Муниципальное бюджетное общеобразовательное
учреждение
« Лесновская средняя школа»
Утверждаю
директор школы
____________/В.И.Шаповалова /
«__» __________2015 г.
|
Паспорт
учебного кабинета
химии № 29
Лесновка
2015 год
Содержание
1. Требования
к кабинету химии как базы для успешного выполнения образовательной программы
2. Цель,
задачи и направления работы кабинета
3. Нормативные
документы, регламентирующие образовательную деятельность
4. Опись
имущества кабинета химии
5. Инвентарная
ведомость на технические средства обучения учебного кабинета химии
6. Занятость
кабинета на 2015-2016 учебный год
6.1.
Урочные часы работы кабинета
6.2.
Внеурочные часы работы кабинета
7. План
работы кабинета на 2015 – 2016 учебный год
8. Перспективный
план развития кабинета
9. Учебно-методическая
и справочная литература
10. Наглядные
пособия и оборудование кабинета
11.
Техника безопасности и охрана
труда в кабинете
- Фамилия, имя, отчество заведующей
кабинетом: Елкова
Оксана Владимировна
- Класс, ответственный за кабинет: 10
- Классы, для которых оборудован кабинет: 8-11
- Число
посадочных мест: 30
- Площадь
кабинета:
67 м2
- Актив кабинета:
Елкова Оксана
Владимировна– учитель химии,
Курапов Сергей, обучающийся
10 класса,
Малаев Тимур, обучающийся 10класса.
1. Требования к кабинету химии как базы для
успешного выполнения образовательной программы
1. Общие требования
1.1. Наличие нормативной школьной документации на открытие и
функционирование учебного кабинета:
ü Приказ о назначении ответственного за кабинет, его
функциональных обязанностях (по профилю кабинета; хранится в папке
«Нормативно-правовая документация).
ü Паспорт кабинета, оформленный с указанием
функционального назначения имеющегося в кабинете оборудования, приборов,
технических средств, наглядных пособий, дидактических материалов и др.
ü Инвентарная ведомость на имеющееся оборудование
(хранится в папке «Паспорт кабинета»).
ü Правила техники безопасности работы в кабинете
(вывешиваются в кабинете для ознакомления).
ü Правила пользования кабинета обучающимися (вывешиваются
в кабинете для ознакомления).
ü Акт приемки учебного кабинета администрацией школы на
предмет подготовки кабинета к функционированию (хранится в папке «Паспорт
кабинета»).
ü План работы кабинета на учебный год и перспективу
(хранится в папке «Паспорт кабинета»).
1.2. Соблюдение правил техники безопасности и санитарно-гигиенических
норм в учебном кабинете.
1.3. Соблюдение эстетических требований к оформлению учебного кабинета.
Требования к
учебно-методическому обеспечению кабинета.
1.4. Укомплектованность кабинета учебным оборудованием,
учебно-методическим комплексом, комплексом средств обучения необходимым для
выполнения образовательной программы школы.
1.5. Соответствие учебно-методического комплекса и комплекса средств
обучения (по профилю кабинета) требованиям стандарта и образовательной
программы.
1.6. Наличие комплекса дидактических материалов, типовых заданий,
тестов, контрольных работ, эссе, сочинений и др. материалов для диагностики
качества обучения и образовательного процесса (по профилю кабинета).
Обеспеченность условий для успешного выполнения обучающимися
требований к образовательной подготовке на базе учебного кабинета
1.7. Обеспеченность учебниками, дидактическими материалами, раздаточным
материалом в соответствии с образовательной программой школы.
1.8. Открытое и наглядное предъявление обучающимися стандарта
образования.
1.9. Обеспеченность обучающихся комплектом типовых заданий, тестов,
эссе, контрольных работ и др. для диагностики выполнения требований базового и
продвинутого уровней образовательного стандарта.
1.10. Расписание работы учебного кабинета по обязательной программе,
факультативным занятиям, программе дополнительного образования, индивидуальным
занятиям с обучающимися различных категорий, консультаций и др.
2. Требования к планированию и организации работы
учебного кабинета по созданию оптимальных условий для успешного выполнения
образовательной программы школы, переводу ее в режим работы школы как
развивающей, так и развивающейся
ü Безусловное выполнение учителями и обучающимися требований
образовательного стандарта.
ü Разработка и внедрение образовательной программы школы
(по профилю учебного кабинета).
ü Внедрение методики развивающего обучения.
ü Развитие программы школы по выбору.
ü Дифференциация обучения.
ü Гуманизация обучения.
ü Личностно-ориентированное обучение.
3. Оценка деятельности кабинета за учебный год
ü Самооценка учителей. Оценка обучающимися.
ü Оценка методического объединения, методического
совета.
ü Выводы по дальнейшей работе кабинета.
4. Требования к кабинету химии
Кабинет химии должен удовлетворять следующим требованиям:
4.1. Кабинет химии должен быть оснащен мебелью, приспособлениями для
работы, ТСО, рабочим и демонстрационным столом.
4.2. Кабинет должен быть оснащен специальными средствами обучения:
ü Картами
ü Картинами
ü Таблицами
ü Экранно-звуковыми пособиями: диафильмами,
диапозитивами, транспарантами для графопроектора, кинофрагментами.
4.3. В кабинете химии должны быть экспозиционные материалы:
ü Отражающие события внутренней и внешней жизни.
ü Организующие обучающихся на овладение приемами учебной
работы.
ü Уголок по изучению своего края.
4.4. В кабинете должна иметься литература:
ü Справочная.
ü Научно-популярная.
ü Учебники.
ü Научно-методические пособия.
ü Образцы практических и самостоятельных работ обучающихся.
ü Подборки олимпиадных заданий и т.д.
4.5. В кабинете химии средства обучения должны быть систематизированы:
ü По видам (карты, схемы, таблицы и т.п.)
ü По классам (8-11)
4.6. В кабинете должны находиться раздаточные материалы:
ü Для организации индивидуальной, групповой, фронтальной
самостоятельной учебной работы.
ü Для проверки знаний, умений (карточки-задания).
ü Для подготовки опережающих заданий.
4.7. Кабинет химии должен отвечать санитарно-гигиеническим условиям,
эстетическим и техническим требованиям.
2. Цель работы кабинета химии:
- создание оптимальных условий
для организации образовательного процесса в соответствии с Федеральным
компонентом государственного стандарта общего образования по химии.
Задачи:
- организация работы по оснащению кабинета в соответствии с требованиями
Минобрауки России (оформление заявки на приобретение средств материально-технического
обеспечения для кабинета химии);
- совершенствование научно-методической, дидактической базы кабинета
путем самостоятельного создания педагогом раздаточного и стендового
демонстрационного материала для обучающихся в соответствии с Программами по химии;
- систематизация материала для организации внеурочной деятельности по
направлениям: подготовка к олимпиадам и молодежным чемпионатам, проектная и
исследовательская деятельность школьников, работа с классным коллективом.
Основные направления работы кабинета:
v Кабинет как средство выполнения
государственного стандарта: проведение учебных занятий в соответствии с Федеральным компонентом
государственного стандарта общего образования по химии, примерными и авторскими
программами курсов по данным предметам, учебным планом образовательной
программы школы; обновление раздаточного дидактического материала с учетом
принципов системно-деятельностного подхода.
v Кабинет как средство развития
ученика:
разработка и реализация программ факультативных и элективных курсов;
пополнение банка заданий для подготовки к школьному, муниципальному и
региональному этапам Всероссийской олимпиады школьников; обновление памяток по
выполнению различных видов заданий по данным предметам; составление
рекомендаций для обучающихся по выполнению проектных и исследовательских работ
с учетом специфики предметов.
v
Здоровьесберегающая
деятельность: обеспечение
соблюдения санитарно-гигиенических требований, требований пожарной безопасности
и правил поведения для обучающихся.
v Обеспечение сохранности имущества
кабинета: организация
работы актива класса и родительского комитета; оформление своевременных заявок
заведующему хозяйством школы.
3.
Нормативные
документы, регламентирующие
образовательную деятельность
1.
Международная декларация
прав человека.
2.
Конвенция о правах
ребенка.
3.
Конституция Российской
Федерации.
4.
Федеральный закон РФ «Об
образовании в Российской Федерации» №273-ФЗ, утвержден 29.12.2012 г.
5.
Государственная программа
Российской Федерации «Развитие образования на 2013-2020 годы».
6. Национальная
инициатива «Наша новая школа»
7. План
действий по модернизации образования на 2011-2015 годы, утвержденный
распоряжением Правительства от 07.09.2010 г.
№ 1507-р
8. Федеральная
целевая программа развития образования на 2011-2015
г.г., утвержденная Постановлением правительства РФ от 07.02.2011 г. № 64 с
изменениями на 02.08.2012 г.
4. Опись имущества кабинета химии
№
|
Наименование имущества
|
Количество
|
1.
|
Ученический стол
|
15
|
2.
|
Ученический стул
|
30
|
3.
|
Демонстрационный
стол
|
1
|
4.
|
Шкаф
|
1
|
5.
|
Доска магнитная
|
1
|
6.
|
Доска
|
1
|
7.
|
Стенды
|
7
|
8.
|
Комплект ученых
химиков
|
1
|
9.
|
Комнатные цветы
|
8
|
10.
|
Паспорт кабинета
химии
|
1
|
11.
|
Журнал регистрации
инструктажа обучающихся
|
1
|
12.
|
Журнал первой
ступени контроля охраны труда
|
1
|
5. Инвентарная
ведомость на технические средства обучения учебного кабинета химии
№
|
Наименование ТСО
|
Марка
|
Год приобретения
|
Инвентарный № по школе
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6. Занятость
кабинета на 2015-2016 учебный год
6.1.
Урочные часы работы кабинета
Ф.И.О. учителей, работающих в кабинете: Елкова
Оксана Владимировна
№ ур.
|
Понедельник
|
Вторник
|
Среда
|
Четверг
|
Пятница
|
1
|
8 химия
|
|
|
|
|
2
|
9 химия
|
|
|
|
8 химия
|
3
|
|
|
|
|
11 химия
|
4
|
5 технология
|
10 химия
|
|
9 химия
|
|
5
|
5 технология
|
6 технология
|
|
7 технология
|
11 технология
|
6
|
|
6 технология
|
|
7 технология
|
|
7
|
11 химия элективный
курс
|
10 химия элективный курс
|
|
10 технология
|
|
6.2
Внеурочные часы работы кабинета
Факультатив
|
Кол-во
часов
|
Класс
|
Дни
недели
|
|
Понед.
|
Втор.
|
Среда
|
Четв.
|
Пятн.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Классный
час
|
1
|
10
|
|
|
|
|
8.30
|
Работа с
отстающими детьми
|
1
|
8
|
16.00-16.45
|
|
|
|
|
Работа с
отстающими детьми
|
1
|
9
|
|
16.00-16.45
|
|
|
|
Работа с отстающими
детьми
|
1
|
10
|
|
|
|
16.00-16.45
|
|
Подготовка обучающихся к экзамену
|
1
|
11
9
|
|
|
|
|
14.00-14.30
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7. План работы кабинета на 2015 – 2016 учебный год
№
п/п
|
Мероприятие
|
Планируемый срок выполнения
|
Ответственные
|
1.
|
Оформление
учебного наглядного материала:
|
|
|
1.1
|
Создание учебных электронных презентаций для
уроков и внеклассной работы
|
В течение года
|
Зав. кабинетом
|
1.2
|
Стенд «Готовимся к
ОГЭ и ЕГЭ»
|
Сентябрь-ноябрь
|
Зав. кабинетом
|
1.3
|
Стенд «Решение
расчетных задач»
|
В течение года
|
Зав. кабинетом
|
2.
|
Мероприятия
по охране труда
|
|
|
2.1
|
Проведение вводного, первичного, повторного
и целевых инструктажей
|
В
течение учебного года
|
Зав. кабинетом
|
2.2
|
Ежедневный осмотр оборудования кабинета,
регистрация ремонта
|
В
течение учебного года
|
Зав. кабинетом
|
2.3
|
Осмотр средств пожаротушения, контроль
сроков действия огнетушителя
|
Ежемесячно
|
Зав. кабинетом
|
2.4
|
Своевременное обновление инструкций с
истекшим сроком действия
|
1 раз
в полугодие
|
Зав. кабинетом
|
2.5
|
Контроль за соблюдением правил Т.Б. при
выполнении эксперимента
|
На
практических работах
|
Зав. кабинетом
|
2.6
|
Соблюдение режима проветривания кабинета,
санитарного режима.
|
Ежедневно
|
Зав. кабинетом
|
2.7
|
Инвентаризация химических реактивов,
утилизация непригодных для работы
|
1 раз
в год
(июнь)
|
Зав. кабинетом
|
3.
|
Совершенствование
научно-методической, дидактической базы кабинета:
|
|
|
3.1
|
Использование ТСО и ИКТ на уроках и
внеурочной деятельности
|
В
течение учебного года
|
Зав. кабинетом
|
3.2
|
Создание учебных электронных презентаций для
уроков и внеклассной работы
|
В
течение учебного года
|
Зав. кабинетом
|
3.3
|
Приобретение демонстрационных версий
экзаменационных работ в форме ЕГЭ
|
В
течение учебного года
|
Зав. кабинетом
|
3.4
|
Оформление информационно-справочного стенда
для обучающихся
|
В
течение учебного года
|
Зав. кабинетом
|
3.5
|
Ремонт печатных таблиц
|
В
течение учебного года
|
Зав. кабинетом
|
3.6
|
Приобретение книгопечатной продукции по
методике преподавания химии
|
В
течение учебного года
|
Зав. кабинетом
|
4.
|
Совершенствование
материальной базы кабинета:
|
|
|
4.1
|
Оформление заявки
на лабораторное оборудование и реактивы
|
декабрь-январь
|
Зав. кабинетом
|
5.
|
Обеспечение соблюдения
санитарно-гигиенических требований, требований пожарной безопасности и правил
поведения для обучающихся:
|
|
|
5.1
|
Проветривание
|
Ежедневно
|
Учитель химии
|
5.2
|
Организация
проведения генеральной уборки в кабинете
|
1 раз в месяц
|
Зав. кабинетом,
актив 10 класса
|
5.3
|
Озеленение кабинета
|
Сентябрь, март
|
Зав. кабинетом,
актив 10 класса
|
5.4
|
Обновление
инструкций по технике безопасности для «Уголка безопасности»
|
Сентябрь
|
Зав. кабинетом
|
6.
|
Обеспечение
сохранности имущества кабинета:
|
|
|
6.1
|
Рейды с участием
актива класса по сохранности школьной мебели
|
В течение года
|
Зав. кабинетом,
актив 6а класса
|
6.2
|
Профилактический
ремонт мебели
|
В течение года
|
Зав. кабинетом
|
6.3
|
Инвентаризация
кабинета
|
В течение года
|
Зав. кабинетом,
зав. хозяйством школы
|
6.4
|
Ремонт кабинета
|
Июль
|
Зав. кабинетом,
родительский комитет класса
|
7.
|
Внеклассная
работа по предмету
|
|
|
7.1
|
Подготовка и проведение школьной олимпиады
по химии
|
октябрь
|
Елкова
О.В.
|
7.2
|
Подготовка и проведение мероприятий на
Неделе химии и Неделе экологии
|
Январь,
апрель
|
Елкова
О.В
|
7.3
|
Подготовка с обучающимися проектов к
научно-исследовательской конференции
|
Сентябрь-март
|
Елкова
О.В
|
8. Перспективный план развития кабинета
№
|
Что планируется
|
Сроки
|
Ответственный
|
ПЛАН РАЗВИТИЯ КАБИНЕТА КОМПЛЕКСНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ
|
1.
|
косметический
ремонт кабинета
|
каждый год
|
Елкова О.В.
|
2.
|
обновление мебели
|
по мере возможности
|
Елкова О.В.
|
3.
|
приобретение
методических пособий
|
в течение 3 лет
|
Елкова О.В.
|
4.
|
приобретение видео
материалов
|
по мере возможности
|
|
|
ПЛАН РАЗВИТИЯ БАЗЫ КАБИНЕТА
|
|
Обновление:
|
|
Елкова О.В.
|
1.
|
раздаточный
материал,
|
в течение 3 лет
|
Елкова О.В.
|
2.
|
методическая
и учебная литература
|
в течение 3 лет
|
Елкова О.В.
|
3.
|
наглядные
пособия.
|
в течение 3 лет
|
Елкова О.В.
|
4.
|
Приобрести:
|
|
Елкова О.В.
|
5.
|
тематические
наглядные пособия и раздаточный материал
|
в течение 3 лет
|
Елкова О.В.
|
6.
|
видео плакаты
|
По мере возможности
|
Елкова О.В.
|
7.
|
тематические
компьютерные обучающие программы, игры
|
По мере возможности
|
Елкова О.В.
|
8.
|
Систематизировать:
|
|
Елкова О.В.
|
|
раздаточный и
наглядный материал
|
в течение года
|
Елкова О.В.
|
9.
|
видеофильмы и
обучающие компьютерные программы
|
в течении года
|
Елкова О.В.
|
10.
|
Оформить стенды
«Готовимся к ОГЭ и ЕГЭ»; «Уголок по технике безопасности»
|
В течении года
|
Елкова О.В.
|
|
|
|
|
|
- Учебно-методическая и справочная литература
№ п/п
|
Название
|
Автор
|
Издательство
|
Год издания
|
Экз.
|
9.1 Методические
пособия
|
1.
|
Химия
-10. Учебное пособие
|
Яблоков
|
Н.Новгород
|
2001
|
1
|
2.
|
Настольная
книга учителя химии
|
О.С. Габриэлян
|
«Блик и К»
|
2001
|
1
|
3.
|
Эксперимент
по органической химии в средней школе
|
Л.А. Цветков
|
«Шк. Пресса»
|
2000
|
1
|
4.
|
Химия.
Практикум
|
В.А. Демидов
|
НЦ ЭНАС
|
2003
|
1
|
5.
|
Химия.
Методическое пособие. 10 класс
|
Габриэлян, Остроумова
|
Дрофа
|
2001
|
1
|
6.
|
Химия.
Методическое пособие. 11 класс
|
Габриэлян, Лысова
|
Дрофа
|
2002
|
1
|
7.
|
Химия.
Планируемые результаты. Система заданий. 8-9 классы
|
А.А. Коверина
|
Просвещение
|
2013
|
1
|
9.2 Контрольные
работы, тесты
|
1.
|
Химия.
Варианты кон- трольно-проверочных тестов и заданий с решениями, комментариями
и ответами
|
В.Е. Морозов
|
Волгоград,
изд. «Учитель»
|
2003
|
1
|
2.
|
Примеры измерителей
уровня подготовки обучающихся по химии за курс основной школы
|
Н.Н. Лагутина
|
Центрхимпресс
|
2002
|
1
|
3.
|
Оценка
качества знаний «Химия» 9 кл.
|
|
Москва
«Дрофа»
|
2001
|
1
|
4.
|
Тесты
по химии
|
Р.П. Суровцева
|
Дрофа
|
2002
|
1
|
5.
|
Контрольные
и проверочные работы 8-9 кл.
|
Р.С Габриелян,
Берёзкин
|
Дрофа
|
2004
|
1
|
6.
|
Единый
государственный экзамен. Химия
|
Каверина,
Добротин
|
Просвещение
|
2005
|
1
|
7
|
Химия.
Учебнотренировочные тематические тестовые задания с ответами
|
Г.А. Савин
|
«Учитель»
|
2003
|
1
|
8
|
Эффективная
подготовка к ЕГЭ по химии
|
Ортековский,
Богданова,
Загорский
|
ЭКСМО
|
2004
|
1
|
9.
|
Сборник
тестовых заданий 8,9 кл.
|
Гузей,
Суровцева
|
Интеллект
|
2001
|
1
|
10.
|
Учимся
решать расчётные задачи по химии
|
М.О. Шамова
|
Школа-пресс
|
2001
|
1
|
11.
|
Пособие
для подготовки к итоговому
Тестированию
|
|
Москва
|
2003
|
1
|
12.
|
Контрольные
и проверочные работы по химии 8-9 кл.
|
М.В. Зуева,
Н.Н.
Тара
|
Дрофа
|
2002
|
1
|
13.
|
Тесты
по химии. Введение. Атомы химических элементов. Простые вещества. Соединения
химических элементов: 8 класс.
|
М.А. Рябов
|
Экзамен
|
2009
|
1
|
14.
|
ЕГЭ
2015
|
Ю.Н. Медведев
|
Экзамен
|
2014
|
1
|
9.3
Журналы
|
1.
|
Химия и
жизнь
|
|
Наука
|
2002
|
2.
|
Химия в
школе
|
|
Школа-пресс
|
2000-2003, 2008
|
10. Наглядные
пособия и оборудование кабинета
10.1. Таблицы
№
п/п
|
Наименование
|
Кол-во
|
Тема
|
Класс
|
|
Ионная связь
|
1
|
Химическая
связь
|
8,11
|
|
Кристаллическая решетка металлов
|
1
|
Металлы
|
8,9,11
|
|
Ковалентная связь
|
1
|
Химическая
связь
|
8,11
|
|
Количественные величины в химии
|
1
|
Решение
задач
|
8
|
|
Кристаллические решетки
|
1
|
Строение
веществ
|
8,9,11
|
|
Связь между классами неорганических веществ
|
1
|
Свойства
химических веществ
|
8,11
|
|
Двухванная мартеновская печь
|
1
|
Металлы
|
9,11
|
|
Электролизер для получения алюминия
|
1
|
Алюминий
|
9
|
|
Схема очистки доменного газа
|
1
|
Сера
|
9
|
|
Ионообменные процессы
|
2
|
Электролиз
|
9,11
|
|
Восстановительные процессы в домне
|
1
|
Сера
|
9
|
|
Степени окисления химических элементов от
водорода до кальция
|
1
|
Степень
окисления
|
8,9,11
|
|
Способы защиты металлов от коррозии
|
2
|
Металлы
|
9
|
|
Электролитическая диссоциация
|
1
|
Электролитическая
диссоциация
|
8
|
|
Электрохимическое получение водорода, хлора,
гидроксида натрия
|
1
|
Неметаллы
|
9
|
|
Доменная печь
|
1
|
Сера
|
9
|
|
Техника безопасности при проведении опытов
|
2
|
|
8,9,10,11
|
|
|
|
|
|
Правила поведения в кабинете химии
|
1
|
|
8,9,10,11
|
|
ПСХЭ Д.И. Менделеева
|
2
|
|
8,9,10,11
|
|
Растворимость кислот, оснований, солей в
воде и среда растворов
|
1
|
Растворы
|
8,11
|
|
Правила по технике безопасности при работе в
химическом кабинете
|
1
|
|
8,9,10,11
|
|
Электрохимический ряд напряжений металлов
|
1
|
|
8,9,10,11
|
|
Комплект по неорганической химии
|
1
|
|
8,9,11
|
|
Комплект по органической химии
|
1
|
|
9,10,11
|
10.2. Стенды
№
п/п
|
Название
|
1.
|
Сегодня на уроке
|
2.
|
Техника безопасности и охрана труда
|
10.3 Карточки
№
|
класс
|
Раздел, тема
|
Название
|
кол-во
|
1
|
8,9
|
Основные классы неорганических веществ
|
Номенклатура
неорганических веществ - тренажёр
|
25
|
2
|
10,11
|
Основные классы органических веществ
|
Номенклатура
органических веществ - тренажёр
|
25
|
3
|
8
|
Химические, физические явления.
|
Изменения
с веществами
|
10
|
4
|
8
|
Кислород
|
Физические свойства кислорода
|
6
|
5
|
8,9
|
Электролитическая диссоциация. Растворы
|
Комплект
задач на определение массовой доли растворённого вещества.
Комплект
карточек для отработки составления ионных уравнений
|
25
25
|
6
|
8,9
|
Количественные отношения в химии
|
Комплект
задач для отработки умений вычислять по формуле
|
25
|
7
|
9,11
|
Гидролиз
|
Гидролиз
солей
|
10
|
8
|
9,11
|
Металлы
|
Электролиз
растворов солей
|
12
|
9
|
9
|
Неметаллы:
сера,
азот,
фосфор.
углерод,
галогены
|
Комплекты
карточек «Осуществить цепочки превращений»
|
15
15
10
10
10
|
10
|
8,9,10,11
|
Решение типовых задач по химии
|
Комплекты
карточек с разноуровневыми задачами по всем типам
|
|
11
|
8,9,10,11
|
Основные классы неорганических веществ
|
Комплект
карточек на развитие логического мышления, «Третий лишний», «Продолжи ряд»,
«Крестики-нолики»
|
|
12
|
10,11
|
Углеводы
|
Алканы
Алкены
Алкины
|
25
15
15
|
13
|
10,11
|
Кислородосодержащие органические вещества
|
Арены
Спирты
Фенолы
Альдегиды
Карбоновые
кислоты
|
15
20
10
15
15
|
14
|
10,11
|
Углеводы
|
Моносахариды
Глюкоза
|
6
6
|
15
|
10,11
|
Азотсодержащие органические вещества
|
Амины
Аминокислоты
|
10
12
|
16
|
8,9,10,11
|
Решение задач
|
Комплект
«Трудные задачи по химии»
Комплект
«Нестандартные задачи по химии»
|
50
20
|
17
|
8,11
|
Периодический закон и строение атома
|
Строение атомов химических элементов I-III
периодов
|
25
|
10.4 Цифровые и электронные образовательные ресурсы
CD диски
№п/п
|
Раздел, тема
|
Класс
|
название
|
Кол-во
|
1.
|
Курс
|
8
|
Химия – 8, к учебнику РУдзитиса
|
1 диск
|
3.
|
Курс
|
10-11
|
Органическая химия
|
1 диск
|
10.6 Оборудование кабинета химии
№ п/п
|
Наименование
|
Количество
|
1
|
Аппарат для
дистилляции воды
|
1
|
6
|
Спиртовка
лабораторная
|
8
|
7
|
Набор по
электрохимии демонстрационный
|
1
|
8
|
Аппарат Киппа
|
2
|
9
|
Газометр
|
1
|
10
|
Воронка
делительная
|
2
|
11
|
Аппарат для
получения газа
|
3
|
12
|
Нагреватель
пробирок НПЭШ
|
10
|
13
|
Бюретка 25 мл.
|
3
|
14
|
Холодильник с
прямой трубкой
|
3
|
15
|
Комплект трубок
соединительных
|
1
|
16
|
Шпатели, ложки
фарфоровые
|
10
|
17
|
Набор стеклянных
трубок
|
1
|
18
|
Штатив лабораторный
комбинированный
|
16
|
19
|
Штатив для
демонстрационных пробирок
|
1
|
20
|
Ложки для сжигания
веществ
|
3
|
21
|
Ступка фарфоровая с
пестиком
|
5
|
22
|
Набор посуды для
реактивов
|
20
|
23
|
Штатив для пробирок
|
10
|
24
|
Воронка простая
конусообразная
|
20
|
25
|
Пробирки
|
250
|
26
|
Колбы конические
|
10
|
27
|
Колбы плоскодонные
|
20
|
28
|
Колбы мерные
|
3
|
29
|
Набор посуды и
принадлежностей для работы с малыми количествами веществ (НПМ)
|
10
|
30
|
Стакан химический
|
20
|
31
|
Чаши
кристаллизационные
|
6
|
32
|
Чашка фарфоровая
выпарительная
|
15
|
33
|
Цилиндр
измерительный
|
4
|
34
|
Комплект ареометров
|
1
|
35
|
Комплект
лабораторных термометров
|
1
|
36
|
Ложка для сжигания
веществ
|
15
|
37
|
Капельница
|
6
|
10.8 ПЕРЕЧЕНЬ
химических реактивов (на 01.09.2014 г.)
№ п/п
|
Наименование
|
Химическая
формула
|
Группа
хранения
|
Место
хранения
|
Простые вещества
|
1
|
Алюминий
гранулированный
|
Аl
|
VIII
|
шкаф
|
2
|
Железо
восстановленное
|
Fe
|
VIII
|
шкаф
|
3
|
Йод кристаллический
|
I2
|
VII
|
сейф
|
4
|
Цинк
гранулированный
|
Zn
|
VIII
|
шкаф
|
5
|
Сера молотая
|
S
|
V
|
сейф
|
6
|
Магний порошок
|
Mg
|
VIII
|
шкаф
|
7
|
Олово
гранулированное
|
Sn
|
VIII
|
шкаф
|
8
|
Медь (проволока)
|
Cu
|
VIII
|
шкаф
|
9
|
Набор «Щелочные и
щелочноземельные металлы»
|
K,
|
II
|
сейф
|
|
|
|
|
|
Оксиды
|
11
|
Оксид алюминия
|
Al2O3
|
VIII
|
шкаф
|
12
|
Оксид железа (III)
|
Fe2O3
|
VIII
|
шкаф
|
13
|
Оксид меди (II)
|
CuO
|
VIII
|
шкаф
|
14
|
Оксид марганца
|
MnO2
|
VI
|
шкаф
|
15
|
Оксид цинка
|
ZnO
|
VIII
|
шкаф
|
16
|
Оксид магния
|
MgO
|
VIII
|
шкаф
|
17
|
Оксид кальция
|
СаО
|
VII
|
сейф
|
18
|
Оксид ванадия
|
V2O5
|
VIII
|
шкаф
|
Основания
|
19
|
Гидроксид калия
|
КОН
|
VII
|
сейф
|
20
|
Гидроксид алюминия
|
Al(OH)3
|
VIII
|
шкаф
|
21
|
Гидроксид кальция
|
Са(ОН)2
|
VII
|
сейф
|
22
|
Гидроксид бария
|
Ba(OH)2
|
VIII
|
сейф
|
23
|
Гидроксид натрия
|
NаOH
|
VII
|
сейф
|
Кислоты
|
24
|
Азотная кислота
|
HNO3
|
VII
|
сейф
|
25
|
Серная кислота
|
H2SO4
|
VII
|
вытяжной шкаф
|
26
|
Соляная кислота
|
HCl
|
VII
|
сейф
|
27
|
Фосфорная кислота
|
H3PO4
|
VIII
|
вытяжной шкаф
|
28
|
Борная кислота
|
H3BO3
|
VIII
|
шкаф
|
Cоли
|
29
|
Алюминия хлорид
|
AlCl3
|
VIII
|
шкаф
|
30
|
Алюминия сульфат
|
Al2(SO4)3
|
VIII
|
шкаф
|
31
|
Алюмокалиевые
квасцы
|
K2SO4.Al2(SO4)3
|
VIII
|
шкаф
|
32
|
Аммония нитрат
|
NH4NO3
|
VI
|
шкаф
|
33
|
Аммония сульфат
|
(NH4)2SO4
|
VIII
|
шкаф
|
34
|
Аммоний углекислый
|
(NH4)2СO3
|
VIII
|
шкаф
|
35
|
Аммония хлорид
|
NH4Cl
|
VIII
|
шкаф
|
36
|
Аммония роданид
|
NH4CNS
|
VIII
|
шкаф
|
37
|
Аммония дихромат
|
(NH4)2Cr2O7
|
VII
|
сейф
|
38
|
Бария нитрат
|
Ba(NO3)2
|
VII
|
сейф
|
39
|
Бария хлорид
|
BaCl2
|
VII
|
сейф
|
40
|
Железный купорос
|
FeSO4.7H2O
|
VIII
|
шкаф
|
41
|
Калия бромид
|
KBr
|
VIII
|
шкаф
|
42
|
Калия сульфат
|
K2SO4
|
VIII
|
шкаф
|
43
|
Калия роданид
|
KCNS
|
VII
|
сейф
|
44
|
Калия хлорид
|
KCl
|
VIII
|
шкаф
|
45
|
Калия перманганат
|
KMnO4
|
VI
|
сейф
|
46
|
Калия иодид
|
KI
|
VIII
|
шкаф
|
47
|
Калия карбонат
|
K2CO3
|
VIII
|
шкаф
|
48
|
Калия
гидроортофосфат
|
K2HPO4
|
VIII
|
шкаф
|
49
|
Красная кровяная
соль
|
K3Fe(CN)6
|
VII
|
cейф
|
50
|
Желтая кровяная
соль
|
K4Fe(CN)6
|
VII
|
cейф
|
51
|
Калия дихромат
|
K2Cr2O7
|
VII
|
cейф
|
52
|
Калия нитрат
|
КNО3
|
VI
|
шкаф
|
53
|
Кальция хлорид
|
CaCl2.2H2O
|
VIII
|
шкаф
|
54
|
Кальция
дигидрофосфат
|
Ca(H2PO4)2
|
VIII
|
шкаф
|
55
|
Кобальта сульфат
|
CoSO4.2H2O
|
VII
|
шкаф
|
56
|
Магния сульфат
|
MgSO4
|
VIII
|
шкаф
|
57
|
Магния хлорид
|
MgCl2
|
VIII
|
шкаф
|
58
|
Марганца хлорид
|
MnCl2
|
VIII
|
шкаф
|
59
|
Марганца сульфат
|
MnSO4
|
VIII
|
шкаф
|
60
|
Меди
гидроксокарбонат (малахит)
|
Cu(OH)2CO3
|
VIII
|
шкаф
|
61
|
Меди сульфат б/в
|
CuSO4
|
VIII
|
шкаф
|
62
|
Медный купорос
|
CuSO4.5H2O
|
VIII
|
шкаф
|
63
|
Меди хлорид
|
CuCl2
|
VIII
|
шкаф
|
64
|
Меди нитрат
|
Сu(NО3)2
|
VIII
|
шкаф
|
65
|
Натрия бромид
|
NaBr
|
VIII
|
шкаф
|
66
|
Натрия
гидрокарбонат
|
NaHCO3
|
VIII
|
шкаф
|
67
|
Натрия карбонат
|
Na2CO3
|
VIII
|
шкаф
|
68
|
Натрия сульфат б/в
|
Na2SO4
|
VIII
|
шкаф
|
69
|
Натрия нитрат
|
NaNO3
|
VIII
|
шкаф
|
70
|
Натрия
дигидрофосфат
|
NaH2PO4
|
VIII
|
шкаф
|
71
|
Натрия сульфит
|
Na2SO3
|
VIII
|
шкаф
|
72
|
Натрия тиосульфат
|
Na2S2O3
|
VIII
|
шкаф
|
73
|
Натрия фторид
|
NaF
|
VII
|
cейф
|
74
|
Натрия хлорид
|
NaCl
|
VIII
|
шкаф
|
75
|
Никеля сульфат
|
NiSO4
|
VIII
|
шкаф
|
76
|
Свинца ацетат
|
Pb(CH3COO)2
|
VII
|
сейф
|
77
|
Серебра нитрат
|
AgNO3
|
VII
|
сейф
|
78
|
Хрома (III)
хлорид
|
CrCl3
|
VII
|
сейф
|
79
|
Цинка сульфат
|
ZnSO4
|
VIII
|
шкаф
|
80
|
Цинка хлорид
|
ZnCl2
|
VII
|
сейф
|
81
|
Железоаммонийные
квасцы
|
|
VIII
|
шкаф
|
Органические вещества
|
82
|
Анилин
|
|
VII
|
сейф
|
83
|
Анилин солянокислый
гидрохлорид
|
|
VII
|
сейф
|
84
|
Анилин солянокислый
сульфат
|
|
VII
|
сейф
|
85
|
Бензол
|
|
VII
|
сейф
|
86
|
Глицерин
|
|
VIII
|
шкаф
|
87
|
Аминоуксусная
кислота
|
|
IV
|
сейф
|
88
|
Набор
«Аминокислоты»
|
|
VIII
|
шкаф
|
89
|
Нефть сырая
|
|
IV
|
сейф
|
90
|
Формалин
|
|
IV
|
сейф
|
91
|
Спирт изоамиловый
|
|
IV
|
сейф
|
92
|
Спирт бутиловый
|
|
IV
|
сейф
|
93
|
Спирт изобутиловый
|
|
IV
|
сейф
|
94
|
Ксилол
|
|
IV
|
сейф
|
95
|
Углерод
четыреххлористый
|
|
VII
|
сейф
|
96
|
Стеариновая кислота
|
|
V
|
сейф
|
97
|
Олеиновая кислота
|
|
V
|
сейф
|
98
|
Крахмал
|
|
VIII
|
шкаф
|
99
|
Фенолфталеин
|
|
VIII
|
шкаф
|
100
|
Метилоранж
|
|
VIII
|
шкаф
|
101
|
Бумага индикаторная
конго
|
|
VIII
|
шкаф
|
102
|
Бумага лакмусовая
(нейтральная)
|
|
VIII
|
шкаф
|
103
|
Сахароза
|
|
VIII
|
шкаф
|
104
|
Лимонная кислота
|
|
VIII
|
шкаф
|
105
|
Глюкоза
|
|
VIII
|
шкаф
|
106
|
Уксусная кислота
|
|
VIII
|
шкаф
|
107
|
Этиленгликоль
|
|
IV
|
сейф
|
|
|
|
|
|
|
10.9 Материалы
1
|
Уголь
активированный
|
2
|
Парафин
|
3
|
Трубка резиновая
|
4
|
Бумага
фильтровальная
|
5
|
Кальция карбонат
(известняк, мрамор)
|
6
|
Пробки резиновые
|
10.10 Перечень коллекций
№ п/п
|
Наименование
|
Количество
|
1
|
Нефть и продукты её
переработки
|
3
|
2
|
Каучук
|
1
|
3
|
Каменный уголь и
продукты его переработки
|
1
|
4
|
Пластмассы
|
4
|
5
|
Торф и продукты его
переработки
|
1
|
6
|
Алюминий и его
сплавы
|
1
|
7
|
Металлы и сплавы
|
2
|
8
|
Стекло и изделия из
стекла
|
1
|
9
|
Волокна
|
1
|
10
|
Известняки
|
1
|
11
|
Шкала твердости
|
1
|
12
|
Минеральные
удобрения
|
1
|
13
|
Строительные
материалы
|
1
|
14
|
Стеклонить и
стеклопакеты
|
1
|
15
|
Гранит
|
1
|
16
|
Топливо
|
1
|
17
|
Полезные ископаемые
|
1
|
18
|
Минералы и горные
породы
|
1
|
19
|
Основные виды
промышленного сырья
|
1
|
20
|
Каменные
строительные материалы
|
1
|
11 Техника
безопасности и
охрана труда
в кабинете
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.