Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Доклад с презентацией на тему " Создание образовательной среды"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Доклад с презентацией на тему " Создание образовательной среды"

Выбранный для просмотра документ СОЗДАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ>.pptx

библиотека
материалов
«СОЗДАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ» Подготовила: Мануленко В.В.
Школа — это мастерская, где формируется мысль подрастающего поколения, надо к...
Цель моей работы: Сохранение и укрепление здоровья учащихся; Успешность и сам...
Условия создания комфортной образовательной среды Особая организация простран...
Урочная деятельность
Исследовательская деятельность на уроке
Оздоровительные мероприятия
Внеклассная деятельность
Желаю Вам творческих успехов!
9 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 «СОЗДАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ» Подготовила: Мануленко В.В.
Описание слайда:

«СОЗДАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ» Подготовила: Мануленко В.В.

№ слайда 2 Школа — это мастерская, где формируется мысль подрастающего поколения, надо к
Описание слайда:

Школа — это мастерская, где формируется мысль подрастающего поколения, надо крепко держать ее в руках, если не хочешь выпустить из рук будущее. Анри Барбюс

№ слайда 3 Цель моей работы: Сохранение и укрепление здоровья учащихся; Успешность и сам
Описание слайда:

Цель моей работы: Сохранение и укрепление здоровья учащихся; Успешность и самореализация учащихся; Создание образовательной среды как условия успешности обучения.

№ слайда 4 Условия создания комфортной образовательной среды Особая организация простран
Описание слайда:

Условия создания комфортной образовательной среды Особая организация пространства класса Активизация учащихся при обучении Место уединения Перемена

№ слайда 5 Урочная деятельность
Описание слайда:

Урочная деятельность

№ слайда 6 Исследовательская деятельность на уроке
Описание слайда:

Исследовательская деятельность на уроке

№ слайда 7 Оздоровительные мероприятия
Описание слайда:

Оздоровительные мероприятия

№ слайда 8 Внеклассная деятельность
Описание слайда:

Внеклассная деятельность

№ слайда 9 Желаю Вам творческих успехов!
Описание слайда:

Желаю Вам творческих успехов!

Выбранный для просмотра документ создание образовательной среды.docx

библиотека
материалов

 «Создание образовательной среды  в начальной школе»


Учитель начальных классов 1 категории Люблинской средней школы :Мануленко Виктория Владимировна

   

В условиях стремительно изменяющегося социально-культурного мира именно начальное образование призвано заложить фундамент для достижения стратегических целей не только общего среднего, но и последующих этапов образования (самообразования) человека. 
     

       На начальном этапе школьного образования формируется система учебных и познавательных мотивов, умение принимать, сохранять и реализовать учебные цели. В процессе их реализации ребёнок учится планировать, контролировать и оценивать собственные учебные действия и их результат.

Именно поэтому моя работа нацелена:

  • на сохранение и укрепление здоровья и чувства безопасности учащихся;

  • успешность и самореализацию учащихся в образовательных видах деятельности;

  • создание образовательной среды как условия успешности обучения.

Что же такое образовательная среда?

Это целостная качественная характеристика внутренней жизни школы, которая:

- определяется теми конкретными задачами, которые школа ставит и решает в своей деятельности;

- проявляется в выборе средств, с помощью которых эти задачи решаются(к средствам относятся организация работы на уроках, тип взаимодействия педагогов с учащимися, качество оценок, организация внеурочной деятельности, материально-техническое оснащение, оформление классов, холлов и т.д.);

- оценивается по уровню личностного, социального, интеллектуального развития детей.

По-другому: создание комфортной, развивающей образовательной среды является интегрированным результатом реализации системы требований к кадровым, финансовым, материально-техническим и иным условиям выполнения основной образовательной программы начального общего образования и достижения планируемых результатов .

При этом решаются следующие задачи:

  • Обеспечить высокое качество образования, его доступность, открытость и привлекательность для обучающихся, их родителей и всего общества, духовно-нравственное развитие и воспитание обучающихся;

  • Гарантировать охрану и укрепление физического , психологического и социального здоровья обучающихся;

  • Создавать комфортность по отношению к обучающимся и педагогическим работникам;

  • Максимально способствовать развитию способностей ребенка с учетом его индивидуальности:

Все дети имеют разные возможности, здоровье, интересы, потребности, интеллектуальные способности , особенности восприятия мира; одним важно услышать, другим – увидеть, а третьим – сделать что-либо самим; кому-то нужна частая смена деятельности, кто-то сосредоточен на выполнении задания в течение продолжительного времени; есть дети , нуждающиеся в одиночестве, другим важно общение .Именно поэтому образовательная среда в школе должна быть максимально насыщена.


