Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Доклад на тему: Интерактивная доска как средство развития познавательной деятельности учащихся начальных классов.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Доклад на тему: Интерактивная доска как средство развития познавательной деятельности учащихся начальных классов.

библиотека
материалов

hello_html_m3be837c0.gifhello_html_169f665f.gifhello_html_4884b32e.gifhello_html_51f9e45e.gifhello_html_4c7802d4.gifhello_html_m1ac6a27c.gifhello_html_m28b67983.gifhello_html_d72a584.gif












Тема доклада

на семинар начальных классов:

Интерактивная доска

как средство развития познавательной деятельности учащихся начальных классов.




















Подготовила: учитель начальных классов

Москаленко Анна Сергеевна



Меня зовут Москаленко Анна Сергеевна. Я учитель начальных классов в Ильичевской средней школе. В то время, когда училась я, не было таких инновационных технологий, которые предоставлены сейчас. Каждый учитель старался сделать уроки интересными, используя наглядность изготовленную своими руками. Каждый старался как мог. На каждый урок приносили различные картинки, карточки, буковки, фигурки, альбомы и многое другое. Тогда это было это очень интересно, но время не стоит на месте.

Сегодня с трудом представляется жизнь без применения информационных технологий, которые всё прочнее входят во все сферы нашей жизни. Традиционные инструменты учителя и ученика, предстают перед нами в новом виде. Эти инструменты успешно заменяют компьютерные средства обучения, одним из этих средств является интерактивная доска.

Интерактивные технологии – это не будущее образования, а настоящее. Современный учитель пользуется ими так же, как когда-то пользовался мелом, с той лишь разницей, что мел не может показать мир во всем его многообразии и красках, как это делает интерактивная доска. 

Я познакомлю вас с возможностями использования интерактивной доски на уроках, а именно с программными обеспечениями ActivInspire и ActivStudio.

Немного об этих программных обеспечениях.

ActivStudio 3 Professional Edition был создан как удобный инструмент для помощи преподавателям в создании превосходных интерактивных уроков с использованием интерактивной доски.

ПО ActivInspire это более усовершенствованное программное обеспечение, которое дает возможность разрабатывать новые захватывающие уроки и оценивать знания как отдельных учеников и групп, так и всего класса. Учителям это программное обеспечение предоставляет доступ к разнообразным инструментам, изображениям, звукам, шаблонам, действиям и огромному количеству дополнительных ресурсов.

Благодаря расширенным возможностям сенсорной ручки ПО ActivInspire позволяет учителям и ученикам выходить за границы флипчарта и использовать реальные инструменты.

Что же такое флипчарт?

Флипчарт – это большое прямоугольное рабочее пространство в окне ActivInspire, на котором разрабатываются уроки.

При запуске программы ActivInspire на экране появляется новый флипчарт, готовый для размещения на нем различных элементов, из которых конструируется интерактивный урок – текст, фигуры, объекты, звуки, действия и т.д. Одновременно может быть открыто неограниченное количество флипчартов.

А сейчас я покажу вам, как можно работать на интерактивной доске с начальными классами.

Сначала, я хочу вам показать работу с контейнерами.


hello_html_3849dc75.png


Использование контейнеров позволяет добавить вашему флипчарту долю интерактивности. Благодаря контейнерам можно создать упражнения, которые смогут реагировать на неправильное выполнение задания.


Контейнер – это объект, который может включать внутрь себя один или несколько других объектов.

Так же при работе с контейнерами мы можем использовать картинки. В этом задании распределяются не слова, а картинки.

hello_html_716c6c5f.png


Так же мы можем использовать выражения или определения.

Например, разместите правильно высказывания и описания в один контейнер домашних животных и в другой контейнер описание или характеристики диких животных.

hello_html_6ce51c6c.png


Применение данного вида заданий эффективно на различных уроках на этапе закрепления или повторения пройденного.


Следующее задание – кроссворд. Благодаря расширенным возможностям сенсорной ручки ActivPen ПО ActivInspire позволяет учителям и ученикам выходить за границы флипчарта и использовать реальные инструменты. Ученик, отвечая на вопросы кроссворда, записывает ответы самостоятельно.

hello_html_704e6250.png


Есть вид кроссворда, когда работа идёт со всем классом, одновременно.

Например, повторение по русскому языку. Вопрос: «Какой звук мы можем пропеть?» Далее идут ответы учащихся. После этого учитель проводит проверку. Можно сразу проверить и убрать вопрос с экрана, а можно оставить все вопросы на экране, затем проверить все по очереди и подсчитать количество ошибок.

hello_html_m5edd3035.png


Учитель сам, указывая на номер вопроса, отображает его. Затем выводится готовый ответ для проверки.

Задание: Расставить слова в правильном порядке. Работа может проводиться как со всем классом, так и индивидуально. У каждого ученика есть возможность выйти к доске. Сразу же проверяем, выводя на экран правильный ответ.

hello_html_m15daa938.png


Огромным преимуществом флипчартов является возможность вставки медиа ресурсов, в частности аутентичных видео- и аудиоматериалов, ссылок на Интернет ресурсы.

Для этого нужно сделать ссылку на нужный документ.


hello_html_474beedb.pnghello_html_m609aa370.pnghello_html_185d23a4.png


Следующее заданиеВставь пропущенную букву и подбери слово по смыслу. Это задание продуктивнее всего использовать при закреплении материала по русскому языку. С таким флипчартом может проводиться как групповая, так и индивидуальная работа. При индивидуальной работе в данном флипчарте учащиеся записывают пропущенные буквы сенсорной ручкой ActivPen, выходя по очереди к интерактивной доске.


hello_html_m591dd211.png


Перо ActivPen можно использовать не только для письма, но и для следующего задания – Установите соответствие.

hello_html_m629e71c5.png


Учащиеся должны вспомнить падежи и падежные вопросы, а затем выйти к доске и чертой соединить падеж и вопросы, которые к нему относятся.

Так же при работе с флипчартами может использоваться инструмент – шторка. Суть этого инструмента состоит в том, что закрывается какая-то часть экрана и в определённый момент скрытая информация снова появляется. Только обязательно нужно указать необходимое направление. Так, например, учащимся задаётся вопрос, который находится над шторкой, а ответ находится внутри «Шторки».

hello_html_4c20c680.png

Так же в программных обеспечениях ActivStudio и ActivInspire присутствует команда «Телеграфная лента». Её можно применять в начальных классах для записи домашнего задания.


hello_html_ma4d3383.png

В старшем и в среднем звене можно применять устройства для голосования ActiVote, когда необходимо выбрать один из сценариев дальнейшего развития урока (например, в зависимости от полученных результатов будет обсуждаться определенная тема, текст или видеоролик), для выяснения предпочтений, выбора заголовка и т.п. В младших классах можно использовать обычное тестирование, в котором учащиеся могут выходить к интерактивной доске и указывать правильный вариант ответа на поставленный вопрос.

hello_html_1c215aa6.pnghello_html_9a60562.png

Следующее задание. В этом задании мы рассмотрим «волшебный» инструмент в виде лупы, который позволит через одно изображение просматривать другое. Например, ученикам предлагается задание подобрать к каждому слову антоним. И сразу при помощи лупы можно проверить.

hello_html_13b564cc.png

Идея инструмента лупа в данном задании состоит в том, чтобы использовать лупу, которая будет не увеличивать, а просвечивать через верхний рисунок нижнее изображение. Таким образом, мы можем с помощью лупы посмотреть, что находится внутри овала. Вместо фигуры можно выбрать любой рисунок или предмет.


Проанализировав возможности и ресурсы ПО ActivStudio и ActivInspire,  я заметила, что даже фрагментарное использование интерактивной доски на уроке эффективно. Время на предварительную подготовку учителя при использовании интерактивной доски на первом этапе увеличивается, однако постепенно накапливается методическая база, создаваемая совместно учителями и учениками, что  значительно облегчает подготовку к урокам в дальнейшем. Наибольший интерес у учащихся вызывают  такие возможности использования интерактивной доски, как новизна  изложения материала, опыты, демонстрация и эксперимент.

Однако хочу обязательно отметить, что при всех достоинствах интерактивных технологий, ведущая роль на уроке по-прежнему отдана УЧИТЕЛЮ.

hello_html_m598960d8.png






Работа с текстом

F:\cеминар\PA300250.JPG


Работа с инструментом ЛупаF:\cеминар\PA300251.JPG

Работа с контейнерами

(раздел слов по группам)

F:\cеминар\PA300242.JPG

Кроссворд

(работа с пером ActivPen)

F:\cеминар\PA300245.JPG

Работа с пером ActivPen

F:\cеминар\PA300253.JPG


Работа по тестам

для начальных классов

F:\cеминар\PA300255.JPG



13


Автор
Дата добавления 13.09.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров214
Номер материала ДA-041705
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх