Инфоурок / Информатика / Другие методич. материалы / Доклад на тему "Составление рабочей программы по внеурочной деятельности"
Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение на курсах повышения квалификации прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40%. По окончании курсов Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Открыт приём заявок на новые курсы повышения квалификации:

- «Профилактическая работа в ОО по выявлению троллинга, моббинга и буллинга среди подростков» (108 часов)

- «Психодиагностика в образовательных организациях с учетом реализации ФГОС» (72 часа)

- «Укрепление здоровья детей дошкольного возраста как ценностный приоритет воспитательно-образовательной работы ДОО» (108 часов)

- «Профориентация школьников: психология и выбор профессии» (108 часов)

- «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе» (72 часа)

- «Патриотическое воспитание дошкольников в системе работы педагога дошкольной образовательной организации» (108 часов)

- «Психолого-педагогическое сопровождение детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ)» (72 часа)

- «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС» (108 часов)

- «Специфика преподавания русского языка как иностранного» (108 часов)

- «Экологическое образование детей дошкольного возраста: развитие кругозора и опытно-исследовательская деятельность в рамках реализации ФГОС ДО» (108 часов)

- «Простые машины и механизмы: организация работы ДОУ с помощью образовательных конструкторов» (36 часов)

- «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку» (72 часа)

- «Организация маркетинга в туризме» (72 часа)

Также представляем Вашему вниманию новый курс переподготовки «Организация тренерской деятельности по физической культуре и спорту» (300/600 часов, присваиваемая квалификация: Тренер-преподаватель).

Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Доклад на тему "Составление рабочей программы по внеурочной деятельности"

библиотека
материалов

МБОУ средняя общеобразовательная школа им.Ш.Ч.Сат с.Чаа-Холь
















hello_html_m4e2c84a5.gif


hello_html_m6b1e6f18.gif





Учитель информатики и ИКТ: Севээн Айсуля Алдын-ооловна














Чаа-Холь, 2015


МБОУ «Cредняя общеобразовательная школа им.Ш.Ч.Сат с.Чаа-Холь»


Выступление на семинаре учителей начальной и средней школы на тему:

«СОСТАВЛЕНИЕ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ»


Учитель информатики и ИКТ Севээн Айсуля Алдын-ооловна


Воспитание школьника осуществляется как на уроке, так и во внеурочной деятельности.

Согласно Федеральному базисному учебному плану для общеобразовательных учреждений РФ организация занятий по приоритетным направлениям внеурочной деятельности является неотъемлемой частью образовательного процесса в школе.

На основании школьной положении учителя составляют рабочие программы по внеурочной деятельности. Структура рабочей программы по внеурочной деятельности сохраняется в соответствии со структурой рабочей программы по предмету. Но, по внеурочной деятельности нет конкретной перечни как предметы русский язык, математика.

В базисном учебном плане выделены основные направления внеурочной деятельности:

  • спортивно-оздоровительное (спортивные кружки, секции)

  • художественно-эстетическое (музыкальные кружки, театральная студия)

  • научно-познавательное (предметные кружки)

  • военно-патриотическое ( «Растим патриотов»)

  • общественно полезная деятельность (социальная работа)

  • проектная деятельность

Виды внеурочной деятельности

  1. Игровая деятельность

  2. Познавательная деятельность

  3. Проблемно-ценностное общение

  4. Досугово-развлекательная деятельность (досуговое общение)

  5. Художественное творчество

  6. Социальное творчество (социально преобразующая добровольческая деятельность)

  7. Трудовая (производственная) деятельность

  8. Спортивно-оздоровительная деятельность

  9. Туристско-краеведческая деятельность


Классификация результатов внеурочной деятельности учащихся.

Первый уровень результатов – приобретение школьником социальных знаний, первичного понимания социальной реальности и повседневной жизни через взаимодействие со своими учителями как носителями положительного социального знания и повседневного опыта.

Второй уровень результатов – получение школьником опыта переживания и позитивного отношения к базовым ценностям общества (человек, семья, Отечество, природа, мир, знания, труд, культура) через взаимодействие школьников между собой на уровне класса, школы – т.е. в защищенной, дружественной среде.

Третий уровень результатов – получение школьником опыта самостоятельного общественного действия – за пределами среды школы, в открытом социуме, часто среди незнакомых людей.


Достижение трех уровней результатов внеурочной деятельности увеличивает вероятность появления эффектов воспитания и социализации детей.

Таким образом, в 1 классе во внеурочной деятельности достигаются результаты первого уровня. Во 2-ом и 3-ем классах – результаты второго уровня. К 4-ому классу – результаты третьего уровня.

Следует отметить, что каждому уровню результатов внеурочной деятельности соответствуют свои образовательные формы, типы.

Например, после проведения этической беседы, в которой канал общения «учитель - учащиеся», ожидается результат первого уровня, так как непосредственное общение школьников друг с другом ограничено.

Для достижения второго уровня результатов, ценностного самоопределения, потребуются другие формы, например, дебаты, диспуты, в процессе которых школьники обсуждают, предлагают, отстаивают свои точки зрения, обсуждают положительные и отрицательные стороны проблемы. Важно отметить, что в подобных формах внеурочной деятельности у учащегося нет необходимости отвечать за свои слова, переходить от слова к делу.

Для достижения третьего уровня результатов необходим выход школьника в самостоятельное общественное действие. Это диктуется такими формами, как дискуссия с участием внешних экспертов, ключевыми словами которой являются «Я считаю» - «Я готов это сделать».


Общие правила разработки программ внеурочной деятельности


1. Программы организации внеурочной деятельности
школьников могут быть разработаны образовательными учреждениями самостоятельно или на основе переработки ими примерных программ.

2. Разрабатываемые программы должны быть рассчитаны на школьников определённой возрастной группы. Так, в ос­новной школе могут реализовываться программы, ориен­тированные на младших школьников (1—4 классы),

3. В определении содержания программ школа руко­водствуется педагогической целесообразностью и ориен­тируется на запросы и потребности учащихся и их родителей.

Структура рабочей программы по внеурочной деятельности.

  1. Титульный лист.

  2. Общая характеристика предмета, курса.

  3. Описание места предмета в учебном плане.

  4. Требования к результатам освоения учебного предмета: личностные, предметные, метапредметные.

  5. Содержание учебного предмета.

  6. Описание материально-технического, учебно-методического и информационного обеспечения.

  7. Планируемые результаты изучения учебного предмета.

  8. Приложения к программе: развёрнутое календарно-тематическое планирование с указанием видов деятельности обучающихся, которые даются к разделу.


Содержание структурных элементов рабочей программы

по внеурочной деятельности.


  • Титульный лист-структурный элемент рабочей программы, который должен содержать:

  • граф утверждения программы директором школы и рассмотрения на МО, с указанием дат и номеров приказа и протокола заседания МО;

  • полное наименование учредителя и образовательного учреждения;

  • наименование учебного предмета, курса;

  • указание класса;

  • указание на принадлежность учебной программы к ступени, уровню общего образования (при переходе на ФГОС);

  • указание примерной программы и ее авторов, на основе которых разработана данная рабочая программа;

  • Ф.И.О учителя, составившего данную рабочую программу;

  • название населённого пункта;

  • год составления программы.


hello_html_mcbf1f75.png


  • Пояснительная записка

  • Развёрнутое календарно-тематическое планирование.


hello_html_974b41b.png


Оформление рабочей программы.

Редактор Word, шрифт Times New Roman, кегль 12-14, межстрочный интервал одинарный, выравнивание по ширине.

Утверждение рабочей программы.

Рабочие программы утверждаются приказом директора школы. При несоответствии рабочей программы установленным требованиям, директор школы накладывает резолюцию о необходимости доработки с указанием конкретного срока.



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-073656

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"

Комментарии:

26 дней назад

Данный доклад является первичным представлением для составление рабочей программы по внеурочной деятельности по информатике для 2-4 классах.