Многие из умений, которые должны быть сформированы на ступени начального образования, легко достигаются в ходе различных видов деятельности: учебной, игровой, познавательной, исследовательской, коммуникативной, - и при этом существенно влияние образовательной среды, создаваемой в классах, холлах, во дворе школы.

C:\Users\Виктория\Desktop\школа и дом 072.jpg

(зимние забавы в школьном дворе)


Современный урок предусматривает различные виды деятельности, сменяющие друг друга, поэтому дети одновременно бывают вовлечены в разные виды деятельности. Естественно, это требует особой организации пространства класса начальной школы.

В настоящее время в школах преобладает стандартное расположение мебели: парты , стоящие рядами, ориентированные на доску и стол учителя. Уже само такое расположение мебели непродуктивно и предполагает субъектно-объектное отношение между учителем и учениками на уроке. А учитель должен быть единомышленником, и расположение мебели в классе имеет большое значение для выстраивания отношений во время образовательного процесса.

C:\Users\Виктория\Desktop\школьные 037.jpg














(исследовательская деятельность на уроке)

В своей практике я использую следующие способы расстановки столов:

  • Кругом или каре, чтобы видеть друг друга

hello_html_m75e65e80.png

  • Группировка парт для совместной работы

C:\Users\Виктория\Desktop\школьные 002.jpg

  • Два длинных ряда для командных игр

  • Отдельно друг от друга для индивидуальной работы

hello_html_m11cb3e91.png

  • Вместе в середине для проектной работы

C:\Users\Виктория\Desktop\уроки и концерт 084.jpg

  • Вдоль стен для освобождения пространства комнаты


Также, одним из направлений совершенствования учебно-воспитательного процесса в школе является активизацияучащихся при обучении. Сознательное и прочное усвоение знаний учащимися проходит в процессе их активной умственной деятельности. Стойкий познавательный интерес формируется при сочетании эмоционального и рационального в обучении. С этой целью использую занимательный материал: дидактические и сюжетно- ролевые игры, загадки, ребусы, задачи в стихах, задачи – шутки, логические задачи, кроссворды и другое. Занимательный материал на уроках не только увлекает, заставляет задуматься, но и развивает самостоятельность, инициативу и волю ребёнка. Известно, что многие дети испытывают затруднения при усвоении знаний. Одна из наиболее серьёзных причин состоит в том, что учащиеся быстро теряют интерес к учёбе. Чтобы активизировать познавательную и мыслительную деятельность детей, я вношу элемент занимательности как в содержание, так и в форму работы. Незаметно для себя в процессе игры учащиеся считают, решают разного рода логические задачи, запоминают орфографические правила, составляют предложения и тексты, закрепляют полученные знания. Но не следует приучать детей к тому, чтобы на каждом уроке они ждали новых игр или сказочных героев. Необходим последовательный переход от уроков, насыщенных игровыми ситуациями ( 1 класс), к урокам, где игровая ситуация используется для активизации мышления и внимания.

hello_html_12bc4faf.png

Использование на уроках ИКТ так же позволяет повысить интерес к учению.


Настоящее сотрудничество учителя и ученика возможно лишь при условии, что ученик будет делать то, что желает учитель.


Есть место уединения для детей, которым важно в течение учебного дня (иногда и во время урока) иметь возможность побыть в одиночестве, оценить свое состояние и вернуться к занятиям. Для этих целей, в свободное от занятий время, нам предоставляется кабинет самопознания, находящийся в крыле начальной школы. Послушать спокойную музыку, поухаживать за растениями и животными, просто посидеть , закрыв глаза. Это важно для современных детей.


В соответствующих условиях и слово перемена приобретает другой, более широкий смысл, не только перерыв между уроками. Во время перемены дети имеют доступ к простейшему спортивному инвентарю: мячам, кеглям, конструкторам, развивающим играм.

hello_html_m2294f615.png
hello_html_6b3892f0.png

Для организации разных видов деятельности в классе обеспечиваю максимальное разнообразие материальной и информационной среды.

hello_html_327a7c86.png

Кабинет укомплектован печатной продукцией в виде книг, наглядных пособий, карточек с заданиями .

Кроме этого имею :

  • развивающие наборы для научно-естественных испытаний;

  • конструкторы , головоломки;

  • живые растения для наблюдений и ухода за ними.


Я обязательно пополняю среду недорогими и многофункциональными предметами, дидактическими материалами .

Участие во внеклассных мероприятиях расширяет кругозор учащихся, раскрывает их индивидуальные творческие способности.



C:\Users\Виктория\Desktop\DSCI0335.JPG

(участие в школьном концерте)

Вывод: правильно организовать жизнь детей в начальной школе – значит создать такую образовательную среду, которая будет соответствовать адекватному личностному, социальному, познавательному, коммуникативному развитию любого ребенка, независимо от его способностей.

Автор
Дата добавления 01.10.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров796
Номер материала ДВ-024281
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх