Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Доклад "Права и обязанности ребенка в семье"(родительские чтения "Как любить ребенка")

Доклад "Права и обязанности ребенка в семье"(родительские чтения "Как любить ребенка")



  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Городские Родительские чтения

«Как любить ребенка»











Права и обязанности ребёнка в семье.
























Автор:

Ионкина Александра Вячеславовна

МКОУ СОШ№24





г. Дзержинск

2014г



Содержание:



Введение________________________________________________________ стр.


Права и обязанности детей в семье__________________________________ стр.


Выводы________________________________________________________ стр.


Приложение____________________________________________________ стр.


Используемые источники__________________________________________ стр.




































Введение

Ребенок приходит в этот мир беспомощным и беззащитным. Его жизнь, здоровье, будущее целиком зависят от мира на Земле, от родителей, от действий других взрослых людей. Ребенок верит в их любовь и доброе отношение и очень надеется на их защиту.

Человечество не осталось равнодушным к проблемам детей, и в 1989 г. Генеральной Ассамблеей ООН была принята Конвенция о правах ребенка. Не получая квалифицированной педагогической помощи, родители в воспитании детей руководствуются воспоминаниями о собственном детстве и пользуются стихийными источниками информации — советами друзей, соседей, других родителей. Поэтому они не в состоянии справиться со многими трудностями, связанными с поведением ребенка.


Я мама двоих сыновей. Старший – Андрей, ему тринадцать лет, и младший – Егор ему три годика. Так как старший уже подросток, то иногда он начинает поговаривать о своих правах. Вот я и решила исследовать тему «Права и обязанности ребёнка в семье», чтобы четко представлять их себе и донести до ребенка. Считаю, что знание эти необходимы не только взрослым, но и детям.


Каждый из нас является членом семьи. Мы живем с родителями, братьями, сестрами, бабушками, дедушками и другими родственниками. Семья – это маленький коллектив, в котором воспитываются дети, заботятся о старших членах семьи, организуется быт и отдых. От обстановки в семье во многом зависит, как ребенок учится, работает, ведет себя в быту, в обществе.


Наши права и обязанности записаны во «Всеобщей декларации прав человека». Наряду с родительскими правами и обязанностями существуют также права и обязанности детей, которые записаны в «Конвенции о правах ребенка».


Основная аналитическая часть


Все дети должны знать свои права и обязанности.

Какие же права есть у детей? Дети имеют право на: на жизнь; гражданство; бесплатное образование; на медицинское обслуживание, дети имеют право выражать свое мнение и собираться вместе с целью выражения своих взглядов, дети имеют право на приемлемый уровень жизни, отдых; заботу родителей; развитие личности, талантов, умственных и физических способностей. Все дети обязаны знать свои права!

Права и обязанности ребенка охраняются Конвенцией ООН о правах ребенка, иными международными конвенциями и действующим законодательством РФ. 

Разберем некоторые права старшего сына и выясним, выполняются ли они:

- Право на жизнь: появилось 04.04.2001.

-Право на гражданство: Андрей является гражданином Российской Федерации

-Право на бесплатное образование: учится в МКОУ «Среднеобразовательной школе №24»

-Право на медицинское обслуживание: обслуживается в поликлинике №13 у врача-педиатора Хрустовой Н.Н.

-Право на выражение своего мнения: в нашей семье всегда учитывается мнение всех членов семьи.

-Право на приемлемый образ жизни: у детей есть своя комната, у каждого свое спальное место, есть письменный стол, есть шкаф для одежды, есть свой компьютер и телевизор, есть спортивный уголок, много-много книжек и игрушек.

-Право на отдых: отдыхаем мы по-разному: ходим в поход, отдыхаем на даче, ходим в лес за грибами, посещаем музеи, выставки, бываем на концертах, спектаклях, экскурсиях, любим кататься на лыжах, санках, роликах.

-Право на развитие личности, талантов, умственных и физических способностей: мы с ранних лет заботились о развитие нашего ребенка. В 5 лет мы посещали развивающую школу «Почемучка», в 6 лет- курсы подготовки к школе в школе им.Лобачевского, в 5лет занимался с учителем музыки и играл в детском оркестре шумовых инструментов, в 6 лет посещал музыкальную школу№3, учился игре на пианино, в 7 лет захотел стать каратистом и занимался карате во Дворце детского (юношеского) творчества, в 4года стал посещать бассейн с целью научиться плавать, занимается там по сей день в секции водного поло.

Но кроме прав, которые я считаю, в нашей семье учитываются в полной мере, у детей есть и свои обязанности в семье. Закон непосредственно не устанавливает каких-либо обязанностей самих несовершеннолетних детей. Но это не значит, что дети могут всё получать от родителей, а сами не принимать никакого участия в жизни семьи. Такое поведение не отвечает моральным, нравственным представлениям. Дети должны в меру своих возможностей помогать в домашней работе, присматривать за своими младшими братьями и сёстрами, заботиться и помогать всем членам семьи, особенно престарелым и т.п. дети должны выполнять все те требования, которые в их же интересах им предъявляют родители.

Обязанности в семье: хорошо учиться (Андрей у нас учится на пятерки и четверки, помогать по дому (ходит в магазин, выкидывает мусор, ухаживает за кошкой, помогает наводить порядок в доме), заботится о старших (помогает бабушкам на даче), стараться самому обслуживать себя (разогревает, а иногда и готовит себе покушать, моет за собой посуду), заботится о младших (играет и гуляет с младшим братом).


Выводы


Проанализировав, все вышесказанное мы в нашей семье пришли к выводу, что  нам всем нужно помнить: нет прав без обязанностей. Права есть у всех людей. Права одного человека не должны ущемлять права другого. Нужно уважать друг друга, выполнять свои обязанности, помнить о правах. И тогда наша жизнь будет легче и радостнее.

Но кроме уже указанных прав ребенка есть еще право на уважение, право на любовь.

Закончить хочется словами Ш.А Амонашвили: «Я понял, что детей надо любить не только красиво, но с чувством глубокой ответственности за их будущее, их надо любить всей своей жизнью, надо любить их постоянно. А это значит – заботиться о них, о каждом из них, не услаждать их байками о «светлом будущем», а вдохнуть в них мужество бороться против тьмы, учить их самих строить, облагораживать жизнь для себя и для других и защитить её».










Приложение:

Права и обязанности детей в картинках.

hello_html_470fe34f.jpg

hello_html_m1202caa3.jpg

hello_html_afeabd9.jpg

hello_html_m278042d0.jpg

hello_html_29b71e01.jpg

hello_html_3401ce06.jpg













Используемые источники:


http://himiknoginsk.ucoz.ru/index/prava_rebenka_v_kartinkakh/0-147


http://ruk.1september.ru/article.php?ID=200900708


http://www.coolreferat.com/Семья_и_право_часть=5


«Как любить детей» (Опыт самоанализа). Ш.А.Амонашвили (2009г)















Автор
Дата добавления 04.01.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров701
Номер материала ДВ-305636
Получить свидетельство о публикации


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх