МУНИЦИПАЛЬНОЕ
КАЗЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
Новониколаевская
средняя общеобразовательная школа Купинского района
ул.
Южная 22, деревня Новониколаевка, 632748 . Телефон: 83835837266
Е-mil: novnik@ngs.ru
Доклад на тему « Формирование
духовно-нравственных качеств личности обучающихся через проектную
деятельность»
Подготовила:
учитель начальных классов Л. С. Гофман.
Новониколаевка, 2017 г.
В
вопросах касающихся духовно-нравственного воспитания младших школьников
требуется особый подход. И, соответственно, необходимо искать новые пути по
внедрению в учебно-воспитательный процесс современных технологий.
Основным содержанием духовно-нравственного развития, воспитания и социализации
являются базовые национальные ценности. Эти ценности мы храним в культурных и
семейных традициях, передаем от поколения к поколению. Опора на эти ценности
помогает человеку противостоять разрушительным влияниям. Базовые ценности
должны лежать в основе уклада школьной жизни, определять урочную, внеурочную и
внешкольную деятельность детей.
Формирование базовых ценностей моих учеников проходило и через реализацию
следующих социальных проектов:
-
творческая работа: создание газеты « 9 мая - День Победы»;
-«Моё
село»;
-«Города
России»
-«Убранство
русской избы»
-«Родословная»,
« Моя семья»
-«Профессии»
и т.д.
Более подробно остановлюсь на учебном
сетевом проекте в котором мы приняли участие.
Учебные сетевые проекты Маршрута
«Возвращение к истокам» раскрывают суть нравственных законов, которые
существуют в двух формах: внутренней и внешней. Естественный, внутренний закон
- это совесть человека, а откровенный, внешний - это заповеди, данные человеку:
10 заповедей Моисея в Ветхом Завете и 9 заповедей блажеств в Новом Завете.
Совесть есть у всех людей, ее деятельность состоит в том, чтобы направлять
человека на путь добра, знания, совершенствования.
Маршрут “Возвращение к истокам” - это
серия увлекательных учебных сетевых проектов, объединенных общей идеей поиска
ответа на вопрос « Как действуют нравственные законы в жизни человека?»
УСП «Главные уроки» о
нравственных законах и поступках человека. Вместе с вами Главные уроки будут
посещать герои мультипликационного фильма
"На задней парте" Боря Лейкин и Оля Знайкина.
УСП «Человек и время» о роли нравственных
законов в духовной жизни человека. В ходе проекта Человек и время вы узнаете,
что такое Миротворный круг и Пасхалия и как они вычислялись; постараетесь
ответить на вопрос «Как православный церковный календарь помогает духовному
развитию человека?»; познакомитесь с ритмами христианской жизни.
УСП «Будьте здоровы» о связи нравственных
законов со здоровьем человека. Еще с древних времен было принято встречать друг
друга словами «Здравствуй!». Пожелать человеку добра и здоровья, прославить его
Род и Бога – первое, что делали наши предки при встрече. В проекте с вами будут
герои мультипликационного фильма" Смешарики".
УСП «Путешествие с буквами Азъ да Буки»
о языковой культуре человека. Путешествие начнется с православного храма. В
храмах проповедь и молитва ведутся на языках разных народов, в зависимости от
того, где находится этот храм: на греческом, латинском, французском, якутском,
японском, английском, немецком, молдавском, чувашском и на многих других
языках.
Единственное исключение - Русская
православная церковь, в которой проповедь читается на русском языке, а
богослужение идёт на церковно-славянском языке. Это очень красивый язык,
дорогой сердцу православных христиан. В путешествии вас будут сопровождать
буквы Азъ да Буки, которые живут в древней загадочной стране - в стране
Славянизмов.
Маршрут считается пройденным, если команда
примет участие во всех проектах. Но это не обязательно! Вы можете участвовать в
одном, двух или трех проектах маршрута
Участники маршрута, ставшие финалистами
4-х проектов, будут торжественно признаны лучшими путешественниками и
награждены почётным знаком “Лучший путешественник маршрута 2016/2017 года”.
Мы
поучаствовали в проекте «Человек и время». Cетевой
проект Человек и время реализуется в рамках модуля "Основы православной
культуры" и основан на христианском понимании и отношении ко времени,
что нашло отражение в православном церковном календаре.
Для участия в сетевом проекте Человек и
время приглашаются учащиеся 10 - 11 лет.
В команде должно быть не менее трех человек,
включая взрослого тьютора, которым может быть учитель или родитель. В нашей
команде было 3 участников + тьютор.
В
ходе проекта Человек и время дети
- узнают, что
такое Миротворный круг и Пасхалия и как они вычислялись
- постараются
ответить на вопрос «Как православный церковный календарь помогает
духовному развитию человека?»
- познакомятся с
ритмами христианской жизни
- а также расширят
свой кругозор и разовьют умения, необходимые человеку XXI века.
такие как:
- коммуникативные умения
- творчество и любознательность
- критическое и системное мышление
- межличностное взаимодействие и сотрудничество
Если
Вы умеете
- понимать и пересказывать текст
без искажения содержания
- работать с бумажными и
электронными словарями и энциклопедиями
- делать вычисления по
формулам
- выполнять работу по инструкции
- работать в команде
Если
Вы владеете навыками работы
- на персональном компьютере
- в Интернете (электронная
почта, регистрация на сайте, надёжность пароля, пользование поисковыми
системами, безопасное поведение в Интернете)
ЭТАПЫ ПРОЕКТА
Подготовительный
этап
- Информация
для учителей, учащихся и родителей о проекте
- Заполнение
бланков «Согласие
родителей для участия ребёнка в сетевом проекте»
- Демонстрация
стартовой
презентации
- Знакомство
детей с правилами безопасного поведения в Интернете
- Знакомство
детей с правилами работы в группе
- Создание
тьюторами своих почтовых ящиков на Gmail.com
- Создание и
регистрация команды для участия в проекте
- Обсуждение
проблемных вопросов
- Заполнение
1 и 2 столбика "Таблицы З-И-У-К"
- Оформление
проектной странички команды
Святочный
этап
- Найти день
своего тезоименитства в Миротворном круге
- Создать
презентацию (по шаблону) о святом, жизнь и подвиги которого связаны с
историей России
- Ответить на
вопрос: Что нужно сделать человеку, чтобы стать святым?
Праздничный
этап
- Провести
исследование по теме "Христианские и гражданские
(государственные) праздники, начало и традиции их празднования"
- Ответить на
вопрос: Чем отличаются праздники (памятные даты) православного
календаря от праздников (памятных дат) гражданского календаря?
Пасхальный этап
- Рассказать
об одном из двунадесятых праздников и объяснить, почему именно этот
праздник выбран Вами
- Рассчитать
дату празднования Пасхи в 2017 году
- Отметить
дату Пасхи и двунадесятых праздников в 2016-2017 гг. на Ленте
времени
- Ответить на
вопрос: Почему Пасху называют "Праздников праздник" и
"Торжество торжеств"?
Заключительный этап
- Заполнение
3 столбика "Таблицы З-И-У-К"
- Ответы на
Викторину
- Написание
эссе по теме "Как православный церковный
календарь помогает духовному развитию человека?"
- Подведение
итогов
- Рефлексия
·
Тьюторы
или участники команд делают отметки о выполнении заданий каждого этапа и
оценивают работы других команд в ТАБЛИЦЕ
продвижения команд "Шаги к успеху".
·
Обсуждение
вопросов, связанных с проектом, общение тьюторов команд и организаторов
проекта будет проходить в Сообществе проекта
"Человек и время". Сообщество
закрытое, приглашения тьюторам высылаются по электронной почте персонально
после подтверждения регистрации. Вы можете задать вопросы, если Вам что-то
не понятно, на странице Подсказки
от всех и для всех, а также на командных страницах
сайта проекта в
комментариях.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.