Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Доклад на тему: "Учебная мотивация школьников как показатель результативности образовательного процесса""
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Доклад на тему: "Учебная мотивация школьников как показатель результативности образовательного процесса""

библиотека
материалов

Тема : «Учебная мотивация школьников как показатель результативности образовательного процесса»

Каждый учитель хочет, чтобы его ученики хорошо учились, с интересом и желанием занимались в школе. Поэтому перед педагогом стоит задача по формированию и развитию у ребёнка положительной мотивации к учебной деятельности. Рассматривая следующие вопросы, какие интересы имеются у ребёнка, их отношение к обучению. Здесь возникает вопрос: что же такое мотив?

Сегодня на педагогическом совете мы постараемся ответить максимально на эти вопросы.

В первых учитель должен знать, что мотив – это то, что побуждает человека к действию. Не зная мотивов. Нельзя понять, почему человек стремиться к одной или к другой цели.

Рассматривая частный случай мотивации как учебная мотивация, возможна следующая работа:

  1. Актуализация старых мотивов, сложившихся эмоций

  2. Формирования приёмов целеобразования.

Для ФГОСаНОО является главным: научить самого ребёнка осознанному принятию и активной постановке целей. Последовательно отрабатывать с ним постановку разных целей, всё более сложных, но достижимых и соответствующих возвратному порогу обучающегося. Известно, что развитие мотивов идёт двумя путями:

  1. Через усвоение общественного смысла учения;

  2. Через саму деятельность учения школьника, которая должна чем-то заинтересовать его.

На первом пути главная задача учителя состоит в том, чтобы, донести до сознания ребёнка те мотивы, которые незначимы, но имеют достаточно высокий уровень действительности. Примером может служить желание получить хорошие оценки. Учащимся необходимо помочь осознать объективную связь оценки с уровнем знаний и умений. Таким образом, постепенно подойдя мотивации, связанной с желанием иметь высокий уровень знаний и умений.

Выделяют пять уровней мотивации:

  1. Высокий уровень школьной мотивации. Ученики следуют всем указаниям учителя, добросовестны, ответственны, сильно переживают, если неудовлетворительные отметки.

  2. Хорошая школьная мотивация. Учащиеся успешно справляются с учебной деятельностью.

  3. Положительное отношение к школе, но школа привлекает детей большинство внеурочной деятельностью.

  4. Низкая школьная мотивация. Дети посещают школу неохотно, предпочитают пропускать занятия. Испытывают серьёзные затруднения в учебной деятельности.

  5. Негативное отношение к школе, школьная дезодоптация. Такие дети испытывают серьёзные трудности в обучении: они не справляются с учебной деятельностью, испытывают проблемы общения со сверстниками и взаимоотношением с учителем. Часто это дети с нервно – психическим нарушением.

По опыту работы

Проводя диагностику по окончанию начальной школы, мною были сделаны следующие выводы:

Уровень мотивации

Показатели мотивации

Сумма баллом общая

Соотношение % уч-ся

I

Очень высокий

20-23

12 %

II

высокий

16-19

73%

II

средний

10-15

12%

IV

сниженный

4-9

0%

V

низкий

До 3 баллов

0%



ДЕВИЗОМ СВОЕЙ РАБОТЫ

как учитель начальных классов, следую совету:

Скажи мне и я забуду,

Покажи мне и я запомню,

Вовлеки меня и я научусь.



Автор
Дата добавления 22.10.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров233
Номер материала ДВ-085983
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх