Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Рабочие программы / Долгосрочное планирование по русскому языку и литературе для 9 класса с казахским языком обучения
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Долгосрочное планирование по русскому языку и литературе для 9 класса с казахским языком обучения

библиотека
материалов

Русская речь 9 класс Н.Н.Шманова, Н.Ж.Шаймерденова, А.Т. Кошерова Издательство Алматы «Мектеп» 2009

Программный материал

Часы

Сроки

Ожидаемые результаты

Метод обучения

Применение 7 модулей

Наглядность, тсо

Повторение

Дополнит. литература

1

«Мир в зеркале русского языка. Казахско-русское двуязычие как основа полиязычия»

1


овладеют знаниями о роли русского языка как средства межнационального общения; 

Работа в группах

Икт, новые подходы в обучении

Высказывания поэтов и писателей о языке


Литературные статьи

2

Диктант

1


Находить изученные орфограммы

наблюдение

Икт, новые подходы в обучении




3

Фонетика. Орфоэпия. Ударение.

1


Приобретут навык работы с орфографическим и орфоэпическим словарями


Работа с одар.детьми. Новые подходы,ИКТ,оценивание формальное

Презентация

Повторение пройденного в 5-7 классах

Худож лит-ра

4

Правописание частей речи.

1


Овладеют знаниями и умениями по морфологии на синтаксической основе, навыками разграничения служебных частей речи

наблюдение


Опорная схема

Морфология

Посл, погов

5

Морфемика и словообразование.

1


Анализ схем, таблиц

Икт, новые подходы в обучении

Опорная схема

Состав слова

Методич руководство

6

Грамматика. Морфология. Наречие.

1


работа учащихся в группах

Использ.тонких и толстых вопросов, синквейн, самопроверка

карточки


Сборник упражне ний по русс яз

7

Служебные части речи: союз, частица. Их разряды по значению и структуре. Междометие как особая часть речи.

1


Анализ схем, таблиц

Икт, новые подходы в обучении

Презентация, ноутбук, маркеры, бумага А4

Самостоятельные и служебные части речи

Сборник

По русс яз

8

Синтаксис. Словосочетание и предложение как основные единицы синтаксиса.

1


овладеют системой знаний о синтаксисе как науке о словосочетании, предложении и тексте

Индивидуальная работа

Работа с одар.детьми. Новые подходы,ИКТ,оценивание формальное

Смайлики, таблица, интерактивная доска, флипчарты, цв. бумага

Образование глаголов условного и повелительного наклонения

Интернет ресурсы

9

Простое и сложное предложение. Знаки препинания в простом и осложненном предложении.

1



Использ.тонких и толстых вопросов, синквейн, самопроверка



Методич руководство

10

Сложное предложение.

1


Научатся правильно определять простые и сложные предл

наблюдение

Работа с одар.детьми. Новые подходы,ИКТ,оценивание формальное

Вопросы, доска, учебник, мультимедиа

Выявление качества имеющихся знаний у детей, а также их закрепления


11

Изложение

1


Находить изученные орфограммы

наблюдение

Икт, новые подходы в обучении




12

Сложносочиненное предложение.

1


владеть системой знаний о синтаксисе как науке о словосочетании, предложении и тексте; 
владеть навыками анализа сложных предложений, разграничения сложносочиненного, сложноподчиненного и бессоюзного предложений;
 

работа учащихся в группах


Презентация, ноутбук, карточки, маркеры

Склонение сущ.х с прил.


Методич руководство


13

Сочинительные союзы как средства связи частей сложносочиненного предложения.

1



Икт, новые подходы в обучении

Синтаксис



14

Типы ССП. ССП с противительными союзами

1


Анализ схем, таблиц


Таблица схемы карточки

Части речи.

Методич руководство

15

ССП с соединительными союзами

1



Работа с одар.детьми. Новые подходы,ИКТ,оценивание формальное

Презентация, ноутбук, маркеры, бумага А4

Служебные части речи

поруссяз

16

ССП с разделительными союзами

1


наблюдение

Икт, новые подходы в обучении

Смайлики, таблица, интерактивная доска, флипчарты, цв. бумага

Производные и непроизводные предлоги

Методич руководство

17-18

Сложноподчиненное предложение. Подчинительные союзы как средства связи частей СПП

2



Индивидуальная работа



Повторить части речи

Методичруководство

19

Относительные местоимения и наречия в роли союзных слов

1



работа учащихся в группах

Икт, новые подходы в обучении



поруссяз

20

Типы СПП

1



Анализ схем, таблиц



Презентация, ноутбук, маркеры, бумага А4

Чередование согласных в корне

Сборник

21

Диктант.

1


Находить изученные орфограммы

наблюдение

Икт, новые подходы в обучении

Вопросы, доска, учебник, мультимедиа

Употребление числительных

Сборникупражнений

22

СПП с придаточными обстоятельственными. СПП с придаточными условными

1


производить виды разборов


Работа с одар.детьми. Новые подходы,ИКТ,оценивание формальное


Презентация, ноутбук, маркеры, бумага А4

Глаголы условного наклонения


23

СПП с придаточными цели

1


Находить изученные орфограммы

Индивидуальная работа

Икт, новые подходы в обучении

Смайлики, таблица, интерактивная доска, флипчарты, цв. бумага

Образование глаголов условного и повелительного наклонения

Методич руководство

24

СПП с придаточными причины

1


Умение определять тип текста по цели высказывания

работа учащихся в группах

Работа с одар.детьми. Новые подходы,ИКТ,оценивание формальное



Сборник

25

СПП с придаточными времени

1


Умение составлять полные предложения

наблюдение

Икт, новые подходы в обучении

Вопросы, доска, учебник, мультимедиа

Выявление качества имеющихся знаний у детей, а также их закрепления

упражнении

26

СПП с придаточными места

1


производить синтакс.разбор

Индивидуальная работа


Презентация, ноутбук, карточки, маркеры

Склонение сущ.х с прил.

поруссяз

27

СПП с придаточными образа действия

1


производить виды разборов

работа учащихся в группах

Работа с одар.детьми. Новые подходы,ИКТ,оценивание формальное

Смайлики, таблица, интерактивная доска, флипчарты, цв. бумага

Образование глаголов условного и повелительного наклонения

руководство

28

Н.А.Назарбаев «Слово о Независимости»

1


 владеть умениями стилистического анализа текста; 


Работа с одар.детьми. Новые подходы,ИКТ,оценивание формальное

Презентация, ноутбук, маркеры, бумага А4



29

Сочинение

1


Находить изученные орфограммы

наблюдение

Икт, новые подходы в обучении




30

СПП с придаточными изъяснительными

1


составлять предл. разных типов


Икт, новые подходы в обучении

Таблица схемы карточки

Части речи.

Методич руководство

31

СПП с придаточными изъяснительными

1


Умение описывать помещение, пейзаж

работа учащихся в группах


Презентация, ноутбук, маркеры, бумага А4

Служебные части речи


32

Изложение

1


Составлять простой план текста


Работа с одар.детьми. Новые подходы,ИКТ,оценивание формальное

Смайлики, таблица, интерактивная доска, флипчарты, цв. бумага

Производные и непроизводные предлоги

упражнении

33

СПП с придаточными определительными.

1


производить

наблюдение

Использ.тонких и толстых вопросов, синквейн, самопроверка

Вопросы, доска, учебник, мультимедиа

Употребление числительных

поруссяз

34-35

СПП с придаточными определительными.

2


собирать материалы

Индивидуальная работа

Икт, новые подходы в обучении


Презентация, ноутбук, маркеры, бумага А4

Чередование согласных в корне


36

Контрольный диктант

1


Находить изученные орфограммы

наблюдение

Икт, новые подходы в обучении




37-38

СПП с несколькими придаточными.

Последовательное подчинение.

2


Находить изученные орфограммы

наблюдение

Работа с одар.детьми. Новые подходы,ИКТ,оценивание формальное


Презентация, ноутбук, маркеры, бумага А4

Глаголы условного наклонения

Методич

39

Сочинение

1


производить виды разборов

работа учащихся в группах


Смайлики, таблица, интерактивная доска, флипчарты, цв. бумага

Образование глаголов условного и повелительного наклонения

руководство

40

Бессоюзное предложение.

1


Умение составлять полные предложения

работа учащихся в группах

Работа с одар.детьми. Новые подходы,ИКТ,оценивание формальное

Презентация, ноутбук, карточки, маркеры

Склонение сущ.х с прил.

руководство

41

Типы БСП

1


синтаксический разбор

наблюдение

Работа с одар.детьми. Новые подходы,ИКТ,оценивание формальное


Презентация, ноутбук, маркеры, бумага А4

Чередование согласных в корне

поруссяз

42

БСП со значением одновременности и последовательности

1



наблюдение


Таблица схемы карточки

Части речи.


43

Запятая и точка с запятой в БСП

1


составлять предл. разных типов


Использ.тонких и толстых вопросов, синквейн, самопроверка

Презентация, ноутбук, маркеры, бумага А4

Служебные части речи

Методич руководство

44

БСП с отношениями пояснения,дополнения, причины.

1


Умение описывать помещение, пейзаж


Работа с одар.детьми. Новые подходы,ИКТ,оценивание формальное

Смайлики, таблица, интерактивная доска, флипчарты, цв. бумага

Производные и непроизводные предлоги


45-46

Двоеточие в БСП.

2


Составлять простой план текста

Индивидуальная работа

Икт, новые подходы в обучении

Вопросы, доска, учебник, мультимедиа

Употребление числительных

Сборник

47

изложение

1


производить

работа учащихся в группах



Повторить части речи

упражнений

48

БСП с отношением противопоставления.

1


синтаксический разбор

наблюдение

Работа с одар.детьми. Новые подходы,ИКТ,оценивание формальное


Презентация, ноутбук, маркеры, бумага А4

Чередование согласных в корне

поруссяз

49

БСП с отношением времени, условия, следствия.

1


собирать материалы

работа учащихся в группах





50

Тире в БСП

1



Индивидуальная работа

Использ.тонких и толстых вопросов, синквейн, самопроверка


Презентация, ноутбук, маркеры, бумага А4

Глаголы условного наклонения

Методич

51

Знаки препинания в БСП.

1


Находить изученные орфограммы


Икт, новые подходы в обучении

Смайлики, таблица, интерактивная доска, флипчарты, цв. бумага

Образование глаголов условного и повелительного наклонения

руководство

52

Знаки препинания в БСП.

1


производить виды разборов







поруссяз

53-54

Сложное предложение с разными видами связи.

2


Умение определять тип текста по цели высказывания


Использ.тонких и толстых вопросов, синквейн, самопроверка

Презентация, ноутбук, карточки, маркеры

Склонение сущ.х с прил.

поруссяз

55

Контрольный диктант

1


Находить изученные орфограммы

наблюдение

Икт, новые подходы в обучении




56

Прямая речь.

1


составлять предл. разных типов



Смайлики, таблица, интерактивная доска, флипчарты, цв. бумага

Производные и непроизводные предлоги

4 четверть

57

Косвенная речь

1


Умение описывать помещение, пейзаж

Индивидуальная работа


Вопросы, доска, учебник, мультимедиа

Употребление числительных

Сборник упражнений

58

Цитата. Диалог.

1


Составлять простой план текста

наблюдение

Использ.тонких и толстых вопросов, синквейн, самопроверка


Повторить части речи

Методичруководство

59

Замена прямой речи косвенной речью.

1


производить

работа учащихся в группах


Презентация, ноутбук, маркеры, бумага А4

Чередование согласных в корне

по

русс яз

60

Изложение

1


Находить изученные орфограммы

наблюдение

Икт, новые подходы в обучении




61

Текст.

1


собирать материалы



Презентация, ноутбук, маркеры, бумага А4

Глаголы условного наклонения

упражнений

62

Средства связи в тексте.

1



Индивидуальная работа


Смайлики, таблица, интерактивная доска, флипчарты, цв. бумага

Образование глаголов условного и повелительного наклонения


63

Сочинение

1


Находить изученные орфограммы

наблюдение

Икт, новые подходы в обучении




64

Типы текста.

1


производить виды разборов

работа учащихся в группах

Работа с одар.детьми. Новые подходы,ИКТ,оценивание формальное

Вопросы, доска, учебник, мультимедиа

Выявление качества имеющихся знаний у детей, а также их закрепления


65

Стили речи.

1


Находить изученные орфограммы

дискуссия

Икт, новые подходы в обучении

Презентация, ноутбук, карточки, маркеры

Склонение сущ.х с прил.

Сборник

66

Стилистический анализ текста.

1


Умение определять тип текста по цели высказывания

Индивидуальная работа

Использ.тонких и толстых вопросов, синквейн, самопроверка




67

Контрольный диктант.

1


Умение составлять полные предложения

работа учащихся в группах


Таблица схемы карточки

Части речи.

упражнений

68

Обобщение пройденного материала.

1


производить синтакс.разбор

дискуссия


Презентация, ноутбук, маркеры, бумага А4

Служебные части речи

Методич руководство



Русская литература 9 класс

І четверть

Программный материал

Часы

Сроки

Формирование умений и навыков

Метод обучения

Применение новых технологий

Наглядность, тсо

Повторение

Дополнит литература

1

Специфика художественной литературы.

1


Умение излагать свои мысли


Мозговая атака


Роль худ.

литературы в жизни человека

Альбом фотографий

2

Мифология. Мифы народов мира.

1



Работа с текстом

Критич мышл (вопросы)

Картины природы


Сборник мифов

3

Античная литература. Басни Эзопа.»Лисица и виноград», «Ворон и лисица».

1


Умение правильно использовать эпитеты

Работа с текстом


Красочные иллюстрации


Красочная эициклопед


Литература средних веков – 3часа

4

Особенности древнерусской литературы.

1



Работа с текстом


Красочные иллюстрац


Красочная энциклопе

5

«Слово о полку Игореве» как памятник древнерусской литературы.

1



Работа с текстом


Красочные иллюстрации


иллюстрац

6

Лирика Востока. Фирдоуси. «Шахнаме»

1


эпитет

работа учащихся в группах

рефлексия

Дидактич материал



7

Сочинение

1


Умение правильно излагать мысли


Критич.мышление (вопросы)

Картины природы



8

Внеклассное чтение.

1




диалогическое общение


УНТ



Русская литература XVIIIвека. – 3 часа

9

Классицизм как литературное направление. М.В.Ломоносов. «Ода на день восшествия…»

1


Умение находить ответы в тексте


диалогическое общение

альбом

Литературные течения


10-11

Сентиментализм. Н.М.Карамзин. «Бедная Лиза»

2



Работа с текстом


Мозговая атака


Сопоставление



Русская литература Іполовины XIXвека- 7 часов

12

Романтизм как литературное направление. А.С.Пушкин. Жизнь и творчество.(обзор)

1


Умение излагать свои мысли


Мозговая атака


Роль худ.

литературы в жизни человека

Альбом фотографий

13

Лирика. «Подражание Корану».

1


Умение правильно использовать эпитеты

Работа с текстом


Красочные иллюстрации


Красочная эициклопед

14

Поэма «Цыгане»





15

М.Ю.Лермонтов. Жизнь и творчество. Лирика. «Три пальмы»

1


Прерванные предложения

диалогическое общение


Особенности сюжета.

«Энциклопедия ученика»

Задание 5 стр 63

16

Поэма «Мцыри»

1


волшебнымисказками.


диалогическое общение

Красочные иллюстрации

Особенности сюжета сказки



17

Внеклассное чтение









18

От романтизма к реализму.А.С.Пушкин. «Капитанская дочка».

1


правильно использовать языков средства


Критическое мышление (вопросы)




19

Н.В.Гоголь.»Шинель»

1


Подробно излагать



презентация

Сказки о животных

«Энциклопедия ученика»

20

Сочинение

1


Составить план



иллюстрации










Русская литература второй половины XIX века.-3часа

21

Н.Некрасов. «Русские женщины».

1


Умение излагать свои мысли


Мозговая атака


Роль худ.

литературы в жизни человека

Альбом фотографий

22

Л.Н.Толстой. «Холстомер».

1



Работа с текстом

Критичмышл (вопросы)

Картины осенней природы


Сборник стих-ий

23

А.П.Чехов. «Хамелеон»

1


Умение правильно использовать эпитеты

Работа с текстом


Красочные иллюстрации


Красочная эициклопед

24

Сочинение

1


Составить план



иллюстрации





25

Внеклассное чтение.

1


Прерванные предложения

диалогическое общение


Особенности сюжета.

«Энциклопедия ученика»

Задание 5 стр 63


Русская литература Іполовины XXвека.- 4часа

26-27

Неоромантизм. М.Горький. «Песня о Соколе»

2


формирования навыка


Критическое мышление (вопросы)

Картины природы


«Энциклопедия ученика»

28

В.Маяковский «Необычайное приключение»

1


Диалогической речи






29

А.Н.Толстой. «Петр Первый». (фрагменты)

1







дискуссия

Критическое мышление (вопросы)

Красочные иллюстрации




Литература периода Великой Отечественной войны.-2часа

30

К.Симонов. «Родина»

1








Составление схемы


диалогическое общение

Красочные иллюстрации

Особенности сюжета сказки


31

М.Джалиль. «Палачу», «Не верь».

1






правильно использовать языков средства


Критическое мышление (вопросы)




32

Сочинение

1


Составить план



иллюстрации






Русская литература Казахстана. – 1час

33

Ю.О.Домбровский. «Хранитель древностей»

1






Подробно излагать



презентация

Сказки о животных

«Энциклопедия ученика»

34

Внеклассное чтение.

1


Прерванные предложения

диалогическое общение


Особенности сюжета.

«Энциклопедия ученика»

Задание 5 стр 63











Автор
Дата добавления 29.11.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Рабочие программы
Просмотров295
Номер материала ДВ-211347
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх