Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Физика / Презентации / Доклад по теме "Внеурочная деятельность в рамках ФГОС"

Доклад по теме "Внеурочная деятельность в рамках ФГОС"

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Физика
 Внеурочная деятельность в рамках ФГОС
В структуре Базисного образовательного плана выделяется три раздела Инвариант...
Внеурочная деятельность школьников
Цель внеурочной деятельности:
Задачи организации внеурочной деятельности: Знакомить учащихся с традициями и...
Внеурочная деятельность направлена: На достижение планируемых результатов осв...
ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ	ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Спортивно-озд...
Ориентиры в организации внеурочной деятельности: запросы родителей; приоритет...
Результаты и эффекты Результат – итог участия школьника в деятельности (напри...
УРОВНИ РЕЗУЛЬТАТОВ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Первый уровень – приобретение школ...
УРОВНИ РЕЗУЛЬТАТОВ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Второй уровень – получение школьни...
УРОВНИ РЕЗУЛЬТАТОВ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Третий уровень – получение школьни...
Каждому уровню воспитательного результата соответствует своя образовательная...
Методический конструктор внеурочной деятельности Фрагмент Вид внеурочной деят...
Типы образовательных программ: комплексные образовательные программы тематиче...
Структурные компоненты программы курса внеурочной деятельности Титульный лист...
«Художественная вышивка» «Удивительное рукоделие»
Основными целями программы являются: воспитание и развитие художественного вк...
«Художественная вышивка» «Удивительное рукоделие»
1 из 19

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1  Внеурочная деятельность в рамках ФГОС
Описание слайда:

Внеурочная деятельность в рамках ФГОС

№ слайда 2 В структуре Базисного образовательного плана выделяется три раздела Инвариант
Описание слайда:

В структуре Базисного образовательного плана выделяется три раздела Инвариантная часть Вариативная часть Внеурочная деятельность

№ слайда 3 Внеурочная деятельность школьников
Описание слайда:

Внеурочная деятельность школьников

№ слайда 4 Цель внеурочной деятельности:
Описание слайда:

Цель внеурочной деятельности:

№ слайда 5 Задачи организации внеурочной деятельности: Знакомить учащихся с традициями и
Описание слайда:

Задачи организации внеурочной деятельности: Знакомить учащихся с традициями и обычаями общения и досуга различных поколений; Использовать активные и творческие формы работы; Создавать кружки, секции с учетом интересов и потребностей учащихся; Демонстрировать достижения учащихся; Воспитывать силу воли, терпение при достижении поставленной цели.

№ слайда 6 Внеурочная деятельность направлена: На достижение планируемых результатов осв
Описание слайда:

Внеурочная деятельность направлена: На достижение планируемых результатов освоения ООП На решение задач воспитания и социализации школьников

№ слайда 7 ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ	ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Спортивно-озд
Описание слайда:

ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Спортивно-оздоровительное Художественно-эстетическое Научно-познавательное Военно-патриотическое Общественно-полезная деятельность Проектная деятельность Игровая; Познавательная; Проблемно-ценностное общение; Досугово-развлекательная деятельность (досуговое общение); Художественное творчество; Социальное творчество (социально преобразующая добровольческая деятельность); Техническое творчество Трудовая (производственная) деятельность; Спортивно-оздоровительная деятельность; Туристско-краеведческая деятельность.

№ слайда 8 Ориентиры в организации внеурочной деятельности: запросы родителей; приоритет
Описание слайда:

Ориентиры в организации внеурочной деятельности: запросы родителей; приоритетные направления деятельности лицея; интересы и склонности педагогов; рекомендации психолога как представителя интересов и потребностей ребёнка.

№ слайда 9 Результаты и эффекты Результат – итог участия школьника в деятельности (напри
Описание слайда:

Результаты и эффекты Результат – итог участия школьника в деятельности (например, школьник приобрел некое знание, пережил и прочувствовал нечто как ценность, приобрел опыт действия). Эффект – это последствие результата; то, к чему привело достижение результата: формирования коммуникативной, этической, социальной, гражданской компетентности; социокультурной идентичности (страновой (российской), этнической, культурной, гендерной и др.)

№ слайда 10 УРОВНИ РЕЗУЛЬТАТОВ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Первый уровень – приобретение школ
Описание слайда:

УРОВНИ РЕЗУЛЬТАТОВ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Первый уровень – приобретение школьником социального знания (знания об общественных нормах, об устройстве общества, о социально одобряемых и неодобряемых формах поведения в обществе) Достигается во взаимодействии с педагогом

№ слайда 11 УРОВНИ РЕЗУЛЬТАТОВ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Второй уровень – получение школьни
Описание слайда:

УРОВНИ РЕЗУЛЬТАТОВ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Второй уровень – получение школьником опыта переживания и позитивного отношения к базовым ценностям общества Достигается в дружественной детской среде (коллективе)

№ слайда 12 УРОВНИ РЕЗУЛЬТАТОВ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Третий уровень – получение школьни
Описание слайда:

УРОВНИ РЕЗУЛЬТАТОВ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Третий уровень – получение школьником опыта самостоятельного общественного действия Достигается во взаимодействии с социальными субъектами

№ слайда 13 Каждому уровню воспитательного результата соответствует своя образовательная
Описание слайда:

Каждому уровню воспитательного результата соответствует своя образовательная форма. 3-й уровень результатов (школьник самостоятельно действует в общественной жизни) 1-й уровень результатов (школьник знает и понимает общественную жизнь) 2-й уровень результатов (школьник ценит общественную жизнь) Форсирование результатов недопустимо.

№ слайда 14 Методический конструктор внеурочной деятельности Фрагмент Вид внеурочной деят
Описание слайда:

Методический конструктор внеурочной деятельности Фрагмент Вид внеурочной деятельности Образовательные формы Уровень результатов внеурочной деятельности Преимущественные формы достижения результата Художественное творчество Кружки художественного творчества. Художественные выставки, фестивали искусств, спектакли в классе, школе. Социальные проекты на основе художественной деятельности 1. Приобретение школьником социальных знаний Кружки художественного творчества. 2. Формирование ценностного отношения к социальной реальности Художественные выставки, фестивали искусств, спектакли в классе, школе. 3. Получение опыта самостоятельного социального действия Социальные проекты на основе художественной деятельности Трудовая деятельность ЛЕГО-конструирование, кружки технического творчества, кружки домашних ремесел. Трудовой десант, «Город мастеров», сюжетно-ролевые игры «Почта», «Фабрика». Субботник, детская производственная бригада. 1. Приобретение школьником социальных знаний ЛЕГО-конструирование, кружки технического творчества, кружки домашних ремесел. 2. Формирование ценностного отношения к социальной реальности Трудовой десант, «Город мастеров», сюжетно-ролевые игры «Почта», «Фабрика». 3. Получение опыта самостоятельного социального действия Субботник, детская производственная бригада.

№ слайда 15 Типы образовательных программ: комплексные образовательные программы тематиче
Описание слайда:

Типы образовательных программ: комплексные образовательные программы тематические образовательные программы образовательные программы образовательные программы по конкретным видам внеурочной деятельности индивидуальные образовательные программы для учащихся.

№ слайда 16 Структурные компоненты программы курса внеурочной деятельности Титульный лист
Описание слайда:

Структурные компоненты программы курса внеурочной деятельности Титульный лист Пояснительная записка Общая характеристика курса внеурочной деятельности Описание места курса в плане внеурочной деятельности Описание ценностных ориентиров содержания курса Личностные, метапредметные и предметные результаты освоения конкретного курса Содержание курса Тематическое планирование с определением основных видов деятельности обучающихся Описание материально-технического обеспечения курса

№ слайда 17 «Художественная вышивка» «Удивительное рукоделие»
Описание слайда:

«Художественная вышивка» «Удивительное рукоделие»

№ слайда 18 Основными целями программы являются: воспитание и развитие художественного вк
Описание слайда:

Основными целями программы являются: воспитание и развитие художественного вкуса обучающихся; овладение практическими навыками и умениями художественно-эстетического направления; формирование устойчивого интереса к традициям хакасского народа через практические навыки и умения. Основными задачами являются: научить основным приёмам рукоделия; создавать необычные, оригинальные произведения в различных техниках с элементами национально-регионального компонента; развивать мелкую моторику обучающихся.

№ слайда 19 «Художественная вышивка» «Удивительное рукоделие»
Описание слайда:

«Художественная вышивка» «Удивительное рукоделие»

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Краткое описание документа:

Доклад по теме "Внеурочная деятельность в рамках ФГОС".

При выступлении используется слайдовая презентация.

Согласно проекту Базисного учебного плана общеобразовательных учреждений Российской Федерации организация занятий по направлениям внеурочной деятельности является неотъемлемой частью образовательного процесса в школе. Часы, отводимые на внеурочную деятельность, используются по желанию учащихся и в формах, отличных от урочной системы обучения. В структуре Базисного образовательного плана выделяется три раздела: Инвариантная часть, Вариативная часть, Внеурочная деятельность.

Автор
Дата добавления 26.03.2015
Раздел Физика
Подраздел Презентации
Номер материала 459726
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх