Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Классному руководителю / Презентации / Доклад-презентация "Современные инновационные технологии воспитания личности"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Классному руководителю

Доклад-презентация "Современные инновационные технологии воспитания личности"

библиотека
материалов
Современные инновационные технологии воспитания толерантной личности Зам. дир...
Термин «инновация» происходит от латинского «novatio», что означает «обновлен...
Инновация - не всякое новшество, а только такое, которое серьёзно повышает эф...
Технология это совокупность приемов, применяемых в каком-либо деле, мастерств...
Педагогическая технология совокупность психолого-педагогических установок, оп...
Педагогическая технология содержательная техника реализации учебного процесс...
Системная совокупность и порядок функционирования всех личностных, инструмент...
Три аспекта педагогических технологий: научный процессуально-описательный про...
Научный Часть педагогической науки, изучающая и разрабатывающая цели, содержа...
Процессуально-описательный Алгоритм процесса, совокупность целей, содержания,...
Процессуально-действенный Осуществление технологического (педагогического) пр...
Три уровня педтехнологии: Общепедагогический уровень: технология характеризуе...
Три уровня педтехнологии: Частнометодический (предметный) уровень: совокупнос...
Три уровня педтехнологии: Локальный (модульный) уровень: представляет собой т...
Технологические микроструктуры: Приемы
Технологическая схема Условное изображение технологии процесса, разделение ег...
Технологическая карта Описание процесса в виде пошаговой, поэтапной последова...
В основу современных технологий воспитания положены идеи: переход в от паради...
Примеры современных воспитательных технологий I – общепедагогические технолог...
Общепедагогические технологии воспитательного процесса Гуманно-личностная тех...
II – частнометодические воспитательные технологии. Выявление и развитие творч...
III – локальные (модульные) воспитательные технологии педагогического требов...
Инновациями в области воспитания могут быть: Инновационные программы воспитан...
Обновление содержания воспитания: экономическое образование, правовая культур...
Алгоритм создания педагогической технологии воспитания толерантности: 1. По к...
Алгоритм работы по отдельному направлению воспитания толерантности: 1. цели 2...
Конкретный пример - воспитание толерантности как черты личности: Технологичес...
28 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Современные инновационные технологии воспитания толерантной личности Зам. дир
Описание слайда:

Современные инновационные технологии воспитания толерантной личности Зам. дир. по УВР Матвеева И.В.

№ слайда 2 Термин «инновация» происходит от латинского «novatio», что означает «обновлен
Описание слайда:

Термин «инновация» происходит от латинского «novatio», что означает «обновление» (или «изменение»)

№ слайда 3 Инновация - не всякое новшество, а только такое, которое серьёзно повышает эф
Описание слайда:

Инновация - не всякое новшество, а только такое, которое серьёзно повышает эффективность действующей системы.

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5 Технология это совокупность приемов, применяемых в каком-либо деле, мастерств
Описание слайда:

Технология это совокупность приемов, применяемых в каком-либо деле, мастерстве, искусстве (толковый словарь).

№ слайда 6 Педагогическая технология совокупность психолого-педагогических установок, оп
Описание слайда:

Педагогическая технология совокупность психолого-педагогических установок, определяющих специальный набор и компоновку форм, методов, способов, приемов обучения, воспитательных средств; она есть организационно-методический инструментарий педагогического процесса (Б.Т. Лихачев).  

№ слайда 7 Педагогическая технология содержательная техника реализации учебного процесс
Описание слайда:

Педагогическая технология содержательная техника реализации учебного процесса (В. П. Беспалько); описание процесса достижения планируемых результатов обучения (И. П. Волков); продуманная во всех деталях модель совместной педагогической деятельности по проектированию, организации и проведению учебного процесса с безусловным обеспечением комфортных условий для учащихся и учителя (В.М.Монахов).

№ слайда 8 Системная совокупность и порядок функционирования всех личностных, инструмент
Описание слайда:

Системная совокупность и порядок функционирования всех личностных, инструментальных и методологических средств, используемых для достижения педагогических целей. Г.К. Селевко

№ слайда 9 Три аспекта педагогических технологий: научный процессуально-описательный про
Описание слайда:

Три аспекта педагогических технологий: научный процессуально-описательный процессуально-действенный

№ слайда 10 Научный Часть педагогической науки, изучающая и разрабатывающая цели, содержа
Описание слайда:

Научный Часть педагогической науки, изучающая и разрабатывающая цели, содержание и методы обучения и проектирующая педагогические процессы

№ слайда 11 Процессуально-описательный Алгоритм процесса, совокупность целей, содержания,
Описание слайда:

Процессуально-описательный Алгоритм процесса, совокупность целей, содержания, методов и средств для достижения планируемых результатов обучения

№ слайда 12 Процессуально-действенный Осуществление технологического (педагогического) пр
Описание слайда:

Процессуально-действенный Осуществление технологического (педагогического) процесса, функционирование всех личностных, инструментальных и методологических педагогических средств.

№ слайда 13 Три уровня педтехнологии: Общепедагогический уровень: технология характеризуе
Описание слайда:

Три уровня педтехнологии: Общепедагогический уровень: технология характеризует целостный образовательный процесс в данном регионе, учебном заведении, на определенной ступени обучения.

№ слайда 14 Три уровня педтехнологии: Частнометодический (предметный) уровень: совокупнос
Описание слайда:

Три уровня педтехнологии: Частнометодический (предметный) уровень: совокупность методов и средств для реализации определенного содержания обучения и воспитания в рамках одного предмета, класса, учителя.

№ слайда 15 Три уровня педтехнологии: Локальный (модульный) уровень: представляет собой т
Описание слайда:

Три уровня педтехнологии: Локальный (модульный) уровень: представляет собой технологию отдельных частей учебно-воспитательного процесса, решение частных дидактических и воспитательных задач.

№ слайда 16 Технологические микроструктуры: Приемы
Описание слайда:

Технологические микроструктуры: Приемы

№ слайда 17 Технологическая схема Условное изображение технологии процесса, разделение ег
Описание слайда:

Технологическая схема Условное изображение технологии процесса, разделение его на отдельные функциональные элементы и обозначение логических связей между ними.

№ слайда 18 Технологическая карта Описание процесса в виде пошаговой, поэтапной последова
Описание слайда:

Технологическая карта Описание процесса в виде пошаговой, поэтапной последовательности действий (часто в графической форме) с указанием применяемых средств.

№ слайда 19 В основу современных технологий воспитания положены идеи: переход в от паради
Описание слайда:

В основу современных технологий воспитания положены идеи: переход в от парадигмы воспитания как формирования личности в командно-административной системе отношений к парадигме активой самореализующейся личности; гуманизация и демократизация учебно-воспитательного процесса возможность ситуации выбора концептуальных идей; педагогических позиций, воспитательных технологий; возможность экспериментальной и опытно-педагогической деятельности педагогов и школ, создания авторских концепций и школ обучения и воспитания; коллективный характер педагогических инноваций, богатые возможности для творческой деятельности коллектива.

№ слайда 20 Примеры современных воспитательных технологий I – общепедагогические технолог
Описание слайда:

Примеры современных воспитательных технологий I – общепедагогические технологии воспитательного процесса (педагогические системы).  II – частнометодические воспитательные технологии. III – локальные (модульные) воспитательные технологии.

№ слайда 21 Общепедагогические технологии воспитательного процесса Гуманно-личностная тех
Описание слайда:

Общепедагогические технологии воспитательного процесса Гуманно-личностная технология Ш.А. Амонашвили имеет особые целевые ориентации: способствовать становлению, развитию и воспитанию в ребенке благородного человека путем раскрытия его личностных качеств (души и сердца, познавательных сил...). Идеал воспитания – самовоспитание. Система воспитания в Павлышской школе В.А. Сухомлинского. Модель трудового воспитания А.А. Католикова по системе коммуны А.С. Макаренко: дети приучаются к созидательному труду, проходят производственную практику по программам агрошколы.

№ слайда 22 II – частнометодические воспитательные технологии. Выявление и развитие творч
Описание слайда:

II – частнометодические воспитательные технологии. Выявление и развитие творческих способностей детей в разнообразной внеурочной деятельности детей в «творческой комнате» (И.П. Волкова). Технология воспитания общественного творчества в условиях коллективной творческой деятельности И.П. Иванова. Технология личностно-ориентированной коллективной творческой деятельности С.Д. Полякова. Технология педагогической поддержки О.С. Газмана. Система нравственного воспитания через курс «Этическая грамматика» А.И. Шемшуриной (1-9-й классы).

№ слайда 23 III – локальные (модульные) воспитательные технологии педагогического требов
Описание слайда:

III – локальные (модульные) воспитательные технологии педагогического требования информационного воздействия создания воспитывающей среды организации групповой деятельности (здесь модульные технологии целеполагания, анализа ситуации, вооружения учащихся способами деятельности, создания и разрушения конфликта, создание ситуаций успеха и преодоление неуспеха, педагогической реакции на поступок) технология индивидуального и дифференцированного подхода технология педагогической оценки, технология этической защиты

№ слайда 24 Инновациями в области воспитания могут быть: Инновационные программы воспитан
Описание слайда:

Инновациями в области воспитания могут быть: Инновационные программы воспитания: «Мой выбор», «Школа против насилия», «Растим патриотов»; «Мое Отечество», «Моя семья», «Интеллект», «Культура».

№ слайда 25 Обновление содержания воспитания: экономическое образование, правовая культур
Описание слайда:

Обновление содержания воспитания: экономическое образование, правовая культура, гражданское и патриотическое воспитание, предпрофильная подготовка, национальная духовная культура, личная профессиональная карьера, проектирование образовательной траектории.

№ слайда 26 Алгоритм создания педагогической технологии воспитания толерантности: 1. По к
Описание слайда:

Алгоритм создания педагогической технологии воспитания толерантности: 1. По каким направлениям идёт работа (толерантность как черта личности, межэтническая толерантность, социальная толерантность, межконфессиональная толерантность); 2. Какие программы, курсы, факультативы ведутся по данным направлениям; 3. Какие формы работы используются (семинары, конференции, брейн-ринги, классные часы, экскурсии…); 4. Какие педагогические приёмы используются для достижения целей (беседа, игра, лекция);

№ слайда 27 Алгоритм работы по отдельному направлению воспитания толерантности: 1. цели 2
Описание слайда:

Алгоритм работы по отдельному направлению воспитания толерантности: 1. цели 2. задачи 3. программа (программы) 4. формы работы 5. приёмы работы

№ слайда 28 Конкретный пример - воспитание толерантности как черты личности: Технологичес
Описание слайда:

Конкретный пример - воспитание толерантности как черты личности: Технологическая схема: 1. Воспитание толерантной личности 2. Воспитать какие черты личности как культура общения, отзывчивость, умение слушать других, эмпатия, креативность… 3. Программы: «Коммуникабельность – залог понимания», «Креативность - ступенька к успеху».. 4. Формы работы: …. 5. приёмы работы….


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Термин «инновация» происходит от латинского «novatio», что означает «обновление» (или «изменение»)

Инновация - не всякое новшество,
а только такое, которое серьёзно повышает эффективность действующей системы.

Технология  - это совокупность приемов, применяемых в каком-либо деле, мастерстве, искусстве (толковый словарь).

Педагогическая технология - совокупность психолого-педагогических установок, определяющих специальный набор и компоновку форм, методов, способов, приемов обучения, воспитательных средств; она есть организационно-методический инструментарий педагогического процесса (Б.Т. Лихачев).

  • содержательная техника реализации учебного процесса (В. П. Беспалько);
  •  описание процесса достижения планируемых результатов обучения (И. П. Волков);
  •  продуманная во всех деталях модель совместной педагогической деятельности по проектированию, организации и проведению учебного процесса с безусловным обеспечением комфортных условий для учащихся и учителя (В.М.Монахов).

 

 

 

 

Автор
Дата добавления 25.01.2015
Раздел Классному руководителю
Подраздел Презентации
Просмотров539
Номер материала 338865
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх