Доклад "Патриотическое воспитание детей средствами иностранного языка" + Мастер-класс игра-викторина по теме "Знаете ли вы Россию?" + презентация

Выступление на РМО учителей иностранного языка от 25.08.2022 года  по теме «Патриотическое воспитание детей средствами иностранного языка».

Мастер-класс. Игра – викторина по теме «Знаете ли вы Россию?» 

Вступительное слово учителя:

 Воспитание достойного гражданина своей страны является приоритетной задачей любого государства во все времена. В настоящее время можно наблюдать снижение нравственности и духовных ценностей. К сожалению, то, что считалось нормой и моделью поведения в недалеком прошлом, сейчас высмеивается. Сегодня реальная политическая обстановка такова, что происходит сознательное искажение, фальсификация событий, связанных с историей. Данная ситуация вызывает обострение многих проблем (политических, экономических, религиозных, военных и пр.), а это требует научного осмысления и разработки определенной программы действий по созданию воспитательной системы в патриотическом направлении во всех государственных институтах нашей страны.

Огромную роль в воспитании достойного гражданина своей страны играет школа. Именно в школе, закладываются не только научные знания, но и формируются моральные и духовные качества. Таким образом, воспитать патриота, значит, развить такие качества личности, как уважение к старшему поколению, чувство ответственности и долга, чувство гордости за свою страну, ее историю и культуру, а также уважительное отношение к другим народам, их прошлому и настоящему. И среди всех предметов учебного плана по воспитанию патриотических чувств у детей «иностранный язык» занимает отдельное место, так как его особенность заключается в том, что в процессе обучения ученики приобретают не знания основ науки, а умения и навыки пользования чужим языком как средством общения и получения новой информации. Многие думают, что на уроках, где учащиеся должны изучать чужой язык, чужую культуру, нет места патриотизму. Для этого существую такие предметы, как история, обществознание. Безусловно, они ошибаются. Преподавая иностранный язык в школе, учитель получает широкие возможности по воспитанию патриотизма, так как этому способствует коммуникативная направленность предмета.

Изучение и освоение иной культуры может быть только на основе родной. Все знания, получаемые при помощи иностранного языка, будут восприниматься только через призму знаний о родной культуре. Таким образом, знакомясь с реалиями иностранного государства, необходимо изучать государственные символы, культуру, географию России средствами английского языка. Поэтому, чем обширнее будет область знаний фактов собственной культуры, тем результативнее будет работа с иностранной культурой. Мой опыт показывает, что тема на уроке будет интересной только в том случае, если она имеет личностный смысл и практическое значение для ребенка.

Учитывая уровень развития современной молодежи, я использую разные методики обучения и воспитания. И самой эффективной из них я считаю, является – внеклассная деятельность, которая имеет благодатную почву для патриотического воспитания. Сегодня я хочу предложить вам игру-викторину по теме «Знаете ли вы Россию?» Причиной выбора этой темы послужило то, что мы мало говорим как на уроках, так и во внеклассных мероприятиях о своей родной стране. У нас в основном темы посвящены англоговорящим странам (Великобритания, Америка).