1127962
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокНачальные классыДругие методич. материалыДоклад на тему :" Организация диагностики и профилактики ошибок".

Доклад на тему :" Организация диагностики и профилактики ошибок".

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

ОРГАНИЗАЦИЯ ДИАГНОСТИКИ И

ПРОФИЛАКТИКИ ОШИБОК В ВЫЧИСЛЕНИЯХ

НА ОСНОВЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ КАРТОЧЕК- ЗАДАНИЙ.

Учитель начальных классов

МКОУ Михайловская СОШ

Фурса Любовь Вениаминовна


Программы начальной школы предусматривают формирование у учеников прочных вычислительных навыков. Наблюдения и анализ детских работ убедили в том, что учащиеся допускают много ошибок в вычислениях, причём они носят индивидуальный характер.

Одним из путей выявления причин пробелов в знаниях, умениях и навыках школьников является непрерывное изучение их уровня усвоения.

Многие учителя пользуются специальными карточками для выявления причин ошибок, один из вариантов создания которых будет описан ниже.

Задания, предложенные в карточках, Учитель может использовать с различными целями.

Перед ознакомлением с новым материалом, новым вычислительным приёмом учитель может организовать самостоятельную работу по первым трём заданиям карточек, направленную на повторение и актуализацию пройденного материала, являющегося основой для изучения нового материала на данном уроке.

Для диагностики сформированности вычислительных приёмов педагог может предложить учащимся выполнить все задания карточки, а затем провести анализ выполненных работ, Выясняя, на каком уровне каждый ученик владеет данным вычислительным приёмом и где он встретил затруднения.

Для организации самостоятельной работы учащихся при закреплении вычислительных приёмов учитель может подобрать задания для каждого школьника.

Если ученик не до конца понял пройденный вычислительный приём или пропустил урок, на котором раскрывалась его суть, то учитель может дать ему карточку, по которой он может работать дома. Предварительную консультацию, помощь могут оказать учитель или родители. При проверке домашнего задания по карточке будет видно, насколько добросовестно учащийся отнёсся к заданиям, в чём его объективные трудности, как помочь ему в усвоении материала.

Итак, первые три задания показывают, какими знаниями, умениями и навыками должен овладеть ученик, чтобы освоить вычислительный приём, указанный в теме карточки ; задание 4 знакомит учащихся с вычислительным приёмом; упражнения под номерами, отмеченными звёздочкой, активизируют мыслительную деятельность, вырабатывают самостоятельность и рефлексивность мышления.

Ученик , хорошо усвоивший весь учебный материал, может по желанию сразу начинать выполнять задания 5-8, остальные школьники начинают работу с задания 1.

Приведённые ниже карточки диагностики и профилактики ошибок могут решать различные учебные задачи и использоваться на разных этапах урока математики.



КАРТОЧКА1.


Тема: « Вычитание в пределах 10 вида а-5,6,7,8,9.


  1. Заполни пропуски.


1,2,3, …,….,10 1,2,…,…,7.

9,8,7,…,1; 7,…, 10.


2 Вычисли или вставь нужное число.

9=6+… 3+…=10 …+3=9

8=3+… …+6=9 2+…=9

7=…+3 5+…=8 …+4=9


  1. Вычисли.


    1. 7-2

    2. 10-4 10-7


Какое задание вызвало у тебя затруднение?


4. Найди удобный способ вычисления разности10-7. Для этого вспомни состав числа10.Какоезадание,выполненноеранее,поможет найти значение разности 10-7? Прочитай рассуждение: «Если из суммы чисел 7 и 3 вычесть 7, то получится 3».

5. Не вычисляя, сравни выражения в каждой паре и запиши между ними знак

« больше», «меньше», «равно».

9-3*9-6 8-2*9-3 8-2*8-5

9-4*8-6 8-4*8-3 5-1*9-6


6. Запиши равенства в три столбика так, чтобы в равенствах каждого столбика вычитаемые были бы одинаковыми.

Перепиши равенства каждого столбика в порядке увеличения значения разности.

8-5=3 9-7=2 8-7=1

9-6=3 8-6=2 7-6=1

10-7=3 7-5=2 6-5=1


7. Распредели выражения на две группы, не выполняя вычислений.


7-5 9-7 3+5 10-8

8-6 7-6 9-6 3+6




КАРТОЧКА 2.


Тема: « Сложение в пределах 100 вида 35+3, 35+20, 46+4».


    1. Замени числа суммой разрядных слагаемых.


47=..+.. 68=..+..

79=..+.. 56=..+..

    1. Найди значение сумм.

30+50 40+30 20+6

6+3 6+4 3+5

2+8 3+4 7+2

30+60 50+20 5+4

2+6 5+2 7+3


    1. Вспомни правило прибавления числа к сумме и заполни пропуски

(40+2) +3= 40+(2+3)=40+5=45

(20+7)+60=(20+60)=..=..


    1. Вычисли значения суммы 27+40, 56+40,73+4,36+4,22+8, применив правило прибавления числа к сумме.

    2. Сравни выражения в каждой паре и поставь между ними знак «больше», «меньше», «равно».

43+4*45+2 34+50*25+60 54+2*52+5

72+10 * 36+50 65+3 *64+6 43+30* 54+20






























Общая информация

Номер материала: ДВ-274452

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.