Доклад на тему: «Воспитанник и проступок».

Доклад на тему: «Воспитанник и проступок».

     Работа по профилактике правонарушений среди детей и подростков в школе-интернате проводится в тесном сотрудничестве со следующими службами: комиссией по делам несовершеннолетних при администрации района, подразделением по делам несовершеннолетних при районном отделении полиции.  В школе-интернате созданы условия нормального воспитания и развития личности ребенка:

-      гуманный стиль отношений между всеми участниками образовательного процесса;

-   демократические принципы и стиль управления учреждением, включающие адекватную реакцию на общественный заказ;

-    разумная дисциплина и порядок как условия защищенности ребенка и взрослого в образовательном пространстве;

- возможность проявления детских инициатив и их поддержка со стороны взрослых.

     Работа ведется по плану работы, составленному в начале учебного года.

     В настоящее время на внутришкольном учете состоит 12 человек.

     С каждым подучетным ребенком проводится индивидуальная профилактическая работа классного руководителя, социального педагога, педагога-психолога, воспитателя, инспектора ГДН. Результаты работы с подучетным подростком рассматриваются на малых педсоветах, встречах с администрацией школы, психолого-педагогических консилиумах. Поддерживается связь с родителями подростков, контролируется учебная деятельность, посещаемость уроков. Семьи подучетных подростков регулярно посещают педагоги, инспектор ГДН и составляется акт обследования жилищно-бытовых условий.

     В школе-интернате проводятся встречи, консультации по телефону со специалистами комиссии по делам несовершеннолетних, с представителями ГИБДД, на которые приглашаются  воспитанники, стоящие на различных видах учета, и их родители по вопросам поведения, учебы, безнадзорности и т.д.«риска». В   

     В школе-интернате проводятся следующие мероприятия:

 -   беседы с педагогами, родителями,воспитанниками;

 - беседы с воспитанниками об ответственности несовершеннолетних за административные правонарушения уголовные преступления;

 - составление списка трудновоспитуемых подростков;

 - вовлечение в кружки и секции трудновоспитуемых детей и подростков;

 - индивидуальные и групповые консультации для учащихся и родителей;

 - проведение Совета по профилактике правонарушений и безнадзорности  среди несовершеннолетних (1 раз в месяц и по необходимости);

 - защита прав и законных интересов воспитанников в различных инстанциях.

   С трудновоспитуемыми подростками проводились следующие беседы:

 - «Уголовная ответственность»;

 - «Проступок, правонарушение, преступление»;

 - «От пьянства до преступления – один шаг»;

 - «Курить – здоровью вредить»;

 - «Подумай, прежде чем сделать затяжку»;

 - «Остановись у преступной черты»;

 - «Дорога в будущее»;

 - «Наркотики и их последствия для здоровья».

     Работниками социально-психологической службы – тщательно планируется работа с подростками с девиантным поведением: составляется план работы Совета профилактики правонарушений, план совместной работы школы-интерната и подразделения по делам несовершеннолетних по предупреждению правонарушений среди подростков, план работы по суициду, планируются санитарно-просветительская работа. В школе-интернате действует Совет по профилактике правонарушений. Решения и рекомендации Совета являются основополагающими в организации работы педагогического коллектива по проблеме профилактики безнадзорности и правонарушений, защиты прав воспитанников школы-интерната. На заседании Совета профилактики правонарушений заслушиваются вопросы поведения и успеваемости «трудных» подростков. Заседания Совета профилактики оформляются протоколом.

, алкоголизма.

     Для воспитанников школы-интерната и их родителей оформлен стенд «Подросток и закон». С»

     с«В основе воспитания, как самое первое и главное условие успеха, должен лежать сердечный, любовный подход к ребенку. Чем ближе подошел педагог к ребенку, чем искреннее их взаимные отношения, тем надежнее фундамент воспитания»… (Всеволод Петрович Кащенко, известный отечественный ученый, педагог, общественный деятель в книге: «Педагогическая коррекция»). человек, по отношению с прошлым годом этот список возрос в два раза; из них 17человек были задержаны работниками милиции при распитии  спиртных напитков.