Инфоурок Музыка Другие методич. материалыДоклад "Возможности развития общекультурной компетентности на уроках музыки"

Доклад "Возможности развития общекультурной компетентности на уроках музыки"

Скачать материал

Доклад "Возможности развития общекультурной компетентности

на уроках музыки"

Под окк личности, следует понимать совокупнсть знаний, навыков,

 элементов культурного опыта, позволяющих учащимся свободно

 ориентироваться в социальном и культурном окружении и оперировать

его элементами.

 Целью школьного образования в области окк является - достижение уровня окк достаточного для ориентации в ценностях культуры, формирование способности самостоятельно оценивать конкретные явления культуры.

ОКК- круг вопросов, по отношению к которым, учащийся должен быть

 хорошо осведомлен, обладать познанием, опытом деятельности, это-

особенности национальной и общечеловеческой культуры, духовно-

-нравственные основы жизни человека и человечества, отдельных

 народов.

В возможностях развития окк, в воспитании духовной культуры и

нравственного воспитания в  учебном  процессе, особенно

 велика роль уроков музыки. Структура урока музыки, как урока

искусства, достаточно гибкая, что позволяет организовать работу на

основе взаимодействия и взаимосвязи средств музыки с приемами

коррекции, не меняя главной цели , урока- формирование окк учащихся

с овз.

Одной из задач уроков музыки - это воспитывать интерес , любовь и

уважение к музыкальной и общей культуре своего народа и народов

мира , научить обобщать жизненно-музыкальные впечатления уч-ся,

на основе восприятия фольклорного творчества народов мира.

Урок музыки включает в себя активное слушание в процессе которого

уч-ся знакомятся с творчеством русских, советских , зарубежных

композиторов, с интересом изучают биографии композиторов , делятся

музыкальными впечатлениями, учатся высказываться о музыке.

 Наиболее понятными и близкими ребятам композиторами становятся

Чайковский - бесконечно любивший русскую песню , русскую природу,

русского человека, воспевающим свою Родину, в своих лирических сочинениях.

Римский-Корсаков-композитор сказочник, положивший в основу своих

произведений сказки великих писателей, таких, как А.С.Пушкина"Сказ-

ка с царе Салтане","Руслан и Людмила", Бетховен- предстает перед

ними прежде всего, как автор музыки сильной, героической. Ба - осново-

положник органной музыки. Музыка Грига завораживает детей своей

таинственностью, любовью к природе родного края.

Прокофьев - воспринимается ребятами , как композитор , в чьей музыки

воплощен мир детства. Слушая симфоническую сказку "Петя и волк",

дети знакомятся с инструментами симфонического оркестра.

Слушая фрагменты оперы "Иван Сусанин"- великого русского ком-

позитора  Глинки , у уч-ся развивается чувство патриотизма , любовь

к своей Родине .Слушая произведения этих и других композиторов , учащиеся расширяют свой кругозор, развивают познания в области мировой , художественной культуры.

На уроках музыки уч-ся знакомятся, с понятием "опера","балет",

дирижер, оркестр, инструменты духового, симфонического оркестра , группы инструментов, входящие в состав того или иного оркестра.

 Широкие возможности для развития окк уч-ся на уроках музыки

отводится теме "Музыка моего народа". Дети разучивают русские народные песни, распевки , потешки - в которых глубоко и правдиво отразилась история  русского народа с древнейших  времен до наших дней. Великой правды , мудрости и красоты полны русские народные песни , в которых отразилась вся культура, быт, традиции , обычаи , русского народа. В них вложен талант и  ум, традиции русского народа. Из песен уч-ся узнают о жизни народа, его труде и быте, обычаях и традициях русского народа. В песнях ярко раскрываются черты русского национального характера : патриотизм и мужество, любовь к родной природе.

   Инструменты русского , народного оркестра , история их создания , звучание которых уч-ся слушают на уроках музыки, имитируя игру на инструментах , выполняя пластическое интонирование- развивают окк и духовную культуру уч-ся .

  На уроках музыки , в разделе музыкально-двигательное деятельность, уч-ся знакомятся с танцами народов мира, с традиционными танцами русского народа, такими как хоровод- древнейшим видом искусства на Руси, с удовольствием играют в русские народные игры, такими , как "Гори, гори ясно", Плетень"и мн.другими.

 Таким образом, музыка, как учебный предмет, в системе общего образования, может и должна широко использоваться в целях воспитания окк и духовности школьников.

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Доклад "Возможности развития общекультурной компетентности на уроках музыки""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Социальный педагог

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 610 163 материала в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 31.10.2015 493
    • DOCX 16 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Долгих Зенфира Камиловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Долгих Зенфира Камиловна
    Долгих Зенфира Камиловна
    • На сайте: 8 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 14309
    • Всего материалов: 17

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 29 человек из 18 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Теория и методика преподавания в детской музыкальной школе

Преподаватель детской музыкальной школы

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Организация деятельности педагога дополнительного образования при обучении эстрадному вокалу

Преподаватель эстрадного вокала

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 94 человека из 35 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования

Учитель музыки

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 352 человека из 67 регионов

Мини-курс

Эффективная самопрезентация

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 29 человек из 20 регионов

Мини-курс

Продажи и управление клиентским опытом: стратегии и аналитика

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Проектное управление

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе