

4.    Выкройки к ткани прикреплять острыми концами булавок в направлении от себя.

5.    Ножницы хранить в определенном месте, класть их сомкнутыми острыми концами от себя, передавать друг другу ручками вперед.

6.    Не наклоняться близко к движущимся частям швейной длины.

7.    Не держать пальцы рук около лапки швейной машины в избежание прокола их иглой.

8.    или иголок на линии шва,

9.    Не откусывать нитки зубами, а отрезать их ножницами.

. Требования безопасности по окончании работы

1.    Отключить электрическую швейную машину от сети.

2.    Проверить наличие рабочего инструмента и привести в порядок рабочее место.

3.    Снять спецодежду и тщательно вымыть руки с мылом.

 

 Требования безопасности перед началом работы

1.   Надеть спецодежду, волосы убрать под косынку.

2. Проверить исправность кухонного инвентаря и его маркировку.

3. Включить вытяжную вентиляцию.

4.  Проверить целостность эмалированной посуды, отсутствие сколов эмали, а также отсутствие трещин и сколов столовой посуды.

Требования безопасности во время работы

1.   Перед включением настольной электроплитки в сеть проверить исправность шнура питания и вилки, установить плитку на огнеупорную подставку. Не пользоваться электроплиткой с открытой спиралью.

2.   Хлеб, овощи и другие продукты нарезать на разделочных досках, соблюдая правильные приемы резания: пальцы левой руки должны быть согнуты и находиться на некотором расстоянии от лезвия ножа. Сырые и вареные овощи, мясо, рыбу, хлеб нарезать на разных разделочных досках в соответствии с их маркировкой.

3.   Соблюдать осторожность при работе с ручными терками, надежно удерживать обрабатываемые продукты, не обрабатывать мелкие части.

4.       Передавать ножи и вилки друг другу только ручками веред.

5.   Пищевые отходы для временного их хранения убирать в урну с крышкой.

6.   Следить, чтобы при закипании содержимое посуды не выливалось через край, крышки горячей посуды брать полотенцем или прихваткой и открывать от себя.

7.   Сковородку ставить и снимать с плиты сковородником.

8.       Соблюдать осторожность при чистке овощей. Картофель чистить желобковым ножом, рыбу скребком.

9.   Для приготовления пищи пользоваться только эмалированной посудой, не рекомендуется пользоваться алюминиевой посудой и запрещается пользоваться пластмассовой посудой.

1. Общие положения 
1.1. Инструкция предназначена для учащихся на уроках трудового обучения при работе на швейной машине с электроприводом. 
1.2. Работы на машинах с электроприводами предусматривают использование электрического тока высокого напряжения (220-380 В) 
1.3. Рабочее место должно быть оборудовано защитными приспособлениями, хорошо освещено. 
1.4. К самостоятельной работе допускаются учащиеся, прошедшие медосмотр, изучившие правила безопасной работы, имеющие знания выполняемого вида работ, одетые в рабочую форму. 
1.5. Рабочая форма для учащихся: индивидуальный халат или фартук с нарукавниками и головной убор (берет или косынка).

2. Требования безопасности перед началом работ 

2.1. Убрать с платформы машины посторонние предметы, проверить прочно ли 
закреплена игла и лапка. 

3. Требования безопасности во время работы 

3.1. Соблюдать правильную осанку, следить за правильным положением рук. 
3.2. Не отвлекать внимание работающих за машиной посторонними разговорами, не 
передавать через них предметы. 
3.3. Не оставлять включенную машину без присмотра. 
3.4. Не допускать перегрузки электродвигателя. 
3.5. Не бросать на пол отработанные и поломанные иглы. 
3.6. Заправку нитки, замену иглы осуществлять только при выключенном 
электродвигателе, сняв ногу с педали. 

4. Требования безопасности по окончанию работ 

4.1. Отключить пусковое устройство машины. 
4.2. Убрать рабочие инструменты в специально отведенные места. 
4.3. Привести в порядок рабочее место

 

                                                                                                                                          

I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ. 

1.1 Инструкция предназначена для учащихся на уроках обслуживающего труда при вязании на спицах и крючках. 
1.2 Рабочее место должно быть оборудовано специальными коробками или пеналами для хранения спиц и крючков. 
1.3 К самостоятельной работе допускаются учащиеся, прошедшие медосмотр, изучившие правила безопасной работы, имеющие знания выполняемого вида работ, одетые в рабочую форму. 
1.4 Рабочая форма для учащихся: индивидуальный халат или фартук с нарукавниками и головной убор (берет или косынка) 
1.5 Опасные факторы уколы остриём спиц или крючком. 

II. ТРЕБОВАНИЕ БЕЗОПАСНОСТИ ПЕРЕД НАЧАЛОМ РАБОТЫ. 

2.1. Расположите коробку или пенал для спиц и крючков в месте, установленном учителем. 
2.2 Убедитесь в отсутствии ржавых, гнутых спиц и крючков. В случае обнаружения сдать учителю. 

III. ТРЕБОВАНИЕ БЕЗОПАСНОСТИ ВО ВРЕМЯ ВЫПОЛНЕНИЯ РАБОТ. 

3.1 Следить за соблюдением правильной осанки: сидеть, прижимаясь спиной к спинке стула. 
3.2 Держать спицы на расстоянии не менее 30-45 см от глаз. 

IV. ТРЕБОВАНИЕ БЕЗОПАСНОСТИ ПО ОКОНЧАНИИ РАБОТ. 

4.1 Сдать коробки или пеналы со спицами (крючками) учителю или сложите в отведённое для этого место. 
4.2 Привести в порядок рабочее место. 

              

1.       Перед началом работы проверить исправность соединительного шнура.

2.  Установить электронагревательный прибор на огнеупорную подставку (если это необходимо).

3.  Включать и выключать прибор только сухими руками, при этом держаться за корпус вилки, а не за шнур.

4.  По окончании работы выключить электроприбор.

5.  Чистку и смазку прибора производить только после отключения и охлаждения.

Труд – почётная обязанность каждого человека. Тот, кто хорошо выполняет свою работу, пользуется уважением. Недаром в народе сложено много пословиц и поговорок о труде: «Труд – дело чести, будь в труде на первом месте», «Умелые руки не знают скуки», «Труд красит человека».

      Повышение производительности труда и улучшение качества выполненной работы зависит не только от мастерства работника, но и от соблюдения им правил культуры труда, техники безопасности и санитарно-гигиенических требований.

      Занятия на уроках труда для девочек не менее травмоопасны, чем для мальчиков.

     Швейные машинки, утюги, острые ножницы и иглы – при неправильном обращении могут служить источником повышенной опасности. Именно поэтому в кабинете труда школьникам необходимо полностью придерживаться техники безопасности, а учителю следить за её неукоснительным исполнением.

     Безопасность на уроках труда обеспечивается преподавателем и каждым из учащихся, задействованным в процессе обучения. Инструктаж по технике безопасности направлен на снижение риска получения ушибов, ожогов, порезов, поражения электрическим током, а также на снижение опасности возникновения пожара.

    Помещение, а также всё учебное оборудование должно соответствовать установленным нормативам.

 

Первая помощь при различных травмах оказывается с использованием  перевязочных материалов и лекарственных препаратов, которые находятся в аптечке первой помощи. Аптечки первой помощи находятся:

          - в медпункте;

       - в кабинетах физики, химии, информатики, обслуживающего труда, технического труда;

- в спортивном зале;

- в учительской и приемной;

1. В случае поражения электрическим током необходимо:

    - отключить электроэнергию с помощью рубильника или другого выключателя;

- перерубить или перерезать провода (каждый в отдельности) инструментом с сухой ручкой из изолирующего материала;

- отбросить сухой палкой или доской оборвавшийся конец провода от пострадавшего;

- при невозможности выполнить вышеперечисленные пункты необходимо оттянуть пострадавшего от токоведущей части, взявшись за его одежду, если она сухая и отстает от тела. При этом располагаться надо так, чтобы самому не оказаться под напряжением.

. Вызвать скорую медицинскую помощь.

Оказать первую медицинскую помощь:

- уложить пострадавшего на подстилку;

- распустить пояс, расстегнуть одежду, создать приток свежего воздуха;

- дать нюхать нашатырный спирт;

- обрызгать лицо и шею холодной водой;

- растереть грудь и конечности спиртом;

- при необходимости сделать искусственное дыхание и массаж сердца.

        2. При порезах необходимо:

- при порезах стеклом: тщательно осмотреть рану, очистить ее;

- промыть рану дезинфицирующим раствором (например, фурацилином);

- обработать рану йодом;

- наложить повязку;

    - при сильном кровотечении перевязать жгутом выше места пореза, на рану наложить давящую повязку.

3. При ушибах:

- положить на место ушиба холодный компресс;

- забинтовать ушибленное место.

4. При термическом ожоге:

- смочить обожженное место спиртом или раствором соды;

- наложить марлю, смоченную в растворе марганцовокислого калия;

- забинтовать.

7. При ожоге  уксусной  кислотой:

- обильно смочить обожженное место раствором соды;

- наложить повязку, смоченную известковой эмульсией;

- покрыть ватой;

- забинтовать.

Содержание аптечки и назначение лекарственных препаратов:

1. Перевязочные материалы:

-бинты;

     -вата;

- индивидуальные перевязочные пакеты;

- лейкопластырь;

- пакеты со стерильными медицинскими салфетками.

2. Жгут кровоостанавливающий.

    3. Нашатырный спирт (в ампулах). Применяется для возбуждения дыхания, обработки кожи при ожогах кислотами, при укусах насекомых.

4. Настойка валерианы (успокаивающее средство).

5. Пятипроцентный спиртовой раствор йода (для обработки ран).

6. Перманганат калия (для промывания желудка, обработки ран).

7. Питьевая сода (для промывания желудка, обработки кожи при ожогах).

8. Борный вазелин (для смазывания медицинских салфеток при закрытии проникающих ранений, для смазывания кожи).

9. Активированный уголь (для лечения различных острых отравлений).

10. Борная кислота (для промывания глаз, обработки кожи).

11. Нитроглицерин или валидол (при болях в сердце).

12. Анальгин, амидопирин ( при различных болях, ранениях).

13. Папаверин (при гипертоническом кризе, болях в сердце).

Перевязочный материал и лекарственные препараты следует периодически заменять и пополнять. Их количество должно соответствовать числу учащихся в классе.

    

                                     Республика  Дагестан

                                 Хасавюртовский район

                              МКОУ «Кокрекская СОШ»

                                                                        Подготовила Сурхатилова Т.Г.