Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Классному руководителю / Другие методич. материалы / Доклад к педсовету на тему "Интернет - плюсы и минусы"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Классному руководителю

Доклад к педсовету на тему "Интернет - плюсы и минусы"

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Интернет-за и против.ppt

библиотека
материалов
МБОУ Тепловская СОШ, учитель математики, Шкадина Е.Н.
Цель : Проследить влияние компьютерной сети Интернет на мировоззрение человек...
Что такое Интернет? "Интернет - это глобальная компьютерная сеть, предоставля...
Internet предоставляет нам множество разнообразных услуг. Доступная информаци...
Интернет дает иллюзию вседозволенности, вытаскивая из нас самое худшее, что...
Против Влияет на физическое здоровье Влияет на психологическое здоровье (Инт...
Вопрос: «Хорошо или плохо Интернет влияет на подростка?» Рассматривая проблем...
«Какие из сайтов на ваш взгляд полезны для подростка?» 		 Сайты виртуальных з...
Феномен Интернет - зависимости привлекает сейчас внимание ученых, исследовате...
10 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 МБОУ Тепловская СОШ, учитель математики, Шкадина Е.Н.
Описание слайда:

МБОУ Тепловская СОШ, учитель математики, Шкадина Е.Н.

№ слайда 2 Цель : Проследить влияние компьютерной сети Интернет на мировоззрение человек
Описание слайда:

Цель : Проследить влияние компьютерной сети Интернет на мировоззрение человека. Выявить позитивные и негативные стороны Интернета на подрастающее поколение. Задача : Выяснить влияние Интернет, как на подростков, так и на общество в целом.

№ слайда 3 Что такое Интернет? "Интернет - это глобальная компьютерная сеть, предоставля
Описание слайда:

Что такое Интернет? "Интернет - это глобальная компьютерная сеть, предоставляющая огромные свободы пользователям" - одна из официальных формулировок. Хорошо звучит - НО - так ли это? Такие ли свободы она дает? Человек, «входящий» в первый раз в сеть обычно получает хорошее впечатление о Интернете. Но первое впечатление обманчиво! И понимаешь это со временем. Чем больше работаешь в Интернете, тем больше видишь в нём не только плюсы, но и минусы. Но к сожалению не все могут понять и осознать, как Интернет заполняет наше сознание. И отличить то что хорошо, а то, что плохо, уже не можем.

№ слайда 4 Internet предоставляет нам множество разнообразных услуг. Доступная информаци
Описание слайда:

Internet предоставляет нам множество разнообразных услуг. Доступная информация Заработок Общение Развитие логической и мыслительной деятельности

№ слайда 5 Интернет дает иллюзию вседозволенности, вытаскивая из нас самое худшее, что
Описание слайда:

Интернет дает иллюзию вседозволенности, вытаскивая из нас самое худшее, что в нас есть, а что? Ведь все можно! В Интернете существуют клубы самоубийц, клубы наркоманов, клубы, обучающие начинающих террористов. В таких клубах можно заказать собственную смерть, купить пару шашек динамита, обучится правильно подбирать и колоть наркотики. Рассмотрим минусы Интернета

№ слайда 6 Против Влияет на физическое здоровье Влияет на психологическое здоровье (Инт
Описание слайда:

Против Влияет на физическое здоровье Влияет на психологическое здоровье (Интернет – зависимость) Стресс. Вирусы

№ слайда 7 Вопрос: «Хорошо или плохо Интернет влияет на подростка?» Рассматривая проблем
Описание слайда:

Вопрос: «Хорошо или плохо Интернет влияет на подростка?» Рассматривая проблему «Влияния Интернета на подростка» мы провели социальный опрос среди старшеклассников нашей школы. Результаты опросов можно увидеть в виде диаграммы . В опросах принимало участие 53 респондента.

№ слайда 8 «Какие из сайтов на ваш взгляд полезны для подростка?» 		 Сайты виртуальных з
Описание слайда:

«Какие из сайтов на ваш взгляд полезны для подростка?» Сайты виртуальных знакомств 4 5,1% Сайты с готовыми докладами и рефератами 18 23% Сайты содержащие музыку и видео 11 14% Игровые сайты 3 3.8% Поисковые системы 6 7,7% Сайты содержащие фото и видео эротического содержания - - Образовательные сайты 7 9% Чаты и форумы 1 1,3% Виртуальные музеи 5 6,4% Виртуальные энциклопедии и книги 7 9%

№ слайда 9 Феномен Интернет - зависимости привлекает сейчас внимание ученых, исследовате
Описание слайда:

Феномен Интернет - зависимости привлекает сейчас внимание ученых, исследователей сети, средства массовой информации. Интернет - зависимость определяется психологами как "навязчивое желание выйти в Интернет, находясь off-line, и неспособность выйти из Интернет, будучи on-line". Ученые провели тест на Интернет – зависимость. По данным исследований, Интернет -зависимыми сегодня являются около 13 % пользователей во всём мире.

№ слайда 10
Описание слайда:

Выбранный для просмотра документ выступление.doc

библиотека
материалов

Педагогический совет

2014 – 2015 учебный год

Научить учиться – общая задача школы и семьи.

Доклад на тему

«Положительное и отрицательное влияние сети Интернет»

Добрый день, уважаемые коллеги и родители!

Позвольте представить вам некоторые факты о современном информационном мире, которые безусловно оказывают влияние на школу:

  1. сегодняшние студенты обучаются профессиям, которых в начале 2000 годов просто напросто не существовало

  2. количество sms-сообщений отправленных ежедневно превышает население Земли

  3. в 2010 году было выработано 4 эксабайта информации – это больше, чем за последние 5000 лет

  4. если бы facebook был страной, он в 2 раза превышал бы территорию Японии

  5. половина изученного в первый год обучения в ВУЗе к третьему курсу устаревает

Современное общество характеризуется стремительным развитием науки и техники. Наши дети рождаются и живут в постоянно меняющемся мире. Сегодняшние первоклассники уже резко отличаются от тех, кто начал учиться 5-6 лет назад.

Наша жизнь становится непредсказуемой. Немыслимо остановить изменения и в школе. С каждым годом педагог становится все опытнее, приобретает новые знания, проходит курсовую подготовку, вносит существенные корректировки в учебно-воспитательный процесс, а проблем меньше не становится. И эти проблемы не уникальны. Низкий уровень учебной мотивации и познавательной активности отмечают педагоги любой школы.

Смотря на перечисленные факты, все больше убеждаешься в том, что основной источник информатизации школьников - это глобальная сеть интернет.

(слайд 1)

Греческий философ и математик Архимед сказал: "Дайте мне точку опоры, и я переверну мир". Сегодня мы с уверенностью можем сказать: Интернет - это та точка опоры, которая позволит перевернуть мир культуры и образования.

(слайд 2)

Цель проведенной мной работы состоит в том, чтобы проследить влияние компьютерной сети Интернет на мировоззрение человека. Выявить позитивные и негативные стороны Интернета на подрастающее поколение. Выяснить влияние Интернет, как на подростков, так и на общество в целом.

(слайд 3)

Для начала выясним, что такое Интернет?

"Интернет - это глобальная компьютерная сеть, предоставляющая огромные свободы пользователям" - одна из официальных формулировок. Хорошо звучит - НО - так ли это? Такие ли свободы она дает?

Человек, «входящий» в первый раз в сеть обычно получает хорошее впечатление об Интернете. Но первое впечатление обманчиво! И понимаешь это со временем. Чем больше работаешь в Интернете, тем больше видишь в нём не только плюсы, но и минусы. Но к сожалению не все могут понять и осознать, как Интернет заполняет наше сознание. И отличить то что хорошо, а то, что плохо, уже не можем.

(слайд 4)

Internet предоставляет нам множество разнообразных услуг.

- доступная информация. В Интернете существует огромные библиотеки всевозможной литературы, в первую очередь ценная научная литература - т.к. обычные книги стоят больших денег, многие ученые, как это не прискорбно, не в состоянии обеспечить себя необходимой литературой, Интернет дает им такую возможность. Интернет является воистину самым огромным сборником информации, он дает возможность многому научится, получить профессию либо поднять свои навыки на иной уровень. В Интернете можно всегда получить самые свежие новости узкой либо широкой тематики.

- общение. Форумы - лучшая разработка человечества, и, один из наиболее важных аспектов Интернета - форумы позволяют общаться тысячам, миллионам людей. Они позволяют разделить общение на темы и категории, таким образом, каждый общается там, где ему интересно. Чаты и ICQ дают возможность общаться в реальном времени, таким образом, два, и больше, человека находящиеся в разных точках мира разговаривают так, как будто бы они стоят рядом.

- заработок. Появились такие возможности, как заработок в сети, способ показать, проявить себя, разместив свою собственную страничку, написанные программы и прочее. Также через Интернет можно найти работу.

- развитие логической и мыслительной деятельности. Согласно утверждениям исследователей, поиск в Интернете позволяет активировать ключевые центры мозга, контролирующие процесс принятия решений и комплексный логический процесс мотивации поведения.

(слайд 5)

Рассмотрим Интернет с другой стороны - отрицательной. Интернет дает иллюзию вседозволенности, вытаскивая из нас самое худшее, что в нас есть, а что? Ведь все можно! В Интернете существуют клубы самоубийц, клубы наркоманов, клубы, обучающие начинающих террористов. В таких клубах можно заказать собственную смерть, купить пару шашек динамита, обучится правильно подбирать и колоть наркотики.

Итак, отрицательное влияние Интернет на человека конечно же это физическое здоровье, стрессовое состояние и наконец, Интернет – зависимость.

(слайд 6)

Рассматривая проблему «Влияния Интернета на подростка» мной был проведен социальный опрос среди старшеклассников нашей школы. Результаты опросов можно увидеть в виде диаграммы. В опросах принимало участие 53 респондента. Был задан вопрос: «На ваш взгляд хорошо ли влияет Интернет на подростка». В результате получили следующее: 77% опрашиваемых считают что хорошо, 5,6% считают что плохо и 17,4% считают, что и хорошо и плохо.

(слайд 7)

Следующий вопрос был задан взрослым: «Какие из сайтов на ваш взгляд полезны для подростка?»




Сайты виртуальных знакомств

4

5,1%

Сайты с готовыми докладами и рефератами

18

23%

Сайты содержащие музыку и видео

11

14 %

Игровые сайты

3

3,8%

Поисковые системы

6

7,7%

Сайты содержащие фото и видео эротического содержания

-


Образовательные сайты

7

9%

Чаты и форумы

1

1,3%

Виртуальные музеи

5

6,4%

Виртуальные энциклопедии и книги

7

9%


(слайд 8)

Феномен Интернет - зависимости привлекает сейчас внимание ученых, исследователей сети, средства массовой информации. Интернет - зависимость определяется психологами как "навязчивое желание выйти в Интернет, находясь off-line, и неспособность выйти из Интернет, будучи on-line". Мы решили провести исследование внутри школы.

Провести тест на Интернет – зависимость.

По данным различных исследований, Интернет -зависимыми сегодня являются около 10 % пользователей во всём мире. Психиатры считают, что сейчас в нашей стране таковых 11—16 %.

По нашим исследованиям картина следующая: зависимых – 14%, средне зависимых – 31%, а мало зависимых – 19%.

(слайд 9)

Я надеюсь , что прослушав этот доклад многие задумаются… Причём не только подростки, но и их родители. Достучаться до людей - вот самая главная для нас задача, что бы они поняли, что о своих поступках и действиях нужно задумываться. Необходимо понимать, что все наши действия чреваты последствиями, а проявятся они не сегодня, не завтра, а через поколения. И то, какими вырастут наши дети, зависит только от нас самих! У человека всегда есть выбор, даже если, кажется, что его нет.

Интернет был создан в начале для пользы, в помощь человеку, так что, безусловно, он полезен, если пользоваться им по назначению. А назначения у каждого свои.

В сущности, считаю, что без него жизнь была бы ужасной, многое было бы усложнено.

Спасибо всем за внимание.


Краткое описание документа:

Современное общество характеризуется стремительным развитием науки и техники. Наши дети рождаются и живут в постоянно меняющемся мире. Сегодняшние первоклассники уже резко отличаются от тех, кто начал учиться 5-6 лет назад.Н аша жизнь становится непредсказуемой. Немыслимо остановить изменения и в школе. С каждым годом педагог становится все опытнее, приобретает новые знания, проходит курсовую подготовку, вносит существенные корректировки в учебно-воспитательный процесс, а проблем меньше не становится. И эти проблемы не уникальны. Низкий уровень учебной мотивации и познавательной активности отмечают педагоги любой школы.

Смотря на перечисленные факты, все больше убеждаешься в том, что основной источник информатизации школьников  - это глобальная сеть интернет. В данной работе рассматриваются все "за" и "против" интернет.

Автор
Дата добавления 16.02.2015
Раздел Классному руководителю
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров816
Номер материала 391677
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх