Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Другие методич. материалы / Доклад на тему: "Игры на уроках иностранного языка в начальной школе"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Иностранные языки

Доклад на тему: "Игры на уроках иностранного языка в начальной школе"

библиотека
материалов

На уроках ИЯ особое место занимают формы занятий, которые обеспечивают участие на уроке каждого ученика и способствуют формированию интереса к предмету и желание его изучать. Игра на уроках ИЯ способствует выполнению следующих методических задач:


1. Идеальная возможность расслабиться;


2. Помогает снять скованность;


3. Смена деятельности после трудного упражнения или другого утомительного занятия;


4. Создает психологическую готовность учеников к речевому общению;


5. Тренировка учащихся в выборе нужного речевого материала."


"Игра имеет важное значение в жизни ребенка, имеет то же значение, какое у взрослого имеет деятельность, работа, служба. Каков ребенок в игре - таков во многом он будет в работе, когда вырастет". А.С. Макаренко.


Ведь игры помогают детям стать творческими личностями, учат творчески относиться к любому делу. игра всегда предполагает принятие решения - что сказать, как поступить, как выиграть.


Место игра на уроке зависит от ряда факторов: подготовки учащихся, целей и условий урока, изучаемого материала. игра посильна даже слабым ученикам ,ведь ощущение посильности заданий дает возможность ученикам свободно употреблять в речи слова чужого языка и благотворно отображаться на результатах обучения.


М.Ф. Стронин в своей книге "Обучение играм на уроках английского языка подразделяет их на следующие категории: лексические игры, фонетические игры, орфографические игры, грамматические игры.


Таким образом, использование игр на уроках иностранного языка помогает учителю глубже раскрыть личностный потенциал каждого ученика, сохранить и укрепить учебную мотивацию.






Краткое описание документа:

На уроках ИЯ особое место занимают формы занятий, которые обеспечивают участие на уроке каждого ученика и способствуют формированию интереса к предмету и желание его изучать. Игра на уроках ИЯ способствует выполнению следующих методических задач:

1. Идеальная возможность расслабиться;

2. Помогает снять скованность;

3. Смена деятельности после трудного упражнения или другого утомительного занятия;

4. Создает психологическую готовность учеников к речевому общению;

5. Тренировка учащихся в выборе нужного речевого материала."

     "Игра имеет важное значение в жизни ребенка, имеет то же значение, какое у взрослого имеет деятельность, работа, служба. Каков ребенок в игре - таков во многом он будет в работе, когда вырастет". А.С. Макаренко.

    Ведь игры помогают детям стать творческими личностями, учат творчески относиться к любому делу. игра всегда предполагает принятие решения - что сказать, как поступить, как выиграть.

     Место игра на урое зависит от ряда факторов: подготовки учащихся, целей и условий урока, изучаемого материала. игра посильна даже слабым ученикам ,ведь ощущение посильности заданий дает возможность ученикам свободно употреблять в речи слова чужого языка и благотворно отображаться на результатах обучения.

     М.Ф. Стронин в своей книге "Обучение играм на уроках английского языка подразделяет их на следующие категории: лексические игры, фонетические игры, орфографические игры, грамматические игры.

   Таким образом, использование игр на уроках иностранного языка помогает учителю глубже раскрыть личностный потенциал каждого ученика, сохранить и укрепить учебную мотивацию.

 

 

Автор
Дата добавления 13.02.2015
Раздел Иностранные языки
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров362
Номер материала 385877
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх