Инфоурок / Другое / Презентации / Доклад на тему: "Организация внеурочной деятельности в 5 классе"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Доклад на тему: "Организация внеурочной деятельности в 5 классе"

Такого ещё не было!
Скидка 70% на курсы повышения квалификации

Количество мест со скидкой ограничено!
Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок"

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок" 20 мая 2016 г. бессрочно).


Список курсов, на которые распространяется скидка 70%:

Курсы повышения квалификации (144 часа, 1800 рублей):

Курсы повышения квалификации (108 часов, 1500 рублей):

Курсы повышения квалификации (72 часа, 1200 рублей):
библиотека
материалов
Организация внеурочной деятельности при реализации федерального государственн...
Внеурочная деятельность школьников целенаправленная образовательная деятельно...
ЦЕЛЬ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ создание условий для  проявления и развития обуч...
ЗАДАЧИ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ выявление интересов, склонностей, способностей...
- запросов родителей как основных заказчиков образовательных услуг; - специфи...
Оптимизационная модель Модель внеурочной деятельности на основе оптимизации в...
Ответственность за организацию внеурочной деятельности . Администрация ОУ Кла...
спортивно – оздоровительное духовно - нравственное социальное общеинтеллекту...
Виды внеурочной деятельности: игровая деятельность; познавательная деятельнос...
 Формы внеурочной деятельности:
План внеурочной деятельности 5 класс Направления развития личности Наименован...
Направления развития личности Кадровое обеспечение Спортивно-оздоровительноен...
Направления развития личности Материально –техническое обеспечение Спортивно-...
Привлекаемые ресурсы при организации внеурочной деятельности МБОУ СОШ № 2 Спо...
Индивидуальная карта занятости обучающегося ___________________ класса во вне...
Общая карта занятости обучающихся 5 класса во внеурочной деятельности Фамилия...
Если хочешь научить меня чему-то, позволь мне идти медленно. Дай мне пригляде...
-развитие индивидуальности каждого ребенка в процесса самоопределения в систе...
21 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Организация внеурочной деятельности при реализации федерального государственн
Описание слайда:

Организация внеурочной деятельности при реализации федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования в 5-м классе Подготовила зам по ВР МБОУ СОШ № 2 Н.Д.Сороквашина 2016 год

№ слайда 2 Внеурочная деятельность школьников целенаправленная образовательная деятельно
Описание слайда:

Внеурочная деятельность школьников целенаправленная образовательная деятельность, организуемая в свободное от уроков время для социализации детей и подростков определенной возрастной группы.

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4 ЦЕЛЬ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ создание условий для  проявления и развития обуч
Описание слайда:

ЦЕЛЬ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ создание условий для  проявления и развития обучающимися своих интересов на основе свободного выбора, постижения духовно-нравственных ценностей и  культурных традиций.

№ слайда 5 ЗАДАЧИ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ выявление интересов, склонностей, способностей
Описание слайда:

ЗАДАЧИ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ выявление интересов, склонностей, способностей, возможностей учащихся к различным видам деятельности; создание условий для индивидуального развития ребенка в избранной сфере внеурочной деятельности; развитие опыта творческой деятельности, творческих способностей; развитие опыта неформального общения, взаимодействия, сотрудничества; оказание помощи в освоении позиции ученика за счёт включения в различные учебные сообщества в системе школьного дополнительного образования; расширение рамок общения с социумом.

№ слайда 6 - запросов родителей как основных заказчиков образовательных услуг; - специфи
Описание слайда:

- запросов родителей как основных заказчиков образовательных услуг; - специфики образовательной деятельности школы; кадровых возможностей для обеспечения внеурочной деятельности. Внеурочная деятельность в нашей школе организована с учетом:

№ слайда 7 Оптимизационная модель Модель внеурочной деятельности на основе оптимизации в
Описание слайда:

Оптимизационная модель Модель внеурочной деятельности на основе оптимизации всех внутренних ресурсов образовательного учреждения предполагает, что в ее реализации принимают участие все педагогические работники данного учреждения.

№ слайда 8 Ответственность за организацию внеурочной деятельности . Администрация ОУ Кла
Описание слайда:

Ответственность за организацию внеурочной деятельности . Администрация ОУ Классный руководитель Работники, привлекаемые к организации внеурочной деятельности Родители (законные представители)

№ слайда 9 спортивно – оздоровительное духовно - нравственное социальное общеинтеллекту
Описание слайда:

спортивно – оздоровительное духовно - нравственное социальное общеинтеллектуальное общекультурное Для реализации в школе доступны следующие направления внеурочной деятельности:

№ слайда 10 Виды внеурочной деятельности: игровая деятельность; познавательная деятельнос
Описание слайда:

Виды внеурочной деятельности: игровая деятельность; познавательная деятельность; проблемно-ценностное общение; досугово-развлекательная деятельность (досуговое общение); художественное творчество; социальное творчество; трудовая (производственная) деятельность; спортивно – оздоровительная деятельность; туристско-краеведческая деятельность.

№ слайда 11  Формы внеурочной деятельности:
Описание слайда:

Формы внеурочной деятельности:

№ слайда 12 План внеурочной деятельности 5 класс Направления развития личности Наименован
Описание слайда:

План внеурочной деятельности 5 класс Направления развития личности Наименование рабочей программы Количество часов в год Спортивно-оздоровительное направление «Спортивные игры» 70 Общекультурное «Веснушки» 70 Духовно- нравственное «Краеведение» 70 Социальное «С любовью к природе» 34 Общеинтеллектуальное «Проектная деятельность» 70

№ слайда 13 Направления развития личности Кадровое обеспечение Спортивно-оздоровительноен
Описание слайда:

Направления развития личности Кадровое обеспечение Спортивно-оздоровительноенаправление ШелестуновЕ.Д., преподаватель-организатор ОБЖ, учитель физкультуры,руководитель объединения «Спортивные игры» АтикееваТ.Г., учитель физкультуры. Общекультурное СороквашинаН.Д., учительмузыки,руководитель объединения«Веснушки» Духовно- нравственное ДегтяреваН.В.,учитель историипервойквалификационной категории , руководитель объединения «Краеведение» Подгорная О.А. руководительклуба «Свечечка» Социальное Ларина Т.А. руководитель объединения «С любовью к природе» ( Общеинтеллектуальное ХуторнюкЕ.А.,учительтехнологии,руководительобъединения «Проектная деятельность»

№ слайда 14 Направления развития личности Материально –техническое обеспечение Спортивно-
Описание слайда:

Направления развития личности Материально –техническое обеспечение Спортивно-оздоровительноенаправление Спортивный зал, кабинет ОБЖ, медицинский кабинет, кабинет биологии Общекультурное Актовыйзал,библиотека, спортзал Духовно- нравственное Кабинет истории, библиотека № 3 Социальное Кабинет химии ибиологии, кабинет технологии. Пришкольныйучасток школы Общеинтеллектуальное Кабинет информатики Интернет

№ слайда 15 Привлекаемые ресурсы при организации внеурочной деятельности МБОУ СОШ № 2 Спо
Описание слайда:

Привлекаемые ресурсы при организации внеурочной деятельности МБОУ СОШ № 2 Спортивная площадка МБОУ СОШ № 2 МКУ «Родина» Библиотека № 3 Историко-краеведческий музей им. Савченко МКУ ДО -ЦДТ Музыкальная школа «Радуга» ДЮСШ

№ слайда 16 Индивидуальная карта занятости обучающегося ___________________ класса во вне
Описание слайда:

Индивидуальная карта занятости обучающегося ___________________ класса во внеурочной деятельности и дополнительном образовании _________________________________________________________________________________________ Фамилия Имя Отчество Направление внеурочной деятельности Форма организации вне­урочной дея­тельности Кол-во часов в неделю   Общий объем (в часах) в год Занятость в объединениях/центрах/учреждениях дополнительного образования (в том числе негосударственных), учрежде­ниях культуры и спорта Название учреждения Объемнедель- ной нагрузки Спортивно-оздоровительное                     Духовно-нравственное                     Социальное                     Общеинтеллектуальное                     Общекультурное                     Итого:      

№ слайда 17 Общая карта занятости обучающихся 5 класса во внеурочной деятельности Фамилия
Описание слайда:

Общая карта занятости обучающихся 5 класса во внеурочной деятельности Фамилия Направления внеурочной деятельности духовно-нравственное общеинтеллектуальное общекультурное спортивно-оздоровительное социальное Итого

№ слайда 18 Если хочешь научить меня чему-то, позволь мне идти медленно. Дай мне пригляде
Описание слайда:

Если хочешь научить меня чему-то, позволь мне идти медленно. Дай мне приглядеться… потрогать и подержать в руках. Послушать… Понюхать… и, может быть, попробовать на вкус… О, сколько всего я смогу найти самостоятельно!

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21 -развитие индивидуальности каждого ребенка в процесса самоопределения в систе
Описание слайда:

-развитие индивидуальности каждого ребенка в процесса самоопределения в системе внеурочной деятельности -получение школьником опыта самостоятельного социального действия -формирование коммуникативной, этической, социальной, гражданской компетентности школьников увеличение числа детей, охваченных организованным досугом воспитание у школьников толерантности, навыков здорового образа жизни Ожидаемые результаты внеурочной деятельности


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-560529

Похожие материалы