Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Физкультура / Другие методич. материалы / Доклад: "Система учёта личных достижений детей, тиражирования их результатов и достижений в дополнительном образовании на примере спортивной школы"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Физкультура

Доклад: "Система учёта личных достижений детей, тиражирования их результатов и достижений в дополнительном образовании на примере спортивной школы"

библиотека
материалов


Система учёта личных достижений детей, тиражирования их результатов и достижений в дополнительном образовании на примере спортивной школы

Доклад подготовил: тренер – преподаватель Наталья Викторовна Полевых

МБОУ ДОД «Детско-юношеская спортивная школа Называевского муниципального района Омской области»




Называевск 2015





hello_html_m5e0dbdc8.png

Введение

Во все времена миссия подготовки общества к вступлению в новые культурные эпохи ложится на систему образования. Сегодня этот вопрос встает еще более остро. В постиндустриальном обществе образование, помимо своих традиционных функций (общественного воспроизводства и трансляции культуры), призвано решать задачи социокультурного и экономического развития, конструирования будущего, развития индивидуальности граждан.

Реализовать миссию образования для человека, государства и общества в современном мире позволяет непрерывное дополнительное образование. Его исходной ступенью является дополнительное образование, ориентированное на свободный выбор образовательных программ, индивидуальную логику их освоения с множеством уровней образовательного результата, развитие мотивации к познанию и творчеству, содействие личностному и профессиональному самоопределению.

Сегодня, в условиях перехода к новой образовательной парадигме, к новой антропоцентрической модели образования, педагогическое сообщество осознает, что образование должно ориентироваться не только на потребности общества и государства, но и на возможности и потребности самой личности в социокультурной адаптации и развитии. А следовательно, с особой остротой встает вопрос о необходимости отслеживания индивидуального продвижения в процессе освоения знаний, умений, навыков, развития личностных процессов, учёта личных достижений, а также их результативности.

Система учета индивидуальных достижений учащихся обеспечивает:

- реализацию индивидуального подхода в образовательном процессе;

- поддержку учебной мотивации школьников;

- получение, накапливание и предоставление всем заинтересованным лицам, в том числе родителям учащихся, информации об учебных достижениях учащихся за любой промежуток времени;

- выявление лидеров и отстающих среди учащихся с целью реализации индивидуального подхода в процессе обучения;

- объективную базу для поощрения учащихся;

- основу для принятия управленческих решений и мер, направленных на получение положительных изменений в образовательной деятельности школы в целях повышения ее результативности;

- объективную основу для поощрения и материального стимулирования педагогического коллектива.

Учет личных достижений ведется в МБОУ ДОД ДЮСШ г.Называевска администрацией, тренерским коллективом и обучающимися.

hello_html_48d9f44e.png

И отражается на административном уровне в книге учёта разрядов, журнале учёта спортивно-массовых мероприятий, в зачётных классификационных книжках, в папке соревнований по видам спорта, в протоколах областных соревнований, итоговой таблице финальных областных соревнований, в книге почёта достижений в спортивной школе.

hello_html_29622646.png

hello_html_mf6d9e34.png

На административном уровне система учета динамики индивидуальных достижений учащихся, являясь частью внутришкольного контроля (ВШК), представляет собой один из инструментов реализации требований успешного освоения основной образовательной программы и направлена на обеспечение качества образования, что предполагает вовлечённость в оценочную деятельность, как педагогов, так и учащихся.

На тренерском уровне выписки результатов из протоколов соревнований, в протоколах районных соревнований по видам спорта, в портфолио по видам спорта, протоколах контрольно – переводных испытаний, в карточке спортсмена, в карте индивидуальных результатов освоения образовательных программ, рабочей тетради спортсмена, а также в портфолио школьника.

hello_html_399f7187.png


Журнал регистрации информативных показателей

hello_html_52d3ddb4.png



hello_html_aa8a41f.png


hello_html_338f06a7.png

Понятие «личностные достижения» является сложным и многоаспектным.

Но есть чёткое определение, что такое личность.

Личность - сложное образование, которое приобретается человеком в социокультурной среде в процессе взаимодействия с другими людьми в ходе совместной деятельности и общения.

И в развитии личностных достижений помогает тиражирование результатов и достижений.

Человек «выбирает» сам себя, формирует собственную личность каждым своим действием, и у него есть лишь вера в свою способность осуществлять и создавать самого себя, — утверждает Ж-П. Сартр, формулируя принцип «самодостаточности» человеческого бытия. Мыслители акцентируют внимание на том, что достижения личности зависят от ее активности: пока человек существует, у него сохраняются нераскрытые, нереализованные возможности и неотъемлемые стремления, побуждающие к саморазвитию, самопроверке.

Также следует помнить о том, что воспитание ребёнка в семье, в школе только тогда будет эффективно, если оно перейдёт в самовоспитание, когда ребёнок из объекта воспитания становится субъектом воспитания, осознающим близкие и дальние цели и задачи развития себя как значимой личности, понимающим какую деятельность он должен совершать, чтобы реализовать эти цели и задачи, и настойчиво, систематически осуществляющим намеченные планы саморазвития, производящим постоянный самоконтроль и самооценку процесса самовоспитания и саморазвития.

Создаются группы в социальных сетях, например волейбольные группы, такие как «Импульс», «Тигры», которые носят информационную, новостную и, что немаловажно образовательную форму, оформляют стенд в спортивной школе, пополняют портфолио спортивными грамотами.

hello_html_m34fd7144.png

Тренеры – преподаватели тиражируют личностные достижения через СМИ: Называевское телевидение и районная газета «Наша Искра». Выкладывают, ссылаясь на первоисточники, на свои педагогические сайты, на сайт спортивной школы с согласия пользователей и на основании заявлений о передаче и обработке персональных данных.

hello_html_m6dad602c.png


hello_html_m366bdf9f.png

Анализируя выше сказанное, хочется отметить, что через личностные достижения мы наделяем его (воспитанника) определённым комплексом качеств и через развитие личности вырабатываем в совокупности такие компетентности как:

Коммуникативная (языковая) – умение вступать в коммуникацию, с целью быть понятым, владение умениями общения

Информационная – владение информационными технологиями, умение работать со всеми средствами информации.

Автономизационная – умение саморазвития и самопрезентации – способность к самоопределению, самообразованию, конкурентоспособность.

Социальная – умение жить и работать вместе с другими людьми, близкими, трудовом коллективе, команде.

Продуктивная – умение работать, принимать решения и нести за них ответственность

Нравственная – готовность, способность и потребность жить по общечеловеческим нравственным законам

Фактически допобразование является инновационной площадкой для отработки образовательных программ, моделей и технологий будущего.

Спасибо за внимание!

hello_html_3bbd829e.png



Интернет источники:

  1. http://fullref.ru/job_a93c358721a0d85a1d015cae172f8a19.html

  2. http://www.libsid.ru/voleybol/osobennosti-podgotovki-voleybolistov-razlichnoy-kvalifikatsii/vse-stranitsi

  3. http://bank.orenipk.ru/Text/t0_312.htm




Литература:

  1. Конвенция развития дополнительного образования детей Российской Федерации (первая версия)



Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 20.09.2015
Раздел Физкультура
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров331
Номер материала ДA-055209
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх