Доклад "Виртуальная реальность: современная педагогическая технология, повышающая процент усвоения информации и уровень дисциплины"

Виртуальная реальность: современная педагогическая технология, повышающая процент усвоения информации и уровень дисциплины  

Обучение в виртуальной реальности – еще один тренд, который поменяет лицо массового образования. Это не фантастика, доступная только «богатым» школам. Это современная педагогическая технология, которая совсем скоро придет в каждую школу. Как ее использовать в образовательной деятельности? 

Что такое виртуальная реальность

Виртуальная реальность, или VR (англ. virtual reality) – это искусственное пространство, созданное с помощью технического и программного обеспечения. В виртуальной реальности создается иллюзия присутствия пользователя в смоделированном мире. В этом мире возможно взаимодействовать с предметами и объектами через все органы чувств. 

Полное погружение в виртуальную реальность достигается через специальные технические устройства – системы VR. 

Пример

Что относят к системе VR 1. Изображения.

2.      Звуки.

3.      Имитация тактильных ощущений.

4.      Инструменты управления погружением в VR.

5.      Системы прямого подключения к нервной системе. Как может выглядеть система VR

 

Конечно, еще рано говорить о полном воспроизведении реального мира. Виртуальная реальность в 3D пока невозможна даже на самых современных устройствах. Но прогресс не стоит на месте: с каждым годом появляются новые технологии и снижается стоимость VR-оборудования. 

Почему виртуальная реальность скоро придет в школы

Технологии VR в образовании стали применять относительно недавно, но есть три причины, по которым ситуация вскоре изменится. Рассмотрим их подробнее. 

Причина 1. Цены на техническое оснащение снижаются. За последние несколько лет современные VR-устройства стали более доступными.

Причина 2. Количество программ под VR стремительно растет. Сегодня существует уже несколько тысяч разнообразных приложений под VR и их количество постоянно увеличивается.

Причина 3. Становится все больше крупных компаний, работающих в сфере VR. На европейском рынке их уже более 300. Крупные компании, такие как Sony, Microsoft, Samsung, внедряют свои технологии в этой области. 

Причина 4. Виртуальная реальность хороша при обучении в цифровой среде. Во-первых, VR обогащает процесс обучения, чтобы дети могли получить новейший интерактивный опыт. Во-вторых, виртуальные образы, которые школьники могут увидеть прямо во время занятия, делают учебный контент более ярким, наглядным и запоминающимся. И в-третьих, эффективность виртуальной реальности в обучении уже доказана различными тестами и экспериментами. 

Пример

Как экспериментировали с виртуальной реальностью в обучении

Одной группе детей во время уроков демонстрировали наглядный материал с применением виртуальной реальности. Второй же группе показывали обычные плакаты и схемы. Оказалось, что в той группе, где использовали виртуальную реальность, процент усвоения информации у детей приблизился к 90%, уровень дисциплины возрос и удалось удержать внимание порядка 95% аудитории. При этом в группе с двумерными пособиями – плакатами и схемами – все показатели были вдвое, а то и втрое меньше. 

Эффект присутствия, на котором основана VR, отображает связи между объектами и явлениями. Когда ребенок видит эти связи, активизируется его внимание и восприимчивость к учебному материалу. В чем еще польза от виртуальной реальности, смотрите на слайдах: жмите на стрелочку справа, чтобы их полистать.

Пять плюсов виртуальной реальности в обучении Наглядность

Виртуальное пространство позволяет детально рассмотреть объекты и процессы, которые сложно проследить в реальном мире. 

Пример: школьник может наглядно изучить анатомические особенности человеческого тела, работу различных механизмов, полеты в космос, погружение на сотни метров под воду.

Сосредоточенность

В виртуальном мире на ребенка практически не воздействуют внешние раздражители. Он может всецело сконцентрироваться на изучаемом материале и лучше усваивать его.  

Пример: когда ребенок надевает наушники, окружающий мир перестает его интересовать. Так и с VR – смоделированная реальность полностью захватывает внимание ученика.

Вовлечение

Сценарий процесса обучения можно с высокой точностью запрограммировать и контролировать. Задачи остаются сложными, но решать их увлекательно.

Пример: в виртуальной реальности ученики могут проводить химические эксперименты или увидеть выдающиеся исторические события.

Безопасность

В виртуальной реальности ребенок не сможет нанести вреда себе и другим.

Пример: можно без каких-либо рисков проводить сложные операции, оттачивать навыки управления транспортом, экспериментировать и многое другое. 

Эффективность

Опираясь на уже проведенные эксперименты, можно утверждать, что результативность обучения с применением VR минимум на 10% выше, чем у классического формата.

В виртуальной реальности сухая теория становится наглядной, понятной и намного более интересной. Это вовлекает школьников и повышает результаты обучения. 

Вопрос

Как внедряют VR в школах

С 2018 года в России запустили целый ряд крупных образовательных VR-проектов для школ: 

1.      «Образование-2024».

2.      «Цифровая школа».

3.      «Современная цифровая образовательная среда».

4.      «Цифровая экономика Российской Федерации»

Проект «Цифровая школа» один из самых амбициозных. К 2024 году планируется внедрить его в 25% всех «пилотных» учебных учреждений. 

Какие VR-технологии доступны для школьного обучения в ЦОС

Сегодня можно приобрести самые разнообразные устройства виртуальной и дополненной реальности. Это могут быть, например, относительно доступные очки для смартфонов: модели Oculus Rift S, Oculus Quest. Или очки инновационных и довольно дорогостоящих моделей – Microsoft Hololens 2, Magic Leap One. Принцип действия и функциональность у всех устройств отличаются, как и целевое назначение.  

Кроме специального оборудования, для организации обучения потребуется особый образовательный VR-контент. Специальные программы от разработчиков из сферы образования чаще производят на заказ под конкретные задачи. Такие программы очень качественные, но и стоят дороже. Если есть финансовые возможности, школа может заказать уникальную программу и использовать в своем учебном процессе.

Вопрос

А что насчет дешевого учебного VR-контента: существует ли он

Да, есть приложения, которые доступны совершенно бесплатно. Плюс есть демоверсии, которые позволяют опробовать VR-технологию и решить, готовы ли вы платить за конкретное предложение. Такой контент уже сейчас можно найти в самых разных источниках. Например: 

1.                   VR-приложения в каталогах AppStore, GooglePlay или Steam. Здесь найдете несколько десятков разнообразных приложений для обучения новым навыкам.

2.                   Видеоролики на YouTube, созданные специально для VR. Видео в формате 360 градусов становится популярнее с каждым днем, а YouTube этому отлично способствует.

3.                   Universe Sandbox 2: настоящий космический симулятор, в котором дети могут наглядно посмотреть, как работают гравитация, климат и физические взаимодействия в космосе.

4.                   The Body VR: один из лучших симуляторов путешествия внутри человеческого тела, разработанный для изучения анатомии и физиологии человека. Позволяет пройти путь по кровеносным сосудам, увидеть настоящие клетки и смертельные вирусы.

Пример визуализации в The Body VR

 

5.                   Google Earth VR: симулятор, который позволяет увидеть мировые достопримечательности, рассмотреть их со всех сторон.

6.                   3D Organon VR Anatomy: еще один виртуальный атлас анатомии человека. В нем собрано более 4000 реалистичных анатомических моделей.