Инфоурок / Другое / Презентации / Доклад" Создание условий для развития способностей и активной жизненной позиции через экологическое воспитание"

Доклад" Создание условий для развития способностей и активной жизненной позиции через экологическое воспитание"


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Доклад: « Создание условий для развития способностей активной жизненной позиции через экологическое воспитание у старших школьников»

В современном мире экологические проблемы приобретают критические масштабы. Наиболее существенной причиной критического кризиса является глубокое падение духовности и нравственности, низкий уровень экологического воспитания.

Каждый человек должен напоминать ,что только в гармонии с природой возможно его существование на земле.

Экологическое воспитание должно охватывать все возрасты и стать приобретенным . Приобретенная цель современного образования личностное развитие ребенка. Полноценное становление личности невозможно без воспитания экологической культуры школьников.

Экологическое воспитание должно быть направленно на то чтобы целенаправленным у детей интересов к явлением природы, пониманием специфически живого, желании сберечь его, эмоциональном отклике на любые проявления природы ее красоту.

Базовым в развитии экологической культуры выступает уровень знаний, полученных в раннем возрасте . Новая ступень развития ребенка связывается с приобретением или экологически ориентированного личного опыта за счет наблюдений различных состояний окружающих людей на уровне, « хорошо- плохо» ( сломать дерево- плохо, посадить –хорошо ), научиться выполнять правила поведения в природе, эмоционально переживать: наслаждаться красотой природы и творчески воплощать свои впечатления в рассказах, рисунках и т.д. Если в воспитании детей упущено что-то существенное , то эти проблемы появляются позже и не останутся незамеченными.



В экологическом воспитании старшеклассников проблема взаимодействия человека с природой актуализируется на более высоком уровне , у детей расширяется кругозор, они осмысливают свои возможности и свое место в жизни.

Задача воспитания экологической культуры являются значимой и для специально- коррекционных школ, в которых обучаются дети с нарушенными интеллектами.

Однако решить ее не так просто так у детей многочисленные нарушения познавательной деятельности не позволяет умственно отсталым детям достичь этого уровня экологической культуры который характерны для нормального развиваться ребенку.

Начиная работать по экологическому воспитанию моя задача была донести до детей значение природы для человека, о необходимостей беречь и защищать природу охранять исчезнувших животных и растений , учитывая возрастные особенностей школьников, я составила программу по экологическому воспитанию, целесообразно предусмотрев смену видов деятельностей: трудовой, творческой, использовав при этом разнообразные приемы( чтобы поддержать интерес к экологии особая значимость имеет методы, которые стимулируют самостоятельно деятельность детей. Формы работы разнообразим: рассказ, чтение, беседы викторины, наблюдения , выход в природу ( парк, водоем,)

Через добрые дела можно стать экологом, тем самым улучшить экологическую обстановку. Для учащихся среднего и старшего возраста учитываться необходимость расширения знаний опознание окружающего мира, так у детей более активно мышление, детей могут упорядочено мыслить и самостоятельно находить способы действовать и решать проблему . Чем разнобразнее процесс экологического воспитания тем более результативнее он будет.

Все эти знания , полученные в школе помогут детям в гармонии общении с природой, окружающей средой, глубоко мыслить и осознавать свои действия , ну и конечно самореаливозываться в жизни.

Общая информация

Номер материала: ДВ-325726


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика написания учебной и научно-исследовательской работы в школе (доклад, реферат, эссе, статья) в процессе реализации метапредметных задач ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Организация логистической деятельности на транспорте»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания конституционного права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по подбору и оценке персонала (рекрутинг)»
Курс повышения квалификации «Правовое регулирование рекламной и PR-деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Организация менеджмента в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Корпоративная культура как фактор эффективности современной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Риск-менеджмент организации: организация эффективной работы системы управления рисками»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Технический контроль и техническая подготовка сварочного процесса»
Курс профессиональной переподготовки «Гражданско-правовые дисциплины: Теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Управление качеством»
Курс профессиональной переподготовки «Управление корпоративной информационной безопасностью: Администрирование и эксплуатация аппаратно-программных средств защиты информации в компьютерных системах»