482052
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Физическая культура / Конспекты / Доклад по теме "Подвижные игры как средство формирования двигательной активности младших школьников"

Доклад по теме "Подвижные игры как средство формирования двигательной активности младших школьников"


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

ОГСКОУ школа – интернат г. Черемхово







ДОКЛАД

на ЦК начальных классов по теме:





«Подвижные игры как средство формирования двигательной активности младших школьников»















Прочитала:

Шевчук Н.П.



2011г.

Природа дала ребёнку врожденное стремление к движению, снабдив ценнейшим чувством – чувством мышечной радости, которое испытывает, двигаясь. Двигательная активность - одна из основных, генетически обусловленных биологических потребностей человеческого организма, которая дарует человеку жизнь. Бегающий, играющий и прыгающий ребёнок глубоко и часто дышит, сердце его сильно бьется, разгораются щеки, он приходит в приятное возбужденное состояние. Чем активнее работают мышцы, тем более жизнеспособен человек. В период интенсивного роста и развития ребёнка ведущей для организма является костно-мышечная система, а все остальное развивается в прямой зависимости от неё, в том числе и головной мозг. Развитие движения у ребёнка начинается с первых дней его жизни и происходит на протяжении многих лет. Ученики специальной (коррекционной) школы особенно нуждаются в повышении двигательной активности, потому что малая подвижность отражается на функционировании многих систем организма школьника, особенно на сердечно – сосудистой и дыхательной, приводит к истощению организма, а в последствии к заболеваниям. Из-за недостаточной двигательной активности снижается сопротивляемость организма к инфекционным заболеваниям. У школьников отмечаются недостатки в развитии основных движений: неточность движений в пространстве и времени, неумение выполнять ритмичные движения, грубые ошибки при дифференциации мышечных усилий, низкий уровень развития функции равновесия, напряженность, скованность движений, нарушение координации. В связи с имеющимися трудностями младшие школьники нуждаются в специальном подходе в формировании двигательной активности, это могут быть подвижные игры. Подвижная игра – это сложная двигательная, эмоционально – окрашенная деятельность, обусловленная установленными правилами. Подвижные игры закрепляют сформированные умения и навыки, стимулируют подвижность, активность детей, развивают способность к сотрудничеству с взрослыми и детьми, создают условия для формирования у детей ориентировки в пространстве, умения согласовывать свои движения с движениями других играющих детей. Подвижные игры требуют от детей большой самостоятельности, быстроты, ловкости движений. Ребёнок должен в кратчайшее время увидеть создавшуюся обстановку (расположение партнёров и противника, положение мяча), выбрать наиболее правильные действия и применить их. Всё это требует от играющих развития определенных умений и навыков. Недостаток игры как средства и метода физического воспитания состоит в том, что физическая нагрузка в игре не поддается точной и индивидуальной дозировке. Поэтому игры должны подбираться с учетом физической подготовленности и двигательного опыта ребенка. О характере физической нагрузке и её влиянии на организм ребенка можно судить по внешним признакам. Основой программы по физкультуре остается урок, который служит фундаментом для всех форм внеклассной работы по развитию у детей необходимых знаний, умений, навыков и качеств. Игры - обязательный компонент каждого урока. Подвижные игры на уроках физкультуры я применяю целенаправленно, с учетом задач урока, его содержания, во взаимосвязи с изучаемым на уроках учебным материалом. Нужно правильно организовать игру, определить место выбранной игре среди других упражнений, заданий и учитывать её длительность. Объясняя новые игры, меньше разъясняю основные требования играющим, а более подробно рассказываю о значении, технике выполнения, тактике данной игры. В некоторых случаях предварительное объяснение новой игры сопровождаю показом технических приёмов. При разучивании новой игры, начинаю её в несколько упрощенном варианте, а затем постепенно добавляю новые правила ( например: игра «В свой домик» на начальном этапе игры дети просто бегут в свой домик (домик заменяет флажок, кегля разного цвета и дети бегут на свой цвет…), усложняем игру: дети бегут на свой цвет, но ещё меняется место домика. То есть нужно найти свой цвет и сориентироваться. Правила – обязательное требование в игре. Они обуславливают расположение и перемещение игроков, уточняя права и обязанности играющих, приемы и условия учета её результатов. Схема построения физкультурных уроков традиционна. Урок состоит из трех частей: вводной, основной, заключительной. На своих уроках, в подготовительной части я использую игры, которые способствует увлеченному выполнению детьми физических упражнений. Интерес детей вызывает воображаемая ситуация, представленная в образной, яркой форме (как медведь, заяц). Игры первой части занятия обеспечивают активизацию внимания, памяти, мышления, разминку мышц, повышают функциональные возможности организма. Основная часть урока вариативна и направлена на развитие всех физических качеств: ловкости, силы, точности, выносливости. Можно полностью посвятить основную часть игре, можно взять как элемент урока, это на усмотрения учителя. Вообще в этой части урока игры берут с интенсивной нагрузкой. В заключительной части урока планирую, игры спокойного характера, восстанавливающие дыхание и расслабляющие организм от нагрузки такие как «Дерево качается, тряпичные куклы…» Обучение двигательным действиям в подвижных играх и их применение должны проходить в разных условиях, поэтому игровые уроки проводятся как в спортивном зале, так и на открытых площадках. Это обеспечивает оздоровительный, общеукрепляющий эффект.



Общая информация

Номер материала: ДA-008469



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Физическая культура и спорт: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Введение в сетевые технологии»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по подбору и оценке персонала (рекрутинг)»
Курс повышения квалификации «Основы менеджмента в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Организация тренерской деятельности по физической культуре и спорту»
Курс повышения квалификации «Дополнительное образование в системе спортивного менеджмента по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация тренерской деятельности по адаптивной физической культуре и спорту»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и методическое обеспечение процессов физкультурной и спортивной деятельности»
Курс повышения квалификации «Финансовые инструменты»
Курс профессиональной переподготовки «Спортивный менеджмент: управление в области физической культуры и спорта»
Курс профессиональной переподготовки «Эксплуатация и обслуживание общего имущества многоквартирного дома»
Курс повышения квалификации «Международные валютно-кредитные отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и методическое обеспечение процессов физкультурной и спортивной деятельности в отношении лиц с ограниченными возможностями здоровья»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинговой деятельности»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.