Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране

Скидка до 75% на все 778 курсов

Выбрать курс
Получите деньги за публикацию своих
разработок в библиотеке «Инфоурок»
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru
Инфоурок Доп. образование Другие методич. материалыДОКЛАД "Выступления на семинаре"

ДОКЛАД "Выступления на семинаре"

библиотека
материалов

Одним из важнейших направлений работы воспитателя « РСРЦ для детей – сирот» является активизация познавательной деятельности в профессиональной ориентации воспитанников. Важнейшим средством профессионального самоопределения ребенка является профессиональная ориентация, то есть целенаправленная работа, предполагающая оказание помощи в выборе профессии с учетом его интересов, склонностей, способностей и потребностей государства в профессиях. Роль педагога в организации этой деятельности огромна, именно воспитатель, знающий ребенка в течение длительного времени, должен организовать систему педагогических мероприятий, направленных на подготовку воспитанника к сознательному выбору профессии.

Работа эта должна быть направлена на поиск ребенком своего места в жизни, осознание им собственных способностей и возможностей, Поэтому важно в профессиональной деятельности готовить их не к кажущемуся социальному благополучию, которое их ждет в будущем, а к реальной борьбе за свое место в жизни через профессиональную деятельность, с помощью которой он войдет в ту систему отношений, где будет чувствовать себя значимым и востребованным.

На первом этапе работы идет введение в мир профессий, в основном профориентационная деятельность носит информационный характер. На том этапе я использую такие формы работы, как беседа, встреча с людьми различных профессий, экскурсия, игровая программа.

Также ребенку предоставляются возможности проявлять себя и свои способности в трудовых поручениях, кружковых занятиях, занятиях по интересам в отряде.

Работаю воспитателем 4 года, и тема выбора воспитанниками своего места в жизни занимает важное место в планировании моей работы. Дети разные, каждый год по – своему сложные, но совместными усилиями к концу учебно – оздоровительного года прослеживается и положительная динамика в работе.

В этом году диагностика показала трудности у таких детей, как Магдеев Тимур, Быкова Юлия, Безденежный Кирилл, Чатта Александр. Для коррекции их поведения я подбирал разные формы работы, а также, совместно с психологом, провел мониторинг заинтересованности детей в различных сферах деятельности. Результаты показали, что детям ближе всего подходят такие профессии, как «Человек - художественный образ»- 6 человек и «Человек - природа» - 4 ребенка. После проделанной работы я остановился на выборе техники «Витражная роспись», то есть нанесение рисунка на стекло. Для реализации проекта подобрал материал по витражному искусству и соединил несколько техник воедино: техника нанесения термоклея на стекло и техника рисунка по стеклу. Вместе с ребятами выбрали рисунки с профессиями, которые детям ближе всего, а именно Строитель, Повар, Пожарник и мультяшный персонаж Вини пух. Для большего эффекта под стекло вмонтировали светодиодную ленту, безопасную для детей. Проект получился очень ярким и насыщенным, с различными формами деятельности.

Активное участие в нем приняли Быкова Юлия, Еськова Анастасия из гр. «И», Кудашкина Надежда, Григорьева Эдуарда, Коркина Екатерина, у которых проявился талант художников и скульпторов.

Технической частью занимались Безденежный Кирилл, Магдеев Тимур, Свинцов Валентин. У этих детей проявилось умение в составлении схемы электроцепи, в работе с паяльником, пассатижами и отверткой. Эти качества им пригодятся, если они выберут профессию инженера, механика или электрика.

Все воспитанники, которые принимали участие в этом проекте признали, что им было очень приятно, когда они видели восхищения детей других отрядов, и я считаю, что это было самой лучшей стимуляцией для правильного выбора будущей профессии.

Данная работа с ребятами открыла новые интересы у детей, они вспомнили, где дома встречали или видели Витражи. Зачастую, это были церкви или старинные дома. Поэтому на тематических прогулках по нашему городу дети стали более внимательными и наблюдательными.

Также всячески привлекаю ребят к ручному труду. Одним из видов моей внеурочной деятельности с детьми отряда является работа с проволокой, которая включает в себя разные формы деятельности: познавательную, развитие мелкой моторики. Создавая нежную бабочку или цветок, детям предстоит намотать проволоку на стержень ручки, а потом получившуюся пружину аккуратно обмотать ниткой, чтобы не сдавить изделие.

Для создания головоломки, наоборот, нужна сила, чтобы крепче сжать пассатижи и придать форму проволоке. А после создания головоломки ребятам предстояло ее и правильно разгадать.

Для разнообразия технологического процесса и чтобы заинтересовать детей, в частности достаточно сложного ребенка из гр. «И» Каратаева Влада 2016-2017г. попробовали соорудить макет гидравлического манипулятора. Мальчик принимал активное участие в создании поделки, развивая свои познания о машиностроении и понимание элементарных принципов работы в гидравлике. Хочется надеяться, что мальчик найдет себя в этой сфере.

В своей работе использую межпредметные связи. Так, знакомя детей с правилами ПДД, вместе создали макет мини города, на котором показывал опасные моменты на дороге . Изучали дорожную разметку и информационные знаки, с которыми дети сталкиваются в жизни. Дети пришли к выводу, что данная тема им очень актуальна, так как многие из них в будущем собираются стать водителями.

Сплотить детей и активизировать познавательную деятельность также помогают отрядные проекты. В 2015-2016г. таким был проект«Моя Родина Россия». Очень важную роль в создании данного проекта сыграл Чубурин Данил, мальчик очень сложный из гр. «И». При всех своих сложностях он всячески поддерживал и помогал по технической части, сам провел поисковую работу по монтировании электроприборов на карту и составил схему подключения. Чтобы понять всю сложность, достаточно посмотреть на количество проводов.

«Проблемы загрязнения Черного моря» это еще один совместный проект, в котором глубже раскрывается тема профориентации воспитанников. Уже четвёртый год подряд совместно с 9 отрядом проводим мероприятия по темам года, стараясь как можно больше раскрыть потенциал детей, привить любовь к Родине, проявить патриотизм и гордость за свой родной край.

В этом году разработал новую программу «Шахматы»которая реализует спортивно-оздоровительное направление во внеурочной деятельности.

Игра в шахматы положительно влияет на совершенствование у детей многих психических процессов и таких качеств, как восприятие, внимание, воображение, память, мышление, начальные формы волевого управления поведением.

Регулятором учебной деятельности является мотивация, а особенно знакомство и проведения сеансов одновременной игры с известными чемпионами : Белошеевым Сергеем Александровичем, мастером спорта международного класса и двукратным чемпионом мира по русским шашкам и Василевич Татьяной Петровной, чемпионкой мира по шахматам. Когда дети общаются с такими людьми, в них просыпается интерес и стремления к работе над собой.

Профессиональное самоопределение - процесс длительный, это результат динамического процесса, который нельзя ограничить каким-либо возрастным этапом. И чем раньше ребенок начинает осознавать мир профессий и искать свое место в нем, тем более высок результат его профессионального самоопределения.


     
     





Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Педагог дополнительного образования детей и взрослых
Курс повышения квалификации
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Анализ воспитательной работы с детьми сиротами за 4 года. Досуговая деятельность и творческие разработки, разных типов и подходов, которые помогают развить мелкую моторику, мышления. Помогают осознать элементарные понятия об искусстве и творчестве раскрывают весь потенциал ребенка. Которые помогут в дальнейшем, сделать правильные шаги в жизни.

Проверен экспертом
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация деятельности специалистов по ВЭД»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Развитие информационно-коммуникационных компетенций учителя в процессе внедрения ФГОС: работа в Московской электронной школе»
Курс повышения квалификации «Особенности организации образовательной деятельности при домашнем обучении»
Курс повышения квалификации «Анализ финансово-хозяйственной деятельности в образовании»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Образовательная кинезиология в практике психолого-педагогического сопровождения учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Дополнительное образование в системе спортивного менеджмента по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Метрология, стандартизация и сертификация: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности преподавателя детской хореографии»
Курс повышения квалификации «Использование методики Гленна Домана в работе с неговорящими детьми при подготовке к обучению грамоте»
Курс повышения квалификации «Тифлопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации слепых и слабовидящих обучающихся в условиях реализации программы ФГОС»
Курс повышения квалификации «Деятельность преподавателя СПО в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Репетиторы онлайн

✅ Подготовка к ЕГЭ/ГИА
✅ По школьным предметам

✅ На балансе занятий — 1

Подробнее