Инфоурок / Иностранные языки / Другие методич. материалы / Доклад на тему:«Функционирование английского языка в образовательном пространстве Казахстана»
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 203 курсов со скидкой 40%

Доклад на тему:«Функционирование английского языка в образовательном пространстве Казахстана»

библиотека
материалов










Доклад

«Функционирование английского языка в образовательном пространстве Казахстана»




































Вхождение Республики Казахстан в мировое сообщество, а также влияние политической, экономической, социальной и культурной глобализации на коммуникацию требует определения роли и места английского языка в социально-коммуникативном пространстве страны и комплексной разработки проблемы его функционирования в различных сферах. Так, интеграционные процессы, происходящие в Казахстане, привели к динамичному развитию английского языка, которые затронули все сферы деятельности.

Следовательно, одним из приоритетных направлений языковой политики в Казахстане является всемерное развитие английского языка и расширение сфер его функционирования.

Иллюстрацией этому служит стартовавший в 2007 г. проект «Триединство языков», в котором английскому языку приписывается особый статус — языка интеграции в мировую экономику [3]. В «Государственной программе функционирования и развития языков на 2011-2020» одним из целевых индикаторов является увеличение доли населения республики, владеющего английским языком (к 2014 г. — 10 %, к 2017 г. — 15 %, к 2020 г. — 20 %); доли населения, владеющего тремя языками (государственным, русским и английским) (к 2014 г. — 10 %, к 2017 г. — 12 %, к 2020 г. — до 15 %) [4]. Следует отметить, что в своем выступлении на XIX сессии Ассамблеи народа Казахстана Президент Республики Казахстан Н. А.Назарбаев подчеркнул «значение и роль английского языка, открывающего казахстанцам окно в мир инноваций, технологий и бизнеса» [5].

Таким образом, очевидно, что английский язык занимает все более передовые позиции в образовательном пространстве Казахстана, что обусловливает высокий интерес к проблеме языковых контактов в целом.

Английский язык можно охарактеризовать как средство социального, экономического образовательного, культурного развития общества. В связи с этим мировая экономика и культура становятся взаимосвязанными и взаимозависимыми в политическом, социальном и технологическом аспектах.

Говоря об английском языке, Президент РК подчеркнул, что он необходим стране для выхода на мировую арену.

«Из 10 млн книг, которые издаются в мире, 85% выходят на английском языке. Наука, развитие, информационные технологии - все идет на английском языке. 3500 иностранных компаний работают в Казахстане, на каком языке мы будем с ними разговаривать? На каком языке мы будем внедрять оборудование, которое везем», - отмечает Президент.

В 2013-2014 учебном году в наши школы поступили учебники по английскому языку для 1-го класса «Primary Colours 1” by Diana Hicks and Andrew Littlejohn, Cambridge University Press »
Но также было утверждено ещё одно методическое пособие «English Grade 1» авторы Рахимжанова С.Д., Волкова А.С., «Алматыкітап баспасы» ЖШС, 2013. Учебник полностью соответствует программе 1-го класса, при этом в комплекте с учебником имеется и тетрадь и CD диск, что облегчает работу учителя. 
Иллюстрации данного учебника более красочные и понятные для младших школьников, чем в учебнике«Primary Colours 1, что и вызывает в первую очередь интерес учеников при первом знакомстве с книгой,картинки данного учебника оказались более привлекательными для их глаз, а также задания в учебнике идут поэтапно.

Также учебники издательства «Macmillan» Brilliant 2 for KZ., рекомендованные Министерством образования Республики Казахстан для использования в школах Казахстана, позволяют учащимся достичь уровня языковой компетенции, необходимого для общения между детьми 8-14лет. Недостатком этих УМК является отсутствие материала, содержащего национально-региональный компонент. 

Многих учителей английского языка интересует вопрос в части использования учебных пособий в процессе преподования. Как Вы знаете, их очень много на сегодняшный день разных издательств согласно Перечня по линии МОН РК(Атамура,Мектеп, Кембридж, Пирсон, Макмилиан) Возможно ли самому учителю выбрать то или иное издательство на его усмотрение с учетом составления им самим учебной программы, календарного планирования.

Ответ следующий:образовательный процесс в общеобразовательных школах Республики Казахстан осуществляется по типовым учебным программам по общеобразовательным предметам, курсам по выбору и факультативам для общеобразовательных организаций, утвержденным приказом Министра образования и науки РК №115 от 3 апреля 2013 года. Учителя могут самостоятельно разрабатывать календарно-тематические планы на основе типовых учебных программ. Перечень учебных изданий определен приказами Министра образования и науки Республики Казахстан «Об утверждении Перечня учебников, учебно-методических комплексов, пособий и другой дополнительной литературы, в том числе на электронных носителях, разрешенных к использованию в организациях образования»

400 от 27 сентября 2013 года, №460 от 18 ноября 2013 года и №127 от 28 апреля 2014 года «О внесении изменения и дополнений в приказ №400 от 27 сентября 2013 года».

Сегодня образование признано одним из важнейших приоритетов долгосрочной Стратегии «Казахстан – 2050». Президентом Республики Казахстан Н.А. Назарбаевым была поставлена задача о вхождении республики в число 30-ти наиболее конкурентоспособных стран мира. В достижении данной задачи немаловажную роль играет совершенствование системы образования.

Важными направлениями работы по повышению качества образования являются обеспечение равного доступа всех участников образовательного процесса к лучшим образовательным ресурсам и технологиям; удовлетворение потребности учащихся в получении образования, обеспечивающего успех в быстроменяющемся мире; формирование в общеобразовательных школах интеллектуального, физически и духовно развитого гражданина Республики Казахстан













Перечень

учебных изданий для изучения иностранных языков, разрешенных к использованию в организациях образования

в 2013-2014 учебном году


Английский язык


Наименование

издания

Автор (-ры)

Год издания

Издательство

1класс

1.

Fly High 1. –Primary school pack for Kazakhstan.

ДальскаяЛ.,

БондареваА

2013

Альраминь

2 класс

Fly High 2. –Primary school pack for Kazakhstan.

ДальскаяЛ.,

БондареваА

2013

Альраминь

Brilliant 2 for KZ.
Учебник, адаптированная версия.

Рабочая тетрадь,
адаптированная версия.

Книга для учителя.
адаптированная версия.

Аудиодиск

J.Perret, Ch.Covill

2013




Macmillan

Primary Colours 2 for KZ. Учебник, адаптированная версия. Рабочая тетрадь. Аудиодиск

D.Hicks, A.Littlejohn

2013

Cambridge University Press


















































Общая информация

Номер материала: ДВ-119389

Похожие материалы