Инфоурок / Дошкольное образование / Другие методич. материалы / Документация "Психолого - педагогическое сопровождение ребенка в период адаптации ребенка к ДОУ"

Документация "Психолого - педагогическое сопровождение ребенка в период адаптации ребенка к ДОУ"


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Анкета для родителей

Приглашаем Вас принять участие в анкетном опросе. Ваши ответы помогут сотрудникам детского сада лучше узнать особенности и желания Вашего ребенка – для создания благоприятных условий его развития

  1. Ребенок

Ф.И._________________________________________________________________________

Дата рождения________________________________________________________________

Домашний адрес, телефон_______________________________________________________

  1. Мать

Ф.И.О._________________________________________________________________________

Год рождения__________________________________________________________________

Образование, специальность, место работы________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________

  1. Отец

Ф.И.О._________________________________________________________________________

Год рождения__________________________________________________________________

Образование, специальность, место работы _________________________________________________________________________________________________

  1. Состав семьи ( кто постоянно проживает с ребенком)



  1. Есть ли в семье другие дети, их возраст, каковы взаимоотношения с ними _________________________________________________________________________________________

  2. К кому из членов семьи ребенок больше привязан



  1. Была ли патология беременности, родов (какая)



  1. Часто ли ребенок болеет, какие тяжелые заболевания, травмы перенес



  1. Основные виды игр и занятий дома



  1. Какие игрушки любит, кто их убирает ______________________________________________________________________________

  2. Охотно ли вступает в контакты, общение (нужное подчеркнуть)

  1. С детьми своего возраста – да – нет

  2. С детьми старшего возраста – да – нет

  3. С незнакомыми людьми – да – нет

  4. С родными – да – нет

  1. Каким вы считаете своего ребенка (подчеркните) -спокойным, мало эмоциональным, очень эмоциональным

13. что ребенок умеет делать самостоятельно ___________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________

  1. Выполнение каких режимных моментов доставляет Вам больше всего трудностей дома (подчеркнуть): подъем, умывание, кормление, укладывание спать,

Другое ________________________________________________________________________

  1. Какой аппетит у Вашего малыша (нужное подчеркнуть): хороший, ест все, плохо и мало, в зависимости от того, что в тарелке

  2. Как вы кормите дома: ест сам, сначала ест сам потом докармливаем, чаще кормят с ложки взрослые, ест аккуратно, не очень аккуратно, мы добиваемся , чтобы он ел все что дают, мы разрешаем не есть то, чего он не хочет, пусть ест сколько хочет, тарелка должна быть чистой

  3. Как засыпает ребенок: быстро, медленно, сам, с ним рядом сидит кто-то из взрослых, иногда мочится во сне, раздевается перед сном сам, одевается после сна сам, его одевают и раздевают взрослые































































Адаптация детей в детском саду

Эмоциональное состояние

++ ребенок с удовольствием идет в группу, не плачет, преобладают положительные эмоции, ведет себя адекватно

+- ребенок плачет, но быстро успокаивается, на протяжении дня преобладает хорошее настроение

-+ переменное настроение, ребенок то успокаивается, то начинает плакать

-- ребенок постоянно плачет, не может успокоиться

Аппетит ++ отличный аппетит, ребенок ест самостоятельно

+- хороший аппетит, ребенок ест самостоятельно

-+ ест без аппетита, просит чтобы его покормили

-- отказывается от еды

Сон ++ быстро засыпает, глубокий сон

+- ребенок засыпает не сразу, сон спокойный, глубокий

-+ ребенка приходиться укачивать, засыпает с соской

-- ребенок не засыпает, плачет, сон поверхностный.













Общая информация

Номер материала: ДБ-300386


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация воспитательной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система работы специалистов ОО по выявлению профессиональных предпочтений от дошкольного до подросткового возраста»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Инновационные подходы к организации социально-личностного развития детей дошкольного возраста в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Простые машины и механизмы: организация работы ДОУ с помощью образовательных конструкторов»
Курс повышения квалификации «Патриотическое воспитание дошкольников в системе работы педагога дошкольной образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Эмоциональные нарушения дошкольного возраста. Технологии индивидуальной коррекционно-развивающей работы»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация развивающей образовательной среды в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс профессиональной переподготовки «Сурдопедагогика в дошкольном образовании»
Курс повышения квалификации «ФГОС ДО: применение игровых практик для современного развития детей»
Курс повышения квалификации «Проблемы и перспективы в развитии вариативных форм преемственности между детским садом, школой и системой дополнительного образования»
Курс повышения квалификации «Система сопровождения ребенка с ОВЗ в общеразвивающем детском саду»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере дошкольного образования»
Курс повышения квалификации «Система оптимизации взаимоотношений родитель-воспитатель, администрация-воспитатель, воспитатель-воспитатель»