Инфоурок / Логопедия / Другие методич. материалы / Доклад «Создание развивающей среды для полноценного межанализаторного взаимодействия через систему специальных игр и упражнений».

Доклад «Создание развивающей среды для полноценного межанализаторного взаимодействия через систему специальных игр и упражнений».


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

МБДОУ «Детский сад №1»









Доклад




«Создание развивающей среды для полноценного межанализаторного взаимодействия через систему специальных игр и упражнений».




Учитель-логопед

Рыженкова Н.В.








Обоянь 2014 г.

Думаю, что многие педагоги-дошкольники поймут меня. Листая журнал и внимательно рассматривая публикуемые на его страницах рекламные проспекты и оборудования игрового материала для дошкольных учреждений, я радуюсь и огорчаюсь одновременно. Радуюсь тому, что многие фирмы проявляют интерес к нашим проблемам и выпускают необходимые для создания развивающей среды товары. Огорчаюсь, потому что нашему детскому саду все эти «чудеса» не доступны: нет денег. Что делать? Ждать у моря погоды? Нет, мы сами создаем условия для развития, образования и воспитания детей на соответствующем современным требованиям уровне.

Создавая «среду обитания» для своих воспитанников, мы становимся

дизайнерами, декораторами, портными, художниками. Используются все

подручные средства для создания современной среды дошкольного

коррекционного обучения.


У нас имеется:

Многофункциональный развивающий тренажер (автор Е. В. Полозова )

изготовлен из деревянного каркаса, в котором вырезаны отверстия для винтовой

части пластиковой бутылки.

Используется для развития у детей сенсорных способностей, зрительно

пространственного восприятия, зрительно-моторных координаций, внимания,

речи, памяти, мыслительной деятельности.


Настенный модуль с мешочками для организации тактильных игр.

Способствует развитию навыка тактильного различения и когнитивных умений

распознавать и сортировать предметы на ощупь. В ходе индивидуальных и

подгрупповых занятий дети ,ощупывая пальцами мешочки, в которые можно

спрятать самые разные предметы, пытаются угадать их содержимое.


Настольный модуль - ящик из фанеры с отверстиями для рук.

Представляет широкие возможности для организации игр на тактильное

распознавание и описание словами предметов, которые спрятаны в ящике.


Сенсомоторный куб (автор Е.П.Кольцова), мешочек-искалочка – совершенствуют связную речь, развивают тактильные ощущения, мелкую моторику рук.


Тренажеры с прищепками, для развития тонкой моторики пальцев рук.


Математический планшет (автор Б.Б.Финкельштейн) – учебно-игровое

пособие, для развития сенсорных, мыслительных умений, творческих

способностей, речи.

В своей работе широко использую физкультминутки, где движения детей сочетаются с речью. Такие физкультминутки способствуют переключению на другой вид деятельности, повышению работоспособности, снятию нагрузки, тренируют психические процессы (память, внимание).

Пальчиковые упражнения в сочетании с самомассажем кистей и пальцев рук способствуют освоению детьми элементов самомассажа, оказывают оздоровительное воздействие на организм ребенка, улучшают функции рецепторов проводящих путей.

Пальчиковые упражнения в сочетании со звуковой гимнастикой стимулируют умственную деятельность, способствуют хорошему эмоциональному настрою, улучшению произношения многих звуков, а значит - развивают речь.

Игры (дидактические, театрализованные, «театр в руке», сюжетно-ролевые) позволяют повысить общий тонус, развивают внимание, память, снижают психоэмоциональное напряжение, развивают воображение.

Чтение художественной литературы, потешек расширяет горизонты познания, стимулирует речевое и интеллектуальное развитие, расширяет словарный запас.

Использование графических упражнений учит ориентироваться на ограниченной плоскости, развивает мыслительную деятельность, внимание, память ребенка, приучает руку к письму.

Общая информация

Номер материала: ДВ-406833


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Финансы: управление структурой капитала»
Курс повышения квалификации «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Современные методики логопедической ритмики с детьми с нарушениями речи»
Курс профессиональной переподготовки «Логопедия в дошкольных образовательных организациях и в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности логопеда в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Логопедия: Организация обучения, воспитание, коррекция нарушений развития и социальной адаптации обучающихся с тяжелыми речевыми нарушениями»
Курс профессиональной переподготовки «Логопедия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая логопедия»
Курс повышения квалификации «Логопедия: Организация обучения, воспитание, коррекция нарушений развития и социальной адаптации обучающихся с тяжелыми речевыми нарушениями в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование методики Гленна Домана в работе с неговорящими детьми при подготовке к обучению грамоте»
Курс повышения квалификации «Пальчиковая гимнастика как средство развития речи детей дошкольного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление процессом по предоставлению услуг по кредитному брокериджу»
Курс профессиональной переподготовки «Тифлопедагогика: теория и методика преподавания в образовательных организациях»