Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Другие методич. материалы / Доклад по теме: « Система работы преподавателей английского языка по развитию творческого потенциала студентов»

Доклад по теме: « Система работы преподавателей английского языка по развитию творческого потенциала студентов»

  • Иностранные языки

Поделитесь материалом с коллегами:

Выступление преподавателя английского языка КГБ ПОУ «Комсомольский – на – Амуре строительный колледж» Кузовой Елены Владимировны.

Тема: Организация проведения внеаудиторного занятия с использованием современных педагогических технологий (метода проекта).


В современных условиях становится всё более актуальным участие студентов в международной коммуникации, когда происходит расширение и углубление их знаний о культуре страны изучаемого языка. Нестандартные формы проведения внеаудиторных мероприятий повышают интерес и мотивацию студентов к изучению иностранного языка.


Уже в течение трёх лет мы проводим мероприятия на английском и русском языках в группах студентов разных специальностей и хотим поделиться нашим опытом.


Подготовка и проведение мероприятий строится по методу проектной деятельности. Успех мероприятий во многом зависит от организации совместного творчества преподавателя и студентов, их общей увлечённости и интересу к выбранному материалу, что позволяет развивать активность и самостоятельность студентов в речевой деятельности на иностранном языке.


Проведение внеаудиторных мероприятий создаёт положительный эмоциональный настрой студентов, что, в свою очередь, ведёт к сплочению коллектива группы, формированию гармоничной системы отношений, которые становятся источником активности студентов и мотивации в обучении иностранным языкам.


Важно подчеркнуть, что вовлечение студентов в самостоятельный вид учебной внеаудиторной деятельности даёт им возможность проявить свои способности, организованность, умение работать индивидуально и в коллективе.


В наши дни в процессе развития самосознания народа все чаще возникают вопросы: «Кто мы?», «Какие мы?», «На каких национальных обычаях и традициях воспитывать наших детей?», «Как сохранить свою национальную индивидуальность, язык и культуру?». Поэтому реализация регионально-национального компонента становится всё актуальнее. В этой связи в нашем учебном заведении идёт целенаправленное изучение истории нашего края, особенностей культуры и межнациональных отношений.


Как воспитать подрастающее поколение в уважении и любви к своим истокам, своему городу, краю, своей стране? Основу этой гуманистической воспитательной цели составляют такие наивысшие ценности, как человек, жизнь, счастье, семья, общество, природа. Позитивное отношение к данным ценностям формируется у студентов на занятиях и внеаудиторных мероприятиях, которые необходимо смоделировать таким образом, чтобы они содержали в себе воспитательное воздействие на студентов.


В нашем колледже было проведено внеаудиторное мероприятие преподавателями иностранных языков «Дед Мороз VS Санта Клаус».

Это мероприятие было представлено в форме праздничного мероприятия, на котором студенты познакомились с традициями празднования Рождества в Росси и англоговорящих странах, пели традиционные рождественские песни, водили хоровод, отвечали на вопросы викторины, принимали участие в конкурсах и шуточном гадании.


Цели и задачи работы: раскрытие опыта проведения внеаудиторного занятия с использованием современных педагогических технологий (метода проекта).


Цели и задачи данного мероприятия:

1. Повышение мотивации студентов к изучению иностранных языков.

2. Культурное и духовное обогащение студентов, приобщение к миру культурных ценностей зарубежных стран, развитие их творческого потенциала.

3. Создание среды творческого общения участников мероприятия.

4. Воспитание толерантности благодаря знакомству с культурой разных стран.

5. Формирование способностей к саморазвитию, самосовершенствованию и самореализации.


Предусматривается самостоятельная внеаудиторная работа студентов по подготовке познавательного материала, игровых элементов и художественного оформления праздничного мероприятия.


Данный вид деятельности включает в себя:

- формирование следующих компетенций:ОК 2, ОК 3,ОК 4, ОК 6, ОК 7, ОК 8;

- формирование практических знаний, умений и навыков по предложенной теме;

- закрепление и расширение лексического запаса;

-развитие познавательных способностей и активности студентов, творческой инициативы, самостоятельности, ответственности и организованности.


Самостоятельная работа студентов осуществлялась под контролем преподавателей индивидуально или группами в зависимости от уровня сложности заданий, а также от уровня знаний и умений студентов.

Опыт проведения данного мероприятия продемонстрировал устойчивый интерес всех студентов к изучению иностранного языка и сплочение групп в процессе творческой коллективной деятельности.


Автор
Дата добавления 19.09.2016
Раздел Иностранные языки
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров17
Номер материала ДБ-201278
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх