Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Химия / Статьи / Доклад на тему "Информационные технологии на уроках"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Химия

Доклад на тему "Информационные технологии на уроках"

библиотека
материалов

Отчет учителя химии МБОУ «СОШ № 3» Ивановой Елены Егоровны

«Информационные технологии в образовательном процессе как одно из условий успешной подготовки к государственной итоговой аттестации»

Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то, что преподаешь, и любить тех, кому преподаешь.

Ключевский В. О.

Одним их обязательных условий использования информационных технологий в учебном процессе являются Программы компьютерной поддержки преподавания химии:

  • справочные пособия по конкретным темам;

  • решения расчетных и экспериментальных задач;

  •  организация и проведение лабораторных работ;

  •  контроль и оценка знаний.

Предлагаю различные сайты с электронными адресами, которые можно использовать для работы.

Современные информационные технологии – это требование времени, возможность разнообразить формы и методы проведения уроков, а также реальная программа создания творческого проекта.

Выбор информационной технологии на уроках химии обоснован тем, что без компьютера жизнь уже невозможна. Основная задача педагога научить детей рационально использовать компьютер, извлекать и применять информацию, а также предостерегать от компьютерной зависимости.

Для успешного ведения урока с использованием информационных технологий я использую виртуальную химическую лабораторию, комплекты DVD дисков для классов по темам, готовлю презентации к урокам.

Новый инструментарий информационных технологий, позволяющий повысить средний балл при сдаче экзамена государственной итоговой аттестации, включает:

  • интерактив – поочередное высказывание каждой из сторон, в широком смысле – от выдачи информации до произведенного действия;

  • мультимедиа – представление объектов и процессов с помощью фото, видео, графики, анимации, звука, т.е. во всех известных сегодня формах (мультимедиа среда обладает высокой информационной плотностью);

  • моделинг – представление внешних объектов и методов взаимодействия с ними пользователя наряду с имитационным моделированием изучаемых явлений и процессов;

  • коммуникативность – возможность непосредственного общения, оперативность представления информации, контроль за состоянием процесса (достигается объединением компьютера в локальные и глобальные сети);

  • производительность (автоматизация рутинных нетворческих операций).

Использование виртуальной лаборатории – важная технология при проведении уроков химии. Эффективность технологии доказана временем:

  • Каждый работает в своем режиме.

  • Можно проводить опыты с веществами, запрещенными в школьном кабинете химии.

  • Используется разнообразное оборудование и приборы.

  • Ученик, пропустивший урок, может выполнить практическую работу.

Учебные диски по химии может использовать как учитель, так и ученик в самостоятельном рабочем режиме.

Презентации – важная информационная технология. Я использую в учебном процессе и предлагаю ученикам самим создать различные виды презентаций:

  • Презентация как оформление сообщения.

  • Презентации по определенному плану.

  • Презентации по конкретному вопросу.

Электронные задания для самостоятельной работы на уроке можно использовать и как дополнительный элемент, и как полноценный вариант для проведения опроса или закрепления материала.

Электронный дневник по системе «Сетевой город» имеет ряд преимуществ. Это:

  • Ежедневный (еженедельный) контроль за успеваемостью и посещаемостью ребенка;

  • Средняя отметка по предмету за прошедший период;

  • Возможность сравнить успеваемость своего ребенка со средней по классу (графики);

  • Форма общения с родителями (обсуждение вопросов на форуме);

  • Домашние, индивидуальные задания, задания для подготовки к контрольной работе, олимпиаде; индивидуальное обучение.

Результаты тематического контроля по многим темам, показали эффективность использования информационных технологий на уроках в сравнении с уроками, проведенными в традиционной форме. Качество знаний усвоения по темам выросло с 44 % до 62 %.





Учитель химии МБОУ «СОШ № 3» Е.Е. Иванова


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 04.03.2016
Раздел Химия
Подраздел Статьи
Просмотров122
Номер материала ДВ-503787
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх