346113
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокРусский языкДругие методич. материалыДоклад на тему "Проверяемость написаниий произношением"

Доклад на тему "Проверяемость написаниий произношением"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Проверяемость написаниий произношением.

Понятия «определяемость написаний произношением» и «Определимость написаний произношением» не совпадают.Определяемость написаний произношением – это «диктат» произношения (пишется та буква, которая определяется, т.е.прямо диктуется произношением), а определимость произношением – это возможность определить, какая же буква должна быть написана, если к процессу определения правильного написания умело привлечь косвенные данные произношения.

Непосредственно произношением определена лишь часть фонетических написаний. Многие написания, даже фонетические, не определяются произношением. Однако ничто иное, как произношение, позволяет установить правильный выбор букв и в тех случаях, когда перед нами не определямые, т.е. не продиктованные произношением написания.для выбора правильной с точки зрения орфографии буквы нужно привлечь те написания, которые определеные, иначе говоря , полностьюобусловлены, продиктованы произношением. Например, чтобы правильно написать слова «домашний» (где после /д/ слышится /а/), нужно привлечь определяемое произношением написание «дом», «опереться» на него. Написания, определяемые произношением, поскольку они – результат прямой опоры на произношение, и поскольку они используются для установления орфографически правильных написаний других слов, называются опорными(на них опираются при написании), а те написания, которые проверяются на основе опорных, называются косвенно определяемыми произношением, иначе, проверяемыми написаниями.

Таким образом, даже не определяемые произношением (не продиктованные произношением) написания могут оказаться проверяемыми произношением косвенно (пишем «угощать» так, как «гость»; «полоска» так,как «полоса»).

Понятие «опорное написание» можно рассматривать, таким образом, двусторонне. Написание буквы /о/ в слове «дом» является определяемым произношением, оно же является и опорным, потому что мы, когда пишем /о/ в этом слове, непосредственно опираемся на произношение. Но написание /о/ в слове «дом» является опорным еще и в другом смысле. Мы опираемся на него как на известный эталон, опору для установления орфографически правильного написания буквы /о/ в слове «домашний».

Разграничение этих двух значений термина «опорное написание» важно потому, что в отдельных случаях написание не является опорным в первым значении, т.е. само это написание не определяется только произношением, но, в то же время, его можно привлечь «для опоры» при проверке написания «сомнительной» буквы.

После ж,ч,ш,щ не пишутся ю,я,ы,а пишутся у,а,и, например: чудо, щука, час, роща, жир,шить.

Бувы /ю/ и /я/ допускаются после этих согласных только в иноязычных словах (преимущественно французских), например: жюри,парашют (в том числе, в именах собственных, например: Сен – Жюст), а также в сложносокращенных словах и буквенных аббревиатурах, в которых по общему правилу допускаются любые сочетания букв.

Но остается всё-таки некоторое количество не проверяемых произношением написаний. Они называются беспроверочными (или непроверяемыми). Среди них есть фонетические (каблук, зиг-заг), и нефонетические (собака,вокзал).

В «Правилах русской орфографии и пунктуации о беспроверочных написаниях гласных и согласных» говорится, что «правописание гласных, которое не может быть установлено, определяеися в словарным порядке».Это означает, что правописание таких гласных и согласных решается для каждого случая отдельно (пословно).

Рассмотренная выше типология написаний (опорные,проверяемые,беспроверочные, или непроверяемые) является уже устоявшееся и широко используемой. Но в настоящее время теоритиками орфографии эта клаасификация считается неполной. Так, Б.И. Осипов считает необходимым в группе проверяемых написаний особо выделить написания, проверяемые ограничительно, и написания, проверямые ложно.

Написания проверяемые ограничительно – это такие написания, при которых фоноема слабой позиции соответствуют в сильном положении двое и более фонем, из которых каждая чередуется с ней позиционно, он только одна соответствует историческому происхождению проверяемой фонемы,и, следовательно, только одна определяет правильное написание, только ею органичивается проверка, пригодная для обоснования выбора буквы, например: «клониться-клонится», но и «кланяется»; «вылить-лить», но и «лей».

Написания, проверяемые ложно – это такие написания, при которых фонема слабой позиции,хотя и имеет соответствие в сильной позиции появляется не та фонема, которая исторически предшествовала проверяемой, а поэтому проверка не определяет правильного написания, например: «загореть-загар», «выхолостить – выхолащивать», «умирать – смерть, мёртвый».

Об этих двух типах написаний Б.И. Осипов пишет: « Как будто и нельзя сказать, чтобы такого рода орфограммы игнорировались, в любом орфографическом руководстве найдём, в той или иной форме, указание на недопустимость проверки безударных гласных глаголами с суфиксами – ыва- (-ива) и ряд других...наставлений по поводу так называемых «корней с чередованиями». Но ни в одном из учебных пособий, ни в теоретических работах орфограммы этих двух типов не поставлены в системные отношения с другрими типами орфограмм».

Можно сказать, что научная разработка типов орфограмм по их отношению к проверке произношением продолжается.

Используемая литература:

  1. Осипов Б.И. К типологии орфограмм в русском письме// Фонетические и орфографические исследования:Межвузовский сборник научных трудов. Ижевск, 1988. С.92.







Краткое описание документа:

Формирование умений связно изложить мысли в устном и письменном виде, анализировать и совершенствовать написанное,грамотно писать и понимать семантику написанного-одно из самых важных направлений в развитии свободного владения языком. Наиболее результативными являются самодиктанты, проверка написаний по орфограммам,проверка гласных по корням слов,проверки согласныхпо чередованию,но ни в одном из учебных пособий, ни в теоретических работах проверка орфограмм не поставлены в системные отношения, так что разработки типов орфограмм по их отношению к проверке произношением продолжается.

Общая информация

Номер материала: 383226

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс «Менеджер по продажам»
Курс повышения квалификации «Интеллектуальная собственность: авторское право, патенты, товарные знаки, бренды»
Курс «Инспектор по кадрам»
Курс профессиональной переподготовки «Экскурсоведение: основы организации экскурсионной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по подбору и оценке персонала (рекрутинг)»
Курс профессиональной переподготовки «Организация менеджмента в туризме»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс повышения квалификации «Методы и инструменты современного моделирования»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: взаимодействие с органами государственной власти и управления, негосударственными и международными организациями»
Курс профессиональной переподготовки «Эксплуатация и обслуживание общего имущества многоквартирного дома»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление службой рекламы и PR»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